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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高考生物知识大全《生物技术在食品加工及其他方面的应用》高频考点巩固(2017年模拟版)(十)
2017-08-25 09:39:49 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  下列技术中不能获得抗锈高产小麦新品种的是
[? ]
A.诱变育种
B.细胞融合
C.花粉离体培养
D.转基因


参考答案:C


本题解析:


本题难度:简单



2、选择题  利用人工合成的性引诱剂,能使害虫的种群密度明显降低,其原理是它能:

[? ]


A.破坏害虫种群正常的性别比例
B.抑制害虫生殖器官的发育和配子的形成
C.杀死幼小害虫个体
D.诱杀害虫的雌性个体,减少排卵


参考答案:A


本题解析:


本题难度:简单



3、选择题  下列关于细菌的叙述,错误的是
[? ]
A.硝化细菌能以NH3作为氮源和能源物质
B.某些细菌可以利用光能固定CO2合成有机物
C.生长因子是某些细菌生长过程中需要额外补充的营养物质
D.含伊红和美蓝试剂的培养基不能用来鉴别牛奶中的大肠杆菌


参考答案:D


本题解析:


本题难度:简单



4、连线题  下图示河流及养猪场的位置,如果猪的粪便直接排入河中,则在沿河的A、B、C、D四个地点收集水样本,根据分析得到的结果,回答下列问题:

(1)以上______点的细菌种群密度最大,_______点的细菌种群密度最小。
(2)A点和B点溶解氧的浓度关系为A点_______B点,其原因是__________________。
(3)在B点和D点处,藻类的种群大小关系为B点_______D点,原因是____________。
(4)D点处溶解氧含量逐渐增加的原因是_____________________________________。
(5)后来,有专家将高浓度的肥水引入水葫芦池中,净化后的肥水排入绿萍池中,绿萍池中的水及丰富的浮游生物排入池塘养鱼、蚌,净化后的肥水排入稻出,稻田中的水排出可用于冲刷猪舍,这样就解决了肥水污染河流的问题,而且用水葫芦养猪,节约了粮食,降低了成本。该养猪场取得了更好的经济效益,又避免了环境污染,关键是运用了_______原理。
(6)在“污水生物净化循环利用”中,共进行了_______级净化,起净化作用的生物有________。


参考答案:(1)B? ?A
(2)大于? B点细菌分解养猪场排出的废水中的有机物,消耗氧气
(3)小于? D处富含大量藻类生长所必需的矿质营养(由BD段的细菌分解有机物形成)
(4)大量的藻类进行光合作用生成了氧气,且好氧性微生物减少
(5)生态学
(6)4?水葫芦、绿萍、鱼、蚌、稻、微生物等


本题解析:


本题难度:困难



5、选择题  农业生产上防治害虫的基本策略是
[? ]
A.使用高效农药,迅速彻底消灭害虫
B.控制害虫种群数量在较低水平
C.种植纯合的转基因抗虫作物
D.大量引入捕食害虫的新天敌


参考答案:B


本题解析:


本题难度:简单



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