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1、选择题 用植物组织培养繁殖植物体时,不可能发生的是
A.基因重组
B.基因突变
C.染色体变异
D.姐妹染色单体分开
2、选择题 如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是( )
(1)由①细胞分裂产生③④细胞的方式有三种
(2)⑤与⑥细胞的基因相同,但某些蛋白质的种类不同,原因是基因选择性表达
(3)细胞的衰老与死亡就会引起人体的衰老与死亡
(4)细胞死亡受基因控制,细胞癌变不受基因控制
(5)⑤⑥的分化程度比①的分化程度高,全能性也高
(6)低温引起的冻伤导致死亡属于细胞坏死,膜通透性降低;细胞癌变,膜黏着性增强
(7)细胞癌变,细胞周期延长;细胞凋亡,细胞周期变短
A.只有一项正确
B.只有两项正确
C.只有三项正确
D.只有四项正确
3、选择题 对于多细胞生物而言,下列有关细胞生命历程的说法正确的是
A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多
B.衰老细胞内染色质固缩影响DNA的复制和转录
C.细胞主要通过原癌基因阻止异常增殖
D.细胞凋亡的发生是因为基因不再表达
4、选择题 癌症是威胁人类健康的一类重要疾病,为攻克癌症,人们对它进行了大量研究,以下有关叙述正确的是
A.同一个体的癌细胞与正常细胞遗传物质相同
B.细胞癌变使人体自身的细胞成为抗原,能使其裂解死亡的免疫细胞是效应B细胞
C.用单克隆抗体制成“生物导弹”来治疗癌症,在临床上已被广泛应用
D.癌细胞的细胞周期变短,线粒体和核糖体的活动增强
5、选择题 生物学家把100个细胞中的每个细胞都分成两部分,一部分含细胞核,另一部分不含细胞核.再将这两部分细胞在相同且适宜的条件下培养一段时间,其实验结果如图.以下分析合理的是
A.培养第1天,有核细胞死亡数比无核细胞多,其原因主要与细胞核的功能有关
B.从培养第2天到第3天,无核细胞死亡很多,其原因主要与实验中细胞膜损伤有关
C.从培养第1天到第1O天,有核细胞每天都有死亡,其原因主要与细胞凋亡有关
D.从培养第4天到第1O天,有核细胞每天只有少量死亡,其原因可能与细胞凋亡有关
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