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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高中生物高考知识点《植物激素的应用》高频试题巩固(2018年最新版)(一)
2018-10-01 05:57:25 【

[? ]


A.
B.
C.
D.




3、选择题  把菜豆幼苗放在含32P的培养液中培养,1h后测定表明,幼苗各部分都含32P然后将该幼苗转移到不含32P的培养液中,数天后32P:
[? ]
A.不在新的茎叶中
B.主要在老的茎叶中
C.主要在新的茎叶中
D.主要在老的根中



4、选择题  在一定年限内,同一块土地上轮流种植玉米、大豆,属于轮种技术,是广大农民在古老而朴素的农业实践中产生的科学方法,这种措施能够
[? ]
A.增加光合面积
B.提高农田能量的传递效率
C.促进农田的物质循环
D.恢复或提高土壤肥力



5、选择题  研究发现,甘蔗白天吸水是晚上的几倍,而对磷的吸收只比晚上略多一点;把在培养液中培养的一株黄瓜从光下移到暗处,水分的吸收量下降,但钾的吸收量却有所增加。在不同条件下,吸收水分和矿质元素量的变化说明:
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A.根对水分和矿质元素的吸收部位不同
B.蒸腾作用对水分和矿质元素的运输影响不同
C.根吸水和吸收矿质元素是两个相对独立的过程
D.光合作用决定水分和矿质元素的吸收



答案及详细解析请点下一页查看。

1、选择题  大田里的油菜在盛花期由于几场大雨影响了正常授粉,为了防止减产,正常得到种子,可采取的补救措施是

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A.喷施硼肥
B.多施氮肥
C.喷施一定浓度的生长素
D.无补救措施



2、选择题  下图中,能正确表示植物根细胞K+吸收量与有关因素关系的是

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