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高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高中生物知识点大全《动物生命活动的调节》高频考点特训(2019年必看版)(六)
2019-05-22 00:57:01 【

1、选择题  关于血浆渗透压有关的叙述不正确的是
A.血浆渗透压与细胞内液渗透压相当
B.血浆渗透压大小与血浆中的无机盐、蛋白质含量有关
C.血浆中Na+含量增加,血液中抗利尿激素也会增加
D.血浆渗透压升高,刺激下丘脑产生渴觉


参考答案:D


本题解析:本题考查细胞外液的理化性质、水盐平衡的调节。细胞内液渗透压低于细胞外液时细胞要失水皱缩,而如果大于细胞外液渗透压则吸水涨破。要维持细胞的形态和功能,细胞内外的渗透压应基本相同,即细胞内液渗透压≈血浆渗透压≈组织液渗透压≈淋巴渗透压。血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关;血浆中Na+含量增加,细胞外液渗透压就会升高,刺激下丘脑渗透压感受器,使得下丘脑一方面把信息传到大脑皮层感觉中枢,使人产生渴觉而主动饮水;另一方面,下丘脑还分泌抗利尿激素,并由垂体释放到血液中。血液中的抗利尿激素含量增加,就加强了肾小管、集合管对水分的重吸收,回到内环境中的水分增加了,就会使细胞渗透压维持相对稳定。


本题难度:困难



2、选择题  连续奋战在抗震救灾第一线的战士,内环境依然能保持稳态,其调节机制是
A.神经调节
B.体液调节
C.免疫调节
D.神经—体液—免疫调节


参考答案:D


本题解析:试题分析:内环境稳态的调节是一种反馈调节,神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的调节机制。故选D
考点:本题考查内环境稳态的调节机制。
点评:本题意在考查考生的识记能力,属于容易题。


本题难度:简单



3、选择题  一个正常人从35℃的环境进入一室温只有18℃的空调房间,机体发生的变化是
A.散热减少,产热随后增加
B.散热增加,产热随后减少
C.散热减少,产热随后减少
D.散热增加,产热随后增加


参考答案:D


本题解析:散热只和温度差有关,温度差大,散热多。为了保持体温恒定,产热也随之增大。


本题难度:一般



4、选择题  细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递另一个细胞产生相应的反应。细胞可以通过分泌化学信号进行通讯。下列有关细胞通讯的叙述错误的是
A.甲状腺分泌的甲状腺激素与靶细胞结合,能调节靶细胞的代谢活动
B.胰岛B细胞产生的胰岛素作用于肝细胞时,能促进血糖合成肝糖元
C.突触前膜释放的神经递质与突触后膜上的受体结合,使下一个神经元兴奋
D.进行细胞间信息交流的前提是细胞识别,它是通过细胞膜实现的


参考答案:C


本题解析:突触前膜释放的神经递质与突触后膜上的受体结合,会使下一个神经元兴奋,也会使下一个神经元受到抑制。


本题难度:一般



5、选择题  人类大脑皮层第一运动区与躯体各部分的关系
A.肌肉越发达,其代表区范围越大
B.头面部代表区范围大于躯干的代表区
C.支配下肢运动的功能区位于中央前回底部
D.刺激中央前回顶部某点,会引起上肢肌肉群的协同收缩


参考答案:B


本题解析:大脑皮层第一运动区代表区范围与躯体各部分的精细复杂程度有关,与躯体大小无关


本题难度:简单



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