1、连线题  (附加题)下图是花药培养产生花粉植株的两种途径，回答下列相关问题：

(1)通过花药培养产生花粉植株有两种途径，一种是花粉通过A_________阶段发育成植株，另一种是花粉在诱导培养基上先形成B愈伤组织，再将其诱导分化成植株。这两种途经并没有绝对的界限，主要取决于培养基中_________。
(2)诱导花粉植株能否成功及诱导成功率的高低，受多种因素影响，其中主要的影响因素是__________与___________。提高诱导成功率的另一个重要因素是____________。
(3)选择花药时，一般要通过_____来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期。确定花粉发育时期的方法有醋酸洋红法和__________。
(4)材料消毒过程中用到的试剂有_______、0.1%的氯化汞溶液、无菌水。
(5)灭菌后的花蕾，要在_______条件下接种到培养基上。培养过程中不需要光照，同时要控制好温度。
(6)在花药培养中，常常会出现________的变化，因此需要对培养出来的植株做进一步的鉴定和筛选。

2、填空题  20世纪60年代，有的科学家提出这样一种设想：让番茄和马铃薯杂交，培育出一种地上结番茄果实，地上结马铃薯块茎的植物。
(1)现有一株番茄A和一株马铃薯B，请写出培育“番茄马铃薯”杂种植株的过程。分三步叙述：
第一步______________________________________________；
第二步______________________________________________；
第三步______________________________________________。
(2)培育的杂种植株在形态上表现为_________，根本原因是__________。
(3)该研究解决了育种过程的_________________________问题

3、选择题  下列有关植物组织培养过程中愈伤组织的说法不正确的是
[? ]
A．愈伤组织是离体植物细胞经过脱分化和再分化形成的
B．培养基中生长素和细胞分裂素的比值不同，愈伤组织分化的结果不同
C．愈伤组织为具有分生能力的薄壁细胞
D．愈伤组织在一定条件下培养可以形成完整的植株

4、选择题  进行生物工程设计时，下列各组所选择的实验材料与实验目的配置错误的是

[? ]
A．1
B．2
C．3
D．4

5、选择题  1958年，美国科学家斯图尔德取胡萝卜韧皮部的细胞，在培养液中培养，这些细胞最后发育成一株新的植株。这个实验表明
[? ]
A．分化了的细胞能一直保持分化后的状态
B．这些细胞具有发育成完整植株的能力
C．在自然状态下韧皮部细胞能发育成完整植株
D．细胞分化是一种暂时性的变化

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