高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考生物高频试题、高中生物题库汇总-压中真题已成为一种习惯

细胞的分子组成: 细胞中的元素 蛋白质的结构和功能 核酸的结构和功能 糖类、脂肪的种类和作用 水和无机盐的作用 细胞的结构: 细胞学说的建立过程 多种多样的细胞 细胞膜系统的结构和功能 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的代谢: 物质出入细胞的方式 ATP在能量代谢中的作用 细胞呼吸 光合作用 细胞的增殖: 细胞的生长和增殖的周期性 细胞的无丝分裂 细胞的有丝分裂 细胞的分化、癌变、衰老和凋亡: 细胞的分化 细胞的全能性 癌细胞的主要特征及防治 遗传的细胞基础: 细胞的减数分裂 动物配子的形成过程 动物的受精过程 人类对遗传物质的探索过程: DNA分子结构的主要特点 基因的概念 DNA分子的复制 遗传信息的转录和翻译 遗传的基本规律: 孟德尔遗传实验的科学方法 基因的分离定律 基因的自由组合定律 基因与性状的关系 伴性遗传 细胞质遗传 生物的变异: 基因重组及其意义 基因突变的特征和原因 染色体结构变异和数目变异 转基因食品的安全 人类遗传病: 人类遗传病的类型 人类遗传病的监测和预防 人类基因组计划及意义 生物的进化: 现代生物进化理论的主要内容 现代生物进化与生物多样性的形成 达尔文自然选择学说 植物的激素调节: 植物生长素的发现和作用 其他植物激素 植物激素的应用 动物生命活动的调节 人体内环境的稳态与调节: 稳态的生理意义 神经、体液调节在维持稳态中的作用 体温调节 水盐调节 血糖调节 人体免疫系统在维持稳态中的作用 种群的特征: 种群的数量变化 群落的结构特征 群落的演替 生态系统: 生态系统的结构 生态系统中能量流动的基本规律及应用 生态系统中的信息传递 生态系统的稳定性 生态环境的保护: 人口增长对环境的影响 全球性的环境问题 生物多样性保护的意义和措施 基因工程: 基因工程的原理及技术 基因工程的应用 蛋白质工程 克隆: 植物的组织培养 动物的细胞培养与体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 胚胎工程: 动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础 胚胎工程的应用 生物技术的安全性和伦理问题: 转基因生物的安全性 生物武器对人类的威胁 生物技术中的伦理问题 生态工程: 简述生态工程的原理 生态工程的实例 微生物的利用: 微生物的分离和培养 某种微生物数量的测定 酶的应用: 酶的存在与简单制作方法 酶活力测定的一般原理和方法 酶在食品制造和洗涤等方面的应用 制备和应用固相化酶 生物技术在食品加工及其他方面的应用: 从生物材料中提取某些特定的成分 运用发酵加工食品的基本方法 植物的组织培养 蛋白质的提取和分离 PCR技术的基本操作和应用 实验与探究: 观察DNA、RNA在细胞中的分布 用显微镜观察多种多样的细胞 观察线粒体和叶绿体 通过模拟实验探究膜的透性 观察植物细胞的质壁分离和复原 探究影响酶活性的因素 叶绿体色素的提取和分离 探究酵母菌的呼吸方式 观察细胞的有丝分裂 观察细胞的减数分裂 低温诱导染色体加倍 调查常见的人类遗传病 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 土壤中动物类群丰富度的研究

高中生物知识点总结《遗传的细胞基础》试题强化练习(2019年最新版)(六)
2019-12-28 00:57:35 【

1、选择题  下列叙述中不正确的是
A.基因的功能是贮存、传递、表达、改变遗传信息
B.决定信使RNA中核苷酸的顺序的是DNA分子上脱氧核苷酸的排列顺序
C.一种转运RNA能转运一种特定的氨基酸
D.基因是控制生物性状的遗传物质的功能和结构单位


参考答案:A


本题解析:试题分析:基因做为控制生物性状的遗传物质的功能和结构单位,贮存有遗传信息,可以在生物传种接代中传递遗传信息,并使遗传信息在子代个体发育过程中表达,但其没有改变遗传信息的功能,D对,A错。信使RNA是以DNA一条链为模板转录形成的,其核苷酸排列顺序由DNA上脱氧核苷酸的排列顺序所决定,B正确。一种转运RNA只有一种反密码子,并对应一种密码子,一种密码子决定一种氨基酸,所以一种转运RNA能转运一种特定的氨基酸,C正确。答案A。
考点:基因对生物性状的控制
点评:解答本题需要清楚基因与DNA的关系、DNA与mRNA的关系、密码子与氨基酸的是关键。


本题难度:一般



2、选择题  下列有关生物体遗传物质的叙述中,正确的是
A.豌豆的遗传物质主要是DNA
B.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上
C.噬菌体的遗传物质含有硫元素
D.HIV的遗传物质水解产生4种核糖核苷酸


参考答案:BD


本题解析:试题分析:细胞生物的遗传物质是DNA,故A错。DNA主要在染色体上,故B正确。.噬菌体的遗传物质是DNA,无S元素,故C错。HIV的遗传物质是RNA,水解产生4种核糖核苷酸,故D正确。
考点:本题考查遗传物质相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力;曲线分析能力。


本题难度:一般



3、选择题  对一个基因的正确描述是
①基因是DNA分子上特定的片段?②它的分子结构首先是由摩尔根发现
③它决定某一遗传性状或功能?④它的化学结构不会发生变化
A.①和②
B.①和③
C.③和④
D.①和④


参考答案:B


本题解析:试题分析:基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位。基因是染色体上呈线性排列;基因的基本组成单位是脱氧核苷酸。它的分子结构首先是由沃森和克里克发现的;它的化学结构在一定的条件下也会发生变化;所以选B。
考点:基因
点评:本题难度一般,要求学生识记基因的相关知识,综合考查学生对基因的理解。


本题难度:简单



4、选择题  分别将含有32P和35S的T2噬菌体与不含放射性的大肠杆菌混合,经过保温、搅拌、离心,再将沉淀出的大肠杆菌继续在不含放射性物质的培养基中培养,并对其释放出的子代T2噬菌体进行检测。下列对该实验的过程及结果分析正确的是
A.选择噬菌体做该实验是因为其结构中头部只含DNA,尾部只含蛋白质
B.对噬菌体进行放射性标记,需进行两次细胞培养
C.子代T2噬菌体中小部分含35S,大部分含有32P
D.使用32P标记后,沉淀物中放射性的强弱与其保温时间成正相关


参考答案:B


本题解析:试题分析:选择噬菌体做该实验是因为其结构只有DNA和蛋白质外壳;A错误。对噬菌体进行放射性标记,需进行两次细胞培养,才能获得两条链都被标记的DNA分子;B正确。子代T2噬菌体中不含35S,少部分含有32P;错误。该实验要求短时间保温,若保温时间过长,沉淀物和上清液中都出现反射性;D错误。
考点:本题考查DNA是遗传物质的实验,意在考查实验分析能力。


本题难度:一般



5、选择题  下图是一个既有甲病(基因A、a)又有乙病(基因B、b)的系谱图。Ⅱ—5无致病基因。则Ⅲ—1携带致病基因的概率是

A.1 / 3
B.1 / 2
C.2 / 3
D.5 / 6


参考答案:D


本题解析:本题考查了基因的自由组合定律和伴性遗传的相关知识。
根据题意和图示分析可知:甲病是常染色体隐性遗传病,乙病是伴X隐性遗传病。因为Ⅲ2患两种病,而父母正常,所以Ⅱ1的基因型为AaXBY;Ⅱ2的基因型为AaXBXb(因Ⅰ2患乙病)。Ⅲ1的表现型正常,所以是1/3AA、2/3Aa,1/2XBXB、1/2XBXb,因此,Ⅲ—1不携带致病基因的概率是1/3*1/2=1/6,则Ⅲ—1携带致病基因的概率是1-1/6=5/6。故选D。


本题难度:一般



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高中生物知识点大全《动物生命活..

问题咨询请搜索关注"91考试网"微信公众号后留言咨询