1、选择题  下图一表示不同浓度生长素溶液对植物根、芽生长的影响。图二表示燕麦胚芽鞘尖端。下列有关叙述中，正确的是

A.若图二胚芽鞘接受左侧单向光照射，b侧生长素浓度肯定不会高于10-8mol?L-1
B.若图二胚芽鞘处于黑暗中，尖端生长素浓度为小于10-5mol?L-1
C.用浓度高于10-10mol?L-1生长素溶液浸泡扦插的枝条，会抑制根的萌出
D.用浓度为10-7mol?L-1生长素溶液浸泡刚萌发的种子，对根和芽的发育均不利

参考答案：AB

本题解析：胚芽鞘接受左侧单向光照射，b侧生长素浓度较低且促进b的生长，因此其浓度应在零线上方；将胚芽鞘处于黑暗中，该胚芽鞘直立生长，故尖端生长素浓度小于10-5mol?L-1；用浓度高于10-10mol?L-1生长素溶液浸泡扦插的枝条，会促进根的萌出；用浓度为10-7mol?L-1生长素溶液浸泡刚萌发的种子，对根有抑制效应而对芽有促进效应。所以A、B选项正确。

本题难度：简单

2、选择题  1999年11月21日，我国载人航天工程试验飞船“神舟”号飞行成功。若“神舟”号飞船在太空中飞行实验时放置了一株水平方向的植物幼苗，若干天后返回基地时，则该植物幼苗根、茎的生长情况是
A.根向下生长，茎向上生长
B.根向下生长，茎向下生长
C.根向水平方向生长，茎向上生长
D.根和茎都向水平方向生长

参考答案：D

本题解析：因为在宇宙飞船中植物处于失重状态，感受不到重力，所以生长素的分布是均匀的，故根和茎均水平生长。

本题难度：一般

3、选择题  如图是缩手反射弧模式图，相关说法错误的是(　　)

A.图1中B处受刺激后，C处先兴奋，D处后兴奋
B.兴奋在由B→C→D的传导过程中经过了3个突触
C.在反射弧中，决定神经冲动单向传导的结构位于突触中
D.图2是图1中B的一段，如果在电极a的左侧给予一适当刺激，电流计的指针会发生两次方向相反的偏转

参考答案：B

本题解析：试题分析：由图示知，A、B、C、D、E依次是感受器、传入神经纤维、神经中枢、传出神经纤维、效应器；兴奋由B→C，C→D经过了2个突触；神经递质只能由突触前膜释放，决定了神经冲动在突触中的传导是单向的；静息电位为外正内负，刺激后产生的动作电位为外负内正，传至a处，电流由b→c→a，电流计的指针向左偏转，传至a-b间，指针复位，传至b处，电流由a→c→b，指针向右偏转；故选B。
考点：本题考查的是神经调节。
点评：对此类试题，学生应熟悉神经调节的知识。

本题难度：一般

4、选择题  下列关于动物机体内神经递质和激素的叙述，正确的是
A.递质和激素发挥作用后均失去活性
B.血糖浓度降低时，胰岛素的分泌由于胰高血糖素的促进而增加
C.神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用
D.内分泌腺分泌的激素只会运输到靶细胞所在位置

参考答案：A

本题解析：

本题难度：困难

5、选择题  克隆技术可以克服异体组织器官的排斥，排斥反应依赖于细胞的识别，这种细胞识别功能的物质基础是:
A.磷脂
B.氨基酸
C.核酸
D.糖蛋白

参考答案：D

本题解析：试题分析：磷脂是细胞膜和细胞器膜的重要组成成分；氨基酸是蛋白质或多肽的基本组成单位；核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用；糖蛋白与细胞识别有密切关系。
考点：本题考查糖蛋白的功能。
点评：本题难度较小，属于考纲识记层次。解答本题的关键是熟记糖蛋白的作用。

本题难度：简单