1、选择题  下图为生长素（IAA）对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中GA1、GA8、GA20、GA29 是四种不同的赤霉素，只有GA1 能促进豌豆茎的伸长。若图中酶1 或酶2的基因发生突变，会导致相应的生化反应受阻。

据图分析，下列叙述错误的是
A.对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA，该植株茎内GA1 的合成可恢复正常
B.用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植株较正常植株矮
C.对酶1 基因突变的豌豆幼苗施用GA20，该植株可恢复正常植株高度
D.酶2 基因突变的豌豆，其植株较正常植株高

参考答案：C

本题解析：试题分析：对去顶芽豌豆幼苗施加适宜浓度IAA，抑制GA29?和GA8?的合成，促进GA20形成GA1，A?正确；生长素极性运输抑制剂处理顶芽，则生长素不能运输到作用部位，GA1少，而其他三种赤霉素多，茎的伸长减弱，植株较矮，B?正确；酶1?基因突变，施用GA20也无法催化GA1?形成，不可恢复正常高度，C?错误；酶2?突变的豌豆，GA20?形成GA1?过程不受影响，还阻断了GA2?和GA1?的消耗，所以比正常植株较高，D?正确。
考点：本题以从图形中获取信息的方式考查生长素和赤霉素的相关关系及对植物的影响，意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

本题难度：简单

2、选择题  下图所示为某种免疫过程示意图，下列有关叙述错误的是

A.该免疫过程为特异性免疫中的细胞免疫
B.图中c细胞是T细胞，d细胞是效应T细胞
C.d细胞可以产生抗体
D.癌细胞的清除可以通过此过程

参考答案：C

本题解析：试题分析：图中发生了效应T细胞与靶细胞结合并导致靶细胞裂解的过程，所以为细胞免疫，A正确；图中a是抗原，b是吞噬细胞，c是T细胞，d是效应T细胞，B正确；d是效应T细胞，作用是与靶细胞结合并导致靶细胞裂解，C错误；效应T细胞同样能识别癌细胞，并使其裂解死亡，D正确。
考点：本题考查免疫调节的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

本题难度：简单

3、选择题  下列关于人脑的说法中，错误的是
A.大脑皮层具有感知外部世界，形成感觉的功能
B.大脑皮层具有直接控制四肢反射活动的能力
C.大脑皮层视觉性语言中枢发生障碍的患者不能看懂文字
D.学习和记忆是人脑的高级功能之一

参考答案：B

本题解析：四肢的低级反射活动受低级神经控制，如膝跳反射是由脊髓控制的。所以B错。

本题难度：简单

4、选择题  每年8月8日是我国“全民健身日”。许多人都在自己所在的地方，快乐、健康地从事着体育健身活动。下列有关人体在运动过程中的表述正确的是
A.胰岛素分泌减少，甲状腺激素分泌增多
B.大量出汗的主要目的是排出代谢产物
C.由于产热大于散热，导致体温升高，人体感觉到“‘热”
D.肌肉运动所需能量主要由无氧呼吸提供

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

5、选择题  如图是人体某项生命活动调节过程的示意图，下列说法错误的是

A.该调节方式的特点是速度较缓慢、作用范围较广泛
B.如果分泌细胞是垂体细胞，则靶细胞是肾小管、集合管细胞
C.如果分泌物是胰岛素，则靶细胞可以为肝细胞
D.如果靶细胞为性腺细胞，则分泌细胞可以为垂体细胞

参考答案：B

本题解析：试题分析：图示调节方式为激素调节,激素调节的特点就是速度慢,作用范围广。垂体细胞分泌多种激素，比如促性腺激素，作用的靶细胞为性腺，所以B错D对。胰岛素作用的靶细胞可以为肝细胞，促进肝细胞合成肝糖原。
考点：本题考查激素作用的相关知识，意在考查考生视图能力，获取信息能力，理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

本题难度：简单