1、判断题 一张电影海报贴在闹市,一群学生经过,驻足观看海报内容,下面是四个学生的议论。正确的是

[? ]
A.这是日本的维新志士,他曾经组织“奇兵队”,抗击西方侵略者,后来起兵夺取长州藩的政权,我要抽空去看这部电影
B.是值得一看的啊!听说他还指挥新政府军在伏见、鸟羽大败幕府军
C.没啥看头,这人不过是日本武士而已!只知道搞暗杀
D.还是看一下的好,他也是日本的民族英雄啊!他曾大力推行改革,对外开放,发展经济,组织军队
参考答案:D
本题解析:
本题难度:一般
2、判断题 有人说:“日本近百年来奇迹般的成功和第二次世界大战中几近毁灭性的失败,都同时孕育在明治维新中”。对此话最正确的理解为
A.日本因明治维新而走上富强
B.明治维新使日本在富强中走上战争
C.日本因明治维新而走上战争
D.明治维新使日本在战争中走上富强
参考答案:B
本题解析:略
本题难度:简单
3、判断题 阅读下列材料:
材料一 寺子屋是日本从幕府时期一直发展到明治时期的著名民间教育机构。它往往存在于乡间,以庶民子弟为主要教育对象。它的课程设置大体是:首先必须学的是平假名、片假名,还有汉文、《三字经》《实语经》《童子经》等,书法、算盘和地理也是必修课程。其他如书信模板、商业用语模板、农业用语模板、木匠用语模板等,也都是全国性的共通教科书。
——[日]依田熹家《日本通史》
材料二 明治政府于1872年颁布第一部教育改革法令《学制》。在此基础上,寺子屋教育被勒令停办,各地兴办新式小学。这些学校的课程设置一般包括:读物、算术、书法、写字、熟读、作文、理科、地理、历史、修身、体操。有些好一些的小学还要增设几何和一两门外语课。据统计,在每周的学时总数中,属语言类的科目占40%,数理、地理、历史合占53%,其他的修身等科目占7%。
——伊文成、马家骏《明治维新史》
材料三 朕,念我皇祖皇宗肇国宏远,树德深厚,我臣民克忠克孝,亿兆一心,世济其美,此乃我国体之精华,而教育之渊源亦实存于此。……一旦危急,则义勇奉公,以扶翼天壤无穷之皇运。如是,则不独为朕之忠良臣民,且足以显彰尔先祖之遗风。斯道也实为我皇祖皇宗之遗训,而子孙臣民之所当遵守。通诸古今而不谬,施诸中外而不悖。朕庶几与尔臣民俱拳拳服膺成一其德。
——1890年明治政府《教育敕语》
材料四 有学者认为明治政府的教育改革是其改革成功的关键所在,而也有学者持相反意见,认为正是其教育改革才最终导致明治维新走向歧途。
——天涯网
请回答:
(1)据材料一,概括日本明治维新前期“寺子屋教育”的特点。
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(2)与材料一相比,材料二中的新式小学何不同?
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(3)据材料三指出,《教育敕语》的核心思想。结合所学,说明《教育敕语》产生的主要背景。
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(4)你赞同材料四的哪种观点?结合上述材料和所学知识,选择其中一种观点说明你的理由。
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参考答案:(1)特点:民间办学;注重教育的通俗适用;偏重儒家传统文化。
(2)不同:政府主导;重视近代科学技术;重视外语教育。
(3)核心:忠君思想(或儒家忠孝思想)。背景:1889年《日本帝国宪法》颁布,巩固了日本近代天皇制度。
(4)(前者)理由:提高了日本国民的文化素养;培养了大量人才。(后者)理由:宣扬忠君爱国和武士道精神,最终使日本因对外侵略扩张而战败;给日本人民以及东亚和平带来了深重的灾难。
本题解析:
本题难度:困难
4、判断题 阅读下列材料
材料一 1884年,日本思想家福泽谕吉在《脱亚论》一文中说:“为今日计,我国不能再盲目等待邻国达成文明开化,共同振兴亚细亚,莫如与其脱离关系而与西洋文明共进退。支那(指中国)和朝鲜是日本的邻邦,同他们打交道用不着特别客气,完全可以模仿西洋人的方式处理。……我们日本人要……谢绝亚细亚东方的恶友。”福泽谕吉的观点被称为“脱亚入欧论”。
材料二 1890年日本首相在国会演说中声称,日本不仅要防卫国境线,而且要保卫国境线外的“利益线”。这一演说被认为是日本“大陆政策”确立的标志。
回答:
1.根据材料一,指出福泽谕吉对亚洲邻国持何种态度,主张对它们采取何种政策。
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2.根据所学知识说明日本“大陆政策”的内容是什么,材料二中的“利益线”论对“大陆政策”的推行起到什么作用。
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3.根据所学知识分析日本出现“脱亚入欧论”和提出“大陆政策”的社会经济原因。
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参考答案:(1)对亚洲邻国持轻蔑态度。主张模仿欧美列强侵略亚洲邻国。
(2)以侵略中国为中心,把侵略朝鲜作为侵略中国的第一步,为侵略提供了借口。
(3)日本资本主义发展需要扩大国内外市场;由于国内封建残余严重等原因,更加需要国外市场;这一目的难以通过经济手段达到,更多依靠军事手段。
本题解析:
本题难度:一般
5、判断题 阅读下列两幅图片,回答问题。

图1? 图2
(1)图1中的人物是_________,他于_________年在_________领导了武装起义。图2中的历史事件是指_________。
(2)你认为图1和图2所反映的事件对日本社会有何影响?怎样理解它们与明治维新的关系?
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参考答案:(1)大盐平八郎、1837、大阪、黑船事件。
(2)影响:大盐平八郎领导的武装起义,对日本社会造成了很大的影响,它表明日本封建社会的统治基础已经开始动摇。1854年,佩里同日本幕府签订《日美亲善条约》,这是日本同西方国家签订的第一个条约。随后英、俄、荷兰等国也迫使日本签订了类似的不平等条约。日本的主权遭到践踏,陷入了半殖民地的危机之中,日本紧锁两百多年的国门被打开了,不得不面向世界。
关系:内忧外患,使幕府统治出现危机,统治基础动摇,中下级武士成为以后倒幕运动的主力和明治维新的领导者;西方资本主义国家的侵略,使日本看到了西方的坚船利炮的先进性,开始学习西方。
本题解析:
本题难度:一般