1、判断题  下列选项分别是商鞅变法和王安石变法的措施，其内容最为相近的一组是
A．户籍什伍制、保甲法
B．重农抑商，募役法
C．奖励军功、将兵法
D．奖励耕织、青苗法

参考答案：A

本题解析：户籍什伍制实际上是一种连坐制度，保甲法也是一种连坐制度，两者都是为了加强对百姓的控制和管理二次采取的措施，故选A。

本题难度：简单

2、判断题  孝文帝迁都，最大的阻力来自（?）
A．鲜卑贵族
B．鲜卑平民
C．汉族地主
D．中原农民

参考答案：A

本题解析：迁都从一开始就遭到鲜卑贵族的激烈反对。

本题难度：简单

3、判断题  阅读下列材料：
材料一? (陆)睿(原姓步六孤)始十余岁，袭爵抚军大将军、平原王。……娶东徐州剌史博陵崔鉴女，鉴谓所亲云：“平原王才度不恶，但恨其姓名殊为重复。”时高祖(即孝文帝)未改其姓。
——《魏书》卷四十
材料二? (迁都洛阳后)高祖曰：“今恂(即太子)欲违父背尊，跨据恒朔(今山西大同，内蒙古河套一带)。……此小儿今日不灭，乃是国家之大祸……”乃废为庶人。
——《魏书》卷二十二
材料三?李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。
——陈寅恪《李唐氏族推测之后记》
请回答：(1)材料一中，崔鉴对陆睿的不满反映出当时民族关系存在什么问题?为此孝文帝采取了哪些改革措施?(4分)
(2)材料二中孝文帝对太子恂的处理说明了什么?(2分)
(3)依据材料三，分析孝文帝改革产生的影响。(4分)

参考答案：(1)汉族和鲜卑族之间存在着民族矛盾。推行了改用汉姓、改语言、改服饰、通婚姻、改制度等方面的汉化措施。(4分)
(2)改革面临着阻力；孝文帝推进改革的坚强决心。(2分)
(3)促进了民族融合，为唐朝大一统和文化繁荣(为重新走向国家统一)奠定了基础.(4分)

本题解析：（1）注意与课本知识结合。北魏孝文帝改革的背景：①北魏崛起并统一北方；出现民族大融合趋势，实质是少数民族的封建化趋势。②社会危机（民族歧视、民族压迫导致各族人民起义，导致民族矛盾激化。政治上的腐败和经济上的土地兼并现象严重，阶级矛盾尖锐，人民起义不断发生。宗主督护制威胁中央集权，导致中央与地方的矛盾。
少数民族学习先进制度文化，兼有确立封建制度和民族融合的性质
（2）从材料获取信息，根据题干“今恂(即太子)欲违父背尊”可见连太子也反对改革，改革阻力之大，“此小儿今日不灭，乃是国家之大祸……乃废为庶人。”说明孝文帝改革决心坚定。
（3）“李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯”可见促进了北方地区的民族融合，为中国多民族国家的发展做出了贡献，为隋唐时期国家重新实现统一奠定了基础
点评：答好第一问，这是解题的关键。答对了第一问，其它问可能就会迎刃而解。因此，答第一问要细心，要注意对材料作多方面的考虑，既要看材料的显性含义，又要分析材料的隐性含义，全面考虑问题的正、反面，力求准确。2、注意答题要规范。规范答题，必须要做到“四化”即序号化，要点化，段落化，层次华。这样才能简单明了，卷面整洁，也符合文科的答题特点。

本题难度：一般

4、判断题  把鲜卑与汉族统治者的利益和命运紧密联系在一起的措施是
A．讲汉话
B．改汉姓
C．通婚姻
D．穿汉服

参考答案：C

本题解析：本题考查学生对教材知识的理解能力。根据题干中的鲜卑与汉族统治者的利益和命
运紧密联系的措施是通婚姻。所以选C。

本题难度：一般

5、判断题  关于北魏政权的发展史，下面说法不正确的是? (? )
A．统一黄河流域后建立
B．曾被其他政权吞并
C．曾多次迁都
D．统一北方后社会环境较为安定

参考答案：A

本题解析：本题考查北魏的有关史实。386年拓跋部首领拓跋圭重建代国，不久改魏，史称北魏。439年，北魏统一黄河流域。所以说建立北魏政权后，才统一黄河流域。

本题难度：简单