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高考历史高频试题、高中历史题库汇总-压中真题已成为一种习惯

古代史
古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 秦中央集权制度的形成 汉到元政治制度的演变 明清君主专制制度的加强 古代中国政治制度的特点 古代中国的经济 农业的主要耕作方式和土地制度 手工业的发展 商业的发展 资本主义萌芽 主要经济政策 中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣 汉代儒学成为正统思想 宋明理学 明清之际的儒学思想 古代中国的科学技术与文学艺术 科技成就 汉字的起源演变和书画的发展 文学成就 京剧等剧种的产生和发展 古代希腊、罗马的政治制度 古希腊的民主政治 罗马法 西方人文精神的起源 智者学派 苏格拉底
近代史
西方人文精神的发展 文艺复兴 宗教改革 启蒙运动 资本主义世界市场的形成和发展 新航路的开辟 西欧列强的殖民扩张 两次工业革命 欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立 美国共和制的确立 法国共和制的确立 德意志帝国君主立宪制的确立 科学社会主义理论的诞生和国际工人运动 《共产党宣言》 巴黎公社 近代科学技术 经典力学 生物进化论 改良蒸汽机 电气技术的应用 19世纪的世界文学艺术 文学的主要成就 有代表性的美术作品 有代表性的音乐作品 近代中国反侵略、求民主的斗争 两次鸦片战争 太平天国运动 甲午中日战争与八国联军侵华 辛亥革命 五四运动和中国共产党的成立 国共合作与北伐战争 国共政权的对峙 抗日战争 解放战争 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 鸦片战争后自然经济的逐步解体 洋务派近代工业的创办及其影响 民国初期和国民政府前十年民族工业的发展 抗战时期和解放战争时期的民族工业 资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用 民族资本主义的产生和初步发展 近代中国的思想解放潮流 新思想的萌发 维新思想 新文化运动 马克思主义在中国的传播 三民主义 新潮冲击下的社会生活和交通通讯的变化
现代史
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选修部分
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高中历史高考知识点《历史上的重大改革》在线测试(2019年最新版)(六)
2019-05-22 06:19:55 【

1、判断题  阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(17分)
材料一:史书记载,北魏孝文帝与心腹大臣拓跋澄讨论迁都洛阳的问题。孝文帝表示:“今日之行,诚知不易,但国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一,此间用武之地,非可文治,移风易俗,信为甚难。崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原。”拓跋澄的回答是:“伊洛中区,均天下所据,陛下制御华夏,辑平九服,苍生闻此,应当大庆。”
(1)材料一中,孝文帝为迁都提出了哪些理由?(4分)
材料二:孝文帝带头纳范阳卢敏、清河崔宗伯、颍阳郑羲、太原王琼、陕西李冲等汉族大士族的女儿以充后宫,并亲自为六弟聘室,命长弟咸阳王禧聘故颍川太守陕西李辅女,次弟河南王干聘故中散大夫代郡穆明乐女,次弟广阳王羽聘骠骑谘议参军颖阳郑平城女,次弟颖川王雍聘故中书博士范阳卢神宝女,次弟始平王勰聘廷尉卿陕西李冲女,季弟北海王祥聘吏部郎中颖阳郑懿女。六个王妃中,除代郡穆明乐女出于鲜卑八大贵族之一外,其余都是中原的著名汉族大士族。
(2)材料二体现了北魏孝文帝改革的哪些措施?此措施有什么作用?(4分)
材料三(太和)十有八年……十二月……革衣服之制。十有九年……诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者免所居官。……诏迁治之民死葬河南,不得还北。于是代人南迁者,悉为河南洛阳人。……甲子,引见群臣于光极堂,班赐冠服(即按官位高低不同赐给汉宫服装)
——引自《魏书·高帝纪下》
材料四:魏主下诏,以为:“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之亢也,宜改姓元氏。诸功臣自代(按:代,郡名,今山西省东北、河北省西北一带)来者,姓或重复,皆改之”。
——引自《资治通鉴》
(3)材料三、材料四中体现了北魏孝文帝改革的哪些措施。(4分)
(4)根据所学,分析孝文帝采取这些措施的主观动机和客观效果。(5分)


参考答案:(1)理由:平城地区民族之间差异很大,且民风强悍,难以文治;(2分)洛阳经济文化发达,迁都洛阳有利于巩固统治。(2分)
(2)和汉族通婚姻(2分)。通过政治联姻,巩固统治。(2分)
(3)易服装:讲汉话;改汉姓;改籍贯。(4分)
(4)主观动机是接受汉族先进文化,缓和民族矛盾,巩固统治。(3分)
客观上对当时的经济发展和促进民族融合作出了重大贡献。(2分)


本题解析:文言材料题,重在根据问题,结合所学,梳理文义。
(1)材料易服装:讲汉话;改汉姓;改籍贯。和大臣的对话,首先根据要求确定北魏孝文帝的话。材料“今日之行,诚知不易,但国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一,此间用武之地,非可文治,移风易俗,信为甚难。崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原。”
这段话可以翻译为:此次的迁都行程的确很难。但是,我们这个国家从北方兴起,定都在在平城这个地方,虽然拥有天下的(很多)财富,同时呢国家尚未完全统一(文轨为国家统一的标志)。(平城)这个地方经常发生战争,(民风彪悍)不可以轻易教化,很难改变旧的风俗习惯。(然而)崤山和函谷关是帝王的房屋,黄河洛水在帝王的家中,(经济发展的基础好)所以朕要大规模迁都,一统中原。(即上述地方便于管理,教化百姓,有利于统治。)
通过材料翻译可以知道,迁都是因为平城民风彪悍,难以教化,进一步分析处此处为少数民族聚居区,难以接受汉文化。而洛阳历代帝王多建都此处,经济基础良,社会环境、民风淳朴,易于教化,便于统治,可以立足此处,达到一统天下的目的。
(2)此问考察措施,采用找出动词的方法作答。例如:带头纳、亲自……聘、命……聘等,可以明显看出有联姻的意思。除了自己联姻,还让他的弟弟们也联姻,而联姻的对象则多为
中原的著名汉族大士族。政治婚姻大多为了拉拢他人,同时也是希望上行下效,达到民族融合、了解的目的。
(3)此问考察措施,采用找出动词的方法作答。革……、诏……、诏……、……为、赐……
通过分析可以归纳为四点:易服装:讲汉话;改汉姓;改籍贯。
(4)主观动机指北魏孝文帝自己的出发点,可以从材料一和材料二中找到,为了教化百姓,加强不同民族了解,减少民族矛盾,巩固统治,统一天下。
客观效果则是从动机以外的方面考虑,这一点结合所学可以回答,主要是为黄河流域经济发展和促进北方民族融合作出了重大贡献。


本题难度:一般



2、判断题  下列关于商鞅变法的评述正确的是(  )
①以儒家理论为指导思想
②宗旨是富国强兵
③是一场较为彻底的地主阶级的改革
④涉及经济、政治、军事、文化和习俗等各个领域
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④


参考答案:C


本题解析:商鞅变法强调严刑峻法,强化君主权力,主张改革,这些都体现了法家思想,而非儒家思想,因此①符合题意,②③④ 商鞅变法的特点
(1)商鞅变法是春秋战国时期实行最彻底、对旧贵族打击最严重、变法措施最全面、为期最久、影响最深远的改革。?
(2)商鞅变法以法律形式废除奴隶主贵族的特权,发展封建经济,增加政府收入,实现富国强兵,建立新型地主阶级的统治。?
(3)商鞅变法的许多措施,不仅为秦国完成统一奠来源:91考试网 www.91eXam.org定了雄厚的经济基础与国家政治基础,对日后中国历史的发展也有重大影响。?
点评:这是典型的组合式选择题。解题方法:首先,观察ABCD选项,了解其组合特点。
(1)是否有共有序号项(指①②③④……),若有表明该项必选。
(2)根据ABCD中的序号项组合个数进行分析。如:题目中共有①②③④四项,但ABCD中均有3个,则表明①②③④中必有且只有一个错误。其次,通过对序号项进行排除肯定,结合第一步方法列出正确组合。


本题难度:简单



3、判断题  比较商鞅变法和王安石变法的措施,我们会发现二者有许多相似的地方。以下是关于二者相同点的表述,其中不恰当的是
A.都注重破格使用人才
B.都重视农业生产
C.均加强对人民的控制
D.都改变了旧的土地制度


参考答案:D


本题解析:略


本题难度:简单



4、判断题  商鞅变法中直接有利于中央集权制度建设的是
A.废除分封制,推行县制
B.移风易俗
C.制定连坐法
D.奖励耕织,重农抑商


参考答案:A


本题解析:本题考查的是商鞅变法。分封制的中地方的政权是世袭的,很容易出现阻碍中央集权的离心力,而县制的情况下,长官是由皇帝直接任命的,服从皇帝的安排,故有利于中央集权,所以选A。


本题难度:简单



5、判断题  北魏太武帝与南朝交战,其战书上写道:“吾今所遣斗兵,尽非我国(鲜卑)人。城东北是丁零与胡,南是氐、羌。设使丁零死,正可减常山、赵郡贼;胡死,减并州贼;氐、羌死,减关中贼。”这不能说明(?)
A.北魏统治者实行民族歧视政策
B.我国北方处于分裂状态
C.北魏统治范围民族种类众多
D.我国处于大分裂状态


参考答案:B


本题解析:北魏太武帝用少数民族为“肉篱”进行作战,这种手段和“减……贼”的认识,反映出鲜卑贵族推行民族歧视政策,其做法必将引发严重的民族矛盾。因此A项正确;从材料很容易看出C项正确;D项符合当时的历史事实。B项错误,北魏当时已经统一北方。
点评:北魏前期实行民族歧视的政策,常常利用一个民族攻打另一个民族,不利于政权的稳固。孝文帝即位后,推行社会习俗的变革,如改穿汉服,改说汉话;改用汉族的礼仪典章制度等,推动了北方的民族融合。


本题难度:一般



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