2、综合题  材料一 自秦始皇建立君主专制制度后，历代王朝都设置宰相作为皇帝的助手，参与国家大事的决策，处理全国政务。《新唐书》记载：“宰相之职，佐天子，总百官，治万事，其任重矣。”
材料二 明太祖认为：“自秦以下，人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”
材料三 废丞相后与丞相地位近似官职的基本职权情况表：

3、选择题  辽和西夏政治制度的共同点是
①“强干弱枝”
②“守内虚外”
③吸收了中原先进文化
④对本民族和汉人实行不同的统治制度
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

4、综合题  （18分）
材料一: 王者之制禄爵：公、侯、伯、子、男凡五等.....天子之田方千里，公侯之田方百
里，公伯七十里，子、男五十里。
材料二: 天子适诸侯曰巡狩，诸侯朝与天子约述职。一不朝，则贬其爵；再不朝，而消其地；三不朝，则六师移之。                            
————《孟子、告之》
材料三:  周王正妻所生之子称嫡子，其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利，称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推，形成一个庞大的宗族网，小宗必须服从大宗。                
——白钢《中国政治制度史》
请回答：（1）材料一、二反映了西周时期的哪种制度？依据这两段材料，指出为什么“周王先贬其爵”后“削其地”？（5分）
（2）材料三反映了西周的哪种制度？由材料可以看出该制度的最大特点是什么？（5分）
（3）三段材料所反映的两种制度之间的关系如何？各有何积极作用？（8分）

5、选择题  据《资治通鉴·唐纪八》记载，贞观年间，唐太宗签署了征收十八岁以下体壮者当兵的敕书，但魏征就是不肯属敕。魏征只是门下省正五品的给事中，居然有权阻止最高指示的下达。这主要是因为
A．门下省参与决策程序制度化
B．皇帝昏庸大臣操纵朝政
C．门下省可监察政府政令实施
D．分割相权避免君主独裁