高中历史高考知识点《古代中国的政治制度》试题巩固（2019年最新版）(二) 2019-05-31 08:37:14 【大 中 小】 1、选择题  唐高宗时期，大臣长孙无忌等撰定《唐律疏议》三十卷解释律令条文，通行天下，这是我国古代流传下来的一部比较完整的法典。它颁行前需要经过(    ) ①尚书省        ②中书省          ③门下省         ④皇帝 A．③④ B．②③ C．①②③④ D．②③④ 参考答案：Ｄ 本题解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料不难发现，唐高宗时期，大臣长孙无忌本身就是尚书省的大臣，所以颁行前不需要再经过①尚书省了，虽然说是三省六部制，实际上只有皇帝才有决策权，所以颁行前需要经过④皇帝，所以本提答案就是D．②③④。 考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·三省六部 本题难度：简单 2、综合题  阅读下列材料法治社会逐步取代人治社会，是近（现）代化的重要内容之一，又是政治文明的重要方面。根据材料回答下列问题。 材料一 中国法的界定十分模糊，倒是皇帝圣旨、朝廷法令、祖宗遗训更具威力。因为法自君出，皇帝“钦定”法律，皇权置于法律之上，法律对皇权约束作用微乎其微。法律遇到开明皇帝有些用，一遇昏庸暴君，无法无天，所谓“人亡政息”。……这遗风流传至今即权大于法，有法不依，拟法不严，徇情枉法。 ——史仲文《中国人走出死胡同》 材料二“主权属于国民之全体”，“盖国民为一国之主，为统治权之所出”；“一国之政事，悉以宪法行之”。                                          ——孙中山《孙中山全集》 材料三第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关，一律实行民主集中制。 ——《中华人民共和国宪法》（1954年） 材料四有人评价说：“罗马人在法律方面的建树之所以彪炳世界，是与他们在三个不同阶段的法制探索分不开的。” 回答下列问题 （1）材料一中反映了中国法律制度思想的特点是什么？（4分） （2）材料二与材料一相比，反映出来的法治观念有何不同？结合所学知识，举出近代中国资产阶级以法制取代专制实践的一例。（4分） （3）新中国成立后，社会主义法治建设经历了历史性的跨越。从1949年到1954年间，新中国法治建设取得了哪两项主要成就？（4分） （4）请结合教材知识说出罗马人先后形成了哪三项重要法律成果（3分） 参考答案：（1）特点：中国古代法律的原则是君主专制统治的家天下的体现，法律是君主制定的，是维护君主专制下的等级秩序，是君主专制主义中央集权制度的统治工具。（4分） （2）不同：立法权应归人民大众；人民大众为政权的拥有者；用公众立法来防止个人专制；法律一旦制定，全民共同遵守；成为国家规章制度的母法。 实践：1912年，孙中山领导的资产阶级革命派颁布了《中华民国临时约法》，是中国第一部资产阶级共和国性质的宪法，是中国政治民主化的里程碑。（4分） （3）成就：1949年，颁布《共同纲领》，起到临时宪法的作用；1954年，第一届全国人大召开，制定了中国第一部社会主义类型的新宪法。（4分） （4）罗马人先后形成了十二铜表法、公民法和万民法；（3分） 本题解析：略 本题难度：困难 3、选择题  有学者认为，从西周到春秋的社会是一个“世袭社会”，而从秦汉至晚清两千多年的社会发展趋势看，最终是走向了一个“选举社会”，但在“选举社会”形成过程中又夹持一个“世袭社会”的回潮。这一“回潮”的历史时期是（  ） A．秦汉 B．隋唐 C．魏晋南北朝 D．明清

参考答案：C

本题解析：本题主要考查学生认识历史事物本质和规律，并做出正确阐释的能力。根据题干信息，此题涉及古代中国的三大选官制度，按时间先后，即世官制——察举制——科举制；结合材料信息“但在“选举社会”形成过程中又夹持一个“世袭社会”的回潮。”，结合所学知识，此选官制度肯定是魏晋南北朝时期的察举制，故，正确答案选C；ABD三项错误。
考点：古代中国的政治制度·汉至元政治制度的演变·选官制度·察举制

本题难度：一般

4、选择题  在制度的规定层面上，君主被赋予无限的权力，并且随着中国历史的延续，这种“制度化”的权力似有不断加强之势；而在制度的运行层面上，则往往由于君主事实上的“无能”而使君主的专制权力流于“象征化”的状态。材料反映的是
A．专制主义制度的影响
B．中央集权制的危害
C．嫡长子继承制的弊端
D．九品中正制的废除

参考答案：C

本题解析：题文的前半句说的是“君主专制不断加强”，后半句的意思是“由于君主个人能力的欠缺，又使得君主专制受影响，大权受限制，甚至旁落”。那君主个人能力为什么会欠缺，这就是嫡长子继承制的弊端，使继承君主的人不一定是有才能的人。故选C。
考点：中国古代的政治制度。
点评：此题的关键是获取材料的有效信息，结合所学知识，即可。

本题难度：困难

5、综合题  阅读下列材料，回答问题。（24分）
材料一  清代内阁处理公务的案例“积成样本四巨册”，官员“惟摹此样本为急”，时人称之为：“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端；画成依旧葫芦样，要把葫芦仔细看。”
材料二  鸦片战争前中英实力的对比

国 别	中 国	英 国
综合国力	落后封建国	世界强国
社会形态	封建社会	资本主义社会
经济基础	自给自足的自然经济占统治地位	完成工业革命，资本主义经济迅速发展
军事力量	装备陈旧，素质低下	船坚炮利，战斗力强
对外政策	闭关锁国，被动	殖民扩张，主动
中英贸易	出超	入超

 
材料三  新中国成立后，中国共产党继承和发展孙中山建设人民享有民主权利和幸福生活的现代化国家的理想，团结全国各族人民自力更生、艰苦奋斗，完成了从新民主主义到社会主义社会的转变。
——2011年10月9日胡锦涛在纪念辛亥革命100周年大会上的讲话
(1)材料一反映了怎样的历史信息？（3分）造成这一局面的根本原因是什么？（3分）对中国社会发展产生了怎样不利的影响？（3分）
(2)有学者认为“就世界大势论，鸦片战争是不可避免的。”结合材料二中的表格内容，你认为是否有道理？说明你的理由。（7分）
(3)辛亥革命为建设人民享有民主权利的国家做出哪些重大举措？（6分）结果如何？（2分）

参考答案：
(1)信息：清代政治体制僵化，官员拘泥于陈规旧制。（3分）
根源：君主专制制度的强化。（3分）
影响：严重阻碍了资本主义萌芽的成长，使中国落后于世界潮流，处于被动挨打的局面。（3分）
(2)有道理。
理由：鸦片战争爆发的根本原因是英国工业革命后，资本主义力量增强，企图开辟中国市场，而封建落后成为其扩张的目标，战争无法避免。（7分）
(3)举措：辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制，建立起资产阶级共和国——中华民国，颁布《中华民国临时约法》，以法律形式保障国家主权属于国民全体和国民的基本民主权利。（6分）
结果：失败了，袁世凯篡夺辛亥革命的果实，实行专制独裁。（2分）

本题解析：第（1）问，主要考查学生对清代加强君主专制措施的分析与认识。回答第一小问，要紧扣材料“清代……‘惟摹此样本为急’，时人称之为：‘依样葫芦画不难，葫芦变化有千端；画成依旧葫芦样，要把葫芦仔细看。’”归纳总结。结合这一时期封建社会发展阶段特征回答“根源”。联系这一时期中国资本主义萌芽的状况及当时世界历史发展潮流归纳总结。
第（2）问，本题主要考查学生对鸦片战争原因的分析与理解。回答时首先要表明自己的观点，然后分析表格中两国各方面的比较，再结合所学的知识，从资本主义的发展及对外政策，中国的社会发展状况等方面归纳总结。
第（3）问，本题主要考查学生对辛亥革命成果及结果的分析与理解。回答时要明确题目的要求：辛亥革命为建设人民享有民主权利的国家做出的重大举措及结果。前一问实际上考查辛亥革命的重要措施，联系所学回答即可。对于结果结合所学知识回答。
考点：中国古代的政治制度·明清君主专制统治的加强·清代加强君主专制统治的措施；近代中国反侵略、求民主的潮流·鸦片战争·原因；近代中国反侵略、求民主的潮流·辛亥革命·措施及结果

本题难度：一般

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