1、判断题  阅读下列材料：
材料一 天皇为国家之元首，总揽统治权……天皇在帝国议会协赞下，行使立法权。……天皇召集帝国议会，命其开会、闭会、停会、解散众议院。
——1889年《大日本帝国宪法》
材料二 天皇制——国体决定政体，并通过政体来体现。日本自古至今，其国体经历了奴隶主政权、封建领主政权和资产阶级政权的阶段，但其政体表现形式——天皇制却延续未变，天皇制因此成为日本政治的最大特点。日本天皇制经历古代天皇制、近代天皇制及现代天皇制的不同发展阶段，在不同
的发展阶段具有不同的特点。
请回答：
（1）据材料一，归纳《大日本帝国宪法》的内容，并据此指出该宪法的局限性。
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（2）据材料二，指出日本政治的最大特点。
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（3）结合所学知识分析日本近代天皇制的形成原因。
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参考答案：（1）天皇是国家最高统治者，总揽一切大权。《大日本帝国宪法》保留浓厚的封建残余。
（2）天皇制始终延续未变。
（3）形成原因：由日本特殊的国体决定，日本明治维新不彻底，保留了浓厚的封建残余；日本资产阶级的力量不够强大；日本民主政治不发达，日本效仿了德国近代的政治体制。

本题解析：

本题难度：一般

2、判断题  （15分）【历史上重大改革回眸】阅读下列材料，回答问题。
材料一：在明治维新期间，我们发现了一个奇特的现象。……明治政府在改革过程中出现了。许多看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施，其改革过程中融入了大量日本拳身的传统和文化的因素。
——刘涛《从“万世一系”的宗教神话看日本的崛起》
材料二：论者曰：中国之当改革不待言矣，然此次之改革，得无操之过蹙，失于急激，以自贻蹉跌之忧乎?辩曰：中国之言改革，三十年于兹矣，然而不具改革之效，而徒增其弊何也?凡改革之亭，必除旧布新，两者之用力相等，然可有新也。苟不除旧而言布新，其势将旧政之积弊，悉移而纳与新政之中，而新政反增其害矣。
——《戊戌政变记》
（1）依据材料一并结合所学知识，指出明治维新在经济和政治领域采取了哪些“看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施”?（6分）
（2）材料二中关于戊戌变法失败原因的争论，“论”者及“辩”者的主要观点各是什么?（4分）
（3）明治维新和戊戌变法的一成一败，给我们社会主义现代化建设带来哪些启示?（5分）

参考答案：

本题解析：略

本题难度：一般

3、判断题  阅读以下材料：
（日本明治维新时）改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范；法国模式用来改革法制，改革军事（后来采用普鲁士模式）；海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。日本聘请的外国专家（在日本人的监督下）从1875——1876年的五六百人，上升到1890年的3000人左右。然而政治和意识形态方面的选择就困难了……于是，不到20年便出现了一股反对极端西化、极端自由化的势力……（他们）实际上是想制造一个新的以崇拜天皇为核心的国教，即神道崇拜。

——[英]艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》

参考答案：（1）推翻了幕府的统治，建立了以天皇为首的新政府。
（2）特点：向西方学习规模大，领域广；学习西方不是照搬照抄，全盘西化，而是结合日本国情，有选择、有侧重地学习、借鉴。

本题解析：

本题难度：一般

4、判断题  (16分)阅读下列材料，回答问题。
材料一 ?昔同治初年，德相毕士麻克语人曰：“三十年后，日本其兴，中国其弱乎?日人之游欧洲者，讨论学业，讲求官制，归而行之；中人之游欧洲者，询某厂船炮之利，某厂价值之廉，购而用之，强弱之原，其在此乎?”呜呼，令虽不幸而言中矣，惩前毖后，亡羊补牢，有天下之责者，尚可以知所从也。
——摘自梁启超《变法通议》
材料二? 1911年……那一种共和政体是一大失败，因为它在中国的历史、传统、政治经历、制度、天性、信仰、观念或习惯中毫无根基。它是外国的、空洞的，是附加在中国之上的。它随着时间的推移很快就被除去。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三?近百年的中华民族根本只有一个问题，那就是：中国人能近代化吗?能赶上西洋人吗?能利用科学和机械吗?能废除我们家族和家乡观念而组织一个近代的民族国家吗?能的话，我们民族的前途是光明的；不能的话，我们这个民族是没有前途的。因为在世界上，一切国家能接受近代文化者必致富强，不能者必遭惨败，毫无例外。
——蒋廷黻《中国近代史》
小题1:文中划线部分涉及的历史事件是 ______。概括毕士麻克提出观点的依据，并结合所学知识说明梁启超发出感慨的原因。(6分)
小题2:谈谈你对“它在中国的历史……观念或习惯中毫无根基”的理解。(4分)
小题3:根据材料三概括作者的基本观点。你是否同意他的观点?联系上述材料和所学知识谈谈你的看法。 (6分)

参考答案：
小题1:明治维新 （1分）
依据：日本全面学习西方的制度、教育等；中国仅限器物层面。（只抄材料不得分）（2分）
原因：洋务运动失败；甲午战争战败，《马关条约》签定（答民族危机空前严重也可）；维新变法运动兴起。（3分）
小题1:照搬西方共和制不合中国国情；两千年封建君主专制；封建思想根深蒂固，缺少群众基础；（4分）
小题1:观点：实现近代化是近代中国的主题；接受科学、利用机械和建设民族国家是近代化的内容。（2分）
理由——同意：近代中国的根本任务就是实现工业化和民主化，只有实现了近代化才能实现强国御侮。
不同意：近代中国首先要完成反帝反封建任务，单纯追求工业化和民主化都不会成功。（脱离近代化分析不得分）（4分）

本题解析：本题考查了近代中国向西方学习的历史。
小题1:考查了中日向西方学习一成一败的比较，要求学生从学习西方的层次的角度回答，并要求学生回答作为资产阶级维新派代表的梁启超感慨的原因。
小题1:考查学生对南京临时政府建立共和政体的认识，要求学生回答要从中国的国情出发建立相应的体制，否则照搬西方体制、缺少群众基础必然失败。
小题1:开放性问题，考查学生概括材料观点能力，并要求学生回答对观点的理解。

本题难度：一般

5、判断题  下面图片反映出日本明治政府采取的政策是

日本第一列火车
[? ]
A．“文明开化”政策
B．“殖产兴业”政策
C．扶植私人资本主义的政策
D．强化军事改革的政策

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单