1、判断题 【历史—历史上重大改革回眸】阅读下列材料,回答问题。
材料一 按照大久保利通的殖产兴业计划,政府直接从西方拿来了法国式的缫丝厂、德国式的矿山冶炼厂,英国式的军工厂。除了购买机械,政府还聘请了大量国外技师。……迅速向工业化迈进的日本,在学习先进技术的同时,也开始模仿西方的生活方式。公历取代了农历,元旦取代了春节;天皇带头吃起了牛肉,官员们穿上了燕尾服;理发馆的生意开始忙碌起来,男人们剪掉发髻,修剪成西式短发。
材料二?日本历史学家德富苏峰认为,宪法发布前后的时代是日本新旧时代的转变时期。虽然日本人已告别了旧日本,却尚未到达新日本,已摆脱了专制统治,却尚未进入自由世界。?——汤重南等主编《日本帝国的兴亡》
材料三?他们却下意识地执行起日本文化传统中的“选择原理”,将“西方文明”中不符合“日本国情”的若干“重要部分”予以剔除,而这些很可能就是“西方文明”(实际上是现代文明)中的精髓所在。事实上作为现代化的后起者,德意志帝国只是个发育尚未完全的“现代”社会,而日本“向西方学习”,最终落实到以德国为榜样,这不可不说是一个巨大的失误。
——钱乘旦《寻找现代化的楷模:论明治维新的失误》
(1)据材料一,概括日本学习西方的主要政策。(2分)
(2)如何理解材料二中“日本人己告别了旧日本,却尚未到达新日本”?(4分)
(3)材料三中作者认为日本明治维新“是一个巨大的失误”的依据是什么?此“失误”对日本的政治发展产生了怎样的影响?(4分)
2、判断题 19世纪末日本成为亚洲资本主义最发达的国家,表现在( ?)
①资本主义工业体系开始确立
②以钢铁和机器制造业为代表的重工业迅速发展
③完全废除了不平等条约
A.①②
B.②③
C.②
D.①③
3、判断题 19世纪中期,日本闭关锁国政策破产的最主要原因是?
[? ]
A.日本商品经济和资本主义因素的发展 ?
B.统治阶级内部的分化 ?
C.西方资本主义势力的入侵 ?
D.幕府统治政策的改变
4、判断题 “四民平等”中的四民是指
①皇族? ②华族? ③士族? ④平民
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
5、判断题 阅读下列材料(21分)
材料一?(日本明治维新时)改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范;法国模式用来改革法制,改革军事(后来采用普鲁士模式),海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。日本聘请的外国专家——在日本人的监督下——从1875~1876年的五六百人,上升到1890年的3000人左右。然而政治和意识形态方面的选择就困难了……于是,不到20年便出现了一股反对极端西化、极端自由化的势力……(他们)实际上是想制造一个新的以崇拜天皇为核心的国教,即神道崇拜。
——(英)艾瑞克?霍布斯鲍姆《资本的年代》
材料二?康有为等人想以日本明治维新的要义为蓝图,在中国推行变法。但是没有认识到日本与中国的国情不同,所处的国际环境不同等许多特点,而是机械地照搬日本的经验,只是从形式上学习,并没有掌握明治维新的真正“要义”。
——《成败得失-戊戌维新与明治维新的比较》
(1)日本能够顺利向西方学习的前提条件是什么?(4分)
(2)结合材料一及所学知识,指出日本是怎样学习西方的?有什么突出特点?(8分)
(3)结合材料二比较说明明治维新成功和戊戌变法失败的原因?(8分)
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