1、判断题  阅读下列材料，回答有关问题。
材料一?孝公以卫鞅为左庶长，卒定变法指令：令民为什五，而相牧司连坐。有军功者，各以率受上爵。僇力本业，耕织致粟皋多者复其身；事末利及怠而贫者，举以牧为 孥。燔诗书而明法令，刑其傅公子虔，黥其师公孙贾。为田开阡陌封疆。
——《史记·商君列传》
材料二?今日自强值端，首在开辟利源，杜绝外耗。举凡武备所资枪炮、军械、轮船、炮台、火车、电线等项，以及民间日用之物，尚属阙如。臣愚以为中华民所需外洋之物，必应悉行仿造，虽不尽断来源，亦可渐开风气。
——张之洞《筹设冶铁厂折》（1889）
材料三?（克里米亚战争后，俄国人意识到）文明现正以它的力量反对我们……。当我们谈论反对拿破仑的光荣战役时，我们忘记了自那是以来，欧洲已知在进步的道路上稳步前进，而我们却一直停不前进。我们不是在走向胜利，而是在走向失败，我们唯一得到一点安慰的是，俄国将通过这一经历到今后对它的发展游泳根的一科。
——（美）斯塔弗里阿诺斯《全球通史》
请回答：
⑴根据材料一概述商鞅变法成功的原因。（4分）
⑵根据材料二，请你谈谈“自强”与“求富”关系。（6分）
⑶材料三中的“文明”指的是什么？俄国“学到今后对它的发展有用的一课”，学习的结果是什么？（5分）

参考答案：⑴秦孝公的支持；顺应历史发展潮流：执行坚决；变法内容全面并符合秦国国情。(4分)
⑵国家经济实力的增强有助于抵制外国的经济经略；民用工业的发展对军事工业的发展起辅助作用。（4分）“求富”是“自强”约基础，“自强”是“求富”的前提。（2分）
⑶文明：资本主义制度和工业革命。（2分）结果：进行186|年农奴制度改革，走上了资本主义道路，但保留了奴制残余。（3分）

本题解析：（1）注意材料信息“孝公以卫鞅为左庶长，卒定变法指令”说明秦孝公支持变法；“令民为什五，而相牧司连坐。有军功者，各以率受上爵。僇力本业，耕织致粟皋多者复其身；事末利及怠而贫者，举以牧为 孥。燔诗书而明法令”说明变法内容全面，行之有效；“刑其傅公子虔，黥其师公孙贾”说明变法决心坚定，对反对势力坚决打击。
（2）张之洞为近代洋务派的代表，材料反映了其创办民用工业的主张，民用工业的发展对军事工业的发展起辅助作用。（4分）“求富”是“自强”约基础，“自强”是“求富”的前提。
（3）俄国克里米亚战争失败暴露了农奴制的腐朽，难以抵挡英法代表的资产阶级工业文明，推动了俄国农奴制改革。
点评：高考历史主观题答题技巧五步走
第一步：把握试题主旨——总揽全局
1.重要性：紧紧围绕主题，有层次、有梯度地分析和解决相关问题。
2.重要史观：文明史观（高度）、全球史观（广度）、现代化史观（梯度）
3.有试题引言时：细读引言→关键词（时、空、事）→概括主题
无试题引言时：通读材料或细读设问→串联关键信息→概括主题
第二步：明确试题要求——审准设问
1.精读设问：设问表述→关键词→明确设问要求→清楚设问的主题层次
2.常用句式：“根据材料……”、“依据材料并结合所学知识……”
第三步：细读试题材料——提炼信息
1.材料结构：通常包括“正文”和“出处”两部分。
2.重要提示：
◆关注每一则材料的出处（可帮助提示和确定答题方向）
◆重视材料中的省略号（往往隐去答题所需的关键信息）
3.提取信息：
按照设问要求→细读材料→关键句（词）→体会理解→简要整理以备答
第四步：重组考点知识——调用所学
1.对应历史阶段：根据材料信息和设问要求，对应同一历史时期，回忆形成历史概貌和阶段特征（答题的知识依托）。
2.调用考点知识：按照设问要求，结合材料信息，重组考点知识以备答。
第五步：规范文字表述——整洁条理
1.规范化：
◆合理安排答题卷面空间
◆卷面清洁，字体工整，尽量不涂改
◆段落化、序号化、要点化
◆框内答题，不留空白
2.科学化：
◆运用历史概念，论从史出，有理有据
◆广度第一，深度第二
◆多角度，短句式，关键词
◆先概括，后说明
◆1～2分一句话，争取句句能得分

本题难度：一般

2、判断题  (20分) 阅读下列材料，回答问题。
材料一?宗室非有军功论，不得为属籍。……有功者显荣，无功者虽富无所芬华。……集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。
——《史记·商君列传》
材料二?富强者并兼山泽，贫弱者望绝一廛，致令地有遭利，民无余财。或争亩畔以亡身，或因饥馑以弃业，而欲天下太平，百姓丰足，安可得哉?今遣使者循行天下，与牧守均给天下之田。?——《魏书·高祖纪上》
（1）据材料一、二，商鞅变法和孝文帝改革在土地问题上分别采取了什么措施?(4分) 简要分析采取这些措施的不同原因。（4分）
材料三?据《史记·商君列传》记载，“商君相秦十年，宗室贵族多怨望者”。戊戌变法也遭到满洲贵族的激烈反对，新法颁布后，“满族诸人大哗，谣谤四起”，“朝野震骇，颇有民不聊生之戚”。
(2) 结合所学知识指出，两次变法中各有哪些措施直接触犯了传统势力的利益(各举两例)?(4分)
材料四?商鞅变法中，“法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近。法及太子，黥劓(一种刺面割鼻的西刑)其傅”，严厉打击反对势力。戊戌变法中，“时百日间，变法神速，几有一日千里之势”，光绪帝也“三令五申”，“数四严责”，推动变法法令的贯彻落实。
（3）结合所学知识回答，两次变法中，改革者都表现出了坚决的意志和雷厉风行的作风，为什么结果迥异?(4分)综合上述材料，影响改革成败的要素有哪些? （4分）

参考答案：（1）土地措施：商鞅变法：废井田、开阡陌，确立土地私有制；孝文帝改革：采取均田制。（4分）
原因：商鞍变法：铁器和牛耕的使用，生产力提高；井田制崩溃；
孝文帝改革：土地兼并严重。（4分）
（2）商鞅变法：废除世卿世禄制，奖励军功；废除井田制，奖励耕织；废分封，推行郡县制。
戊戌变法：精简机构，裁撤冗员，取消旗人特权；改革科举制度，废除八股。（4分）
（3） 主要原因：商鞅变法得到秦孝公的大力支持，有利于变法法令的贯彻落实；
而戊戌变法中维新派力量软弱，光绪皇帝没有实权，变法法令得不到贯彻执行。（4分）
要素：顺应历史潮流；最高统治者支持；措施合理有效；改革者注重策略；改革者坚持改革、锐意进取、勇于斗争的精神等。（4分）

本题解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。
（1）商鞅变法在土地方面的措施只能是“废井田、开阡陌，确立土地私有制”，因为商鞅变法是向封建社会过渡，所以必须有“废井田、开阡陌，确立土地私有制”方面的措施，特别是必须答上“确立土地私有制”。 孝文帝改革在土地方面的措施只能是采取均田制，抑制土地的兼并，因为孝文帝改革是要通过均田制来解决当时最严重的社会问题：土地问题。
（2）商鞅变法直接触犯了传统势力的利益的措施既要回答政治方面的措施又要回答经济方面的措施。例如，废除世卿世禄制，奖励军功就是政治方面直接触犯了传统势力的利益的措施。废除井田制，奖励耕织则是经济方面直接触犯了传统势力的利益的措施。而戊戌变法直接触犯了传统势力的利益的措施主要回答政治方面的即可。
（3）商鞅变法由于得到秦孝公的大力支持，有利于变法法令的贯彻落实，所以变法效果很好。而而戊戌变法中维新派力量软弱，光绪皇帝没有实权，变法法令得不到贯彻执行，变法的效果很差。商鞅变法顺应了当时的历史潮流，符合当时中国的国情，而戊戌变法则根本符合当时中国的国情，因为资本主义道路在半殖民地半封建的中国根本走不通，这才是结果迥异的根源。

本题难度：一般

3、判断题  与西方资本主义国家相比，日本十九世纪中期以来资本主义迅速发展的显著特征是
[? ]
A．实行币制改革?
B．从外国引进先进的生产技术?
C．政府的大力支持?
D．通过对外掠夺加速资本积累

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

4、判断题  商鞅在秦国变法，“商君虽死，秦法不败”，造成这一历史现象的主要原因是
[? ]
A、变法得到秦孝公的大力支持　
B、变法打击了奴隶主贵族的势力
C、变法得到新兴地主阶级的拥护
D、变法顺应了时代发展的要求

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

5、判断题  读下图，能获知北魏孝文帝时期?
①手工铸造业发达②商品交易活跃③城市经济繁荣 ④统治者重视和支持商业发展

北魏孝文帝是铸造的铜钱
A．①②③④
B．①②③
C．①②
D．②④

参考答案：A

本题解析：本题考查学生读图分析能力。魏孝文帝铸造铜钱，这本身直接反映出北魏孝文帝是手工铸造业发达，铜钱的出现是商业贸易发展的产物，是城市经济繁荣的表现，这也说明孝文帝重视商业。

本题难度：简单