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高考历史高频试题、高中历史题库汇总-压中真题已成为一种习惯

古代史
古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 秦中央集权制度的形成 汉到元政治制度的演变 明清君主专制制度的加强 古代中国政治制度的特点 古代中国的经济 农业的主要耕作方式和土地制度 手工业的发展 商业的发展 资本主义萌芽 主要经济政策 中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣 汉代儒学成为正统思想 宋明理学 明清之际的儒学思想 古代中国的科学技术与文学艺术 科技成就 汉字的起源演变和书画的发展 文学成就 京剧等剧种的产生和发展 古代希腊、罗马的政治制度 古希腊的民主政治 罗马法 西方人文精神的起源 智者学派 苏格拉底
近代史
西方人文精神的发展 文艺复兴 宗教改革 启蒙运动 资本主义世界市场的形成和发展 新航路的开辟 西欧列强的殖民扩张 两次工业革命 欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立 美国共和制的确立 法国共和制的确立 德意志帝国君主立宪制的确立 科学社会主义理论的诞生和国际工人运动 《共产党宣言》 巴黎公社 近代科学技术 经典力学 生物进化论 改良蒸汽机 电气技术的应用 19世纪的世界文学艺术 文学的主要成就 有代表性的美术作品 有代表性的音乐作品 近代中国反侵略、求民主的斗争 两次鸦片战争 太平天国运动 甲午中日战争与八国联军侵华 辛亥革命 五四运动和中国共产党的成立 国共合作与北伐战争 国共政权的对峙 抗日战争 解放战争 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 鸦片战争后自然经济的逐步解体 洋务派近代工业的创办及其影响 民国初期和国民政府前十年民族工业的发展 抗战时期和解放战争时期的民族工业 资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用 民族资本主义的产生和初步发展 近代中国的思想解放潮流 新思想的萌发 维新思想 新文化运动 马克思主义在中国的传播 三民主义 新潮冲击下的社会生活和交通通讯的变化
现代史
俄国十月革命与苏联社会主义建设 俄国十月革命 战时共产主义政策和新经济政策 “斯大林模式” 从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革 罗斯福新政和当代资本主义的新变化 1929至1933年资本主义世界经济危机 罗斯福新政 当代资本主义的新变化 第二次世界大战后世界政治格局的演变 美苏两极对峙格局的形成 多极化趋势在曲折中发展 两极格局的瓦解和多极化趋势的加强 第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 资本主义世界经济体系的形成 世界经济区域集团化 世界贸易组织和中国的加入 经济全球化的趋势与影响 现代科学技术 相对论与量子论 19世纪以来的世界文学艺术 文学的主要成就 有代表性的美术作品 有代表性的音乐作品 影视艺术的产生与发展 现代中国的政治建设与祖国统一 中华人民共和国成立 民主政治制度的建设 “文化大革命” 改革开放以来民主与法制的建设 “一国两制”的理论和实践 中国特色社会主义建设的道路 中共十一届三中全会 经济体制改革 对外开放格局的初步形成 社会主义市场经济体制的建立 现代中国的对外关系 新中国初期的对外关系 中国恢复在联合国合法席位 中美关系正常化和中日邦交正常化 改革开放以来我国的重要外交活动 中国近现代社会生活的变迁 物质生活和社会习俗的变化 交通、通讯工具的进步 大众传媒的发展 20世纪以来中国重大思想理论成果 孙中山三民主义 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 现代中国的科学技术与文化教育事业 科技发展的主要成就 “百花齐放、百家争鸣”的方针 教育事业的发展
选修部分
历史上的重大改革 梭伦改革 商鞅变法 北魏孝文帝改革 王安石变法 欧洲的宗教改革 穆罕默德 阿里改革 俄国农奴制改革 明治维新 戊戌变法 近代社会的民主思想与实践 专制理论与民主思想 洛克 卢梭 英国国会与国王的殊死搏斗 大抗议书 内战 民主政治的重要文献 《独立宣言》 《人权宣言》 《中华民国临时约法》 构建资产阶级代议制的政治框架 法国民主力量与专制势力的斗争 法国大革命 19世纪法国政体的变迁 近代中国的民主思想与反对专制的斗争 康有为、梁启超和孙中山的民主思想 辛亥革命前后反对专制的斗争 人民群众要求民主的斗争 宪章运动 第一国际和第二国际 抗日战争胜利 20世纪的战争与和平 第一次世界大战 第一次世界大战爆发的历史背景 第一次世界大战的后果 凡尔赛—华盛顿体系下的和平 凡尔赛体系的构建 华盛顿体系的构建 非战公约 国际联盟 第二次世界大战 第二次世界大战的进程 反法西斯战争胜利的历史意义 雅尔塔体制下的冷战与和平 美苏冷战局面的形成 世界人民反战和平运动的高涨 七八十年代美苏由紧张对抗到谋求缓和对话 烽火连绵的局部战争 朝鲜战争与越南战争 中东战争 印巴战争与两伊战争 海湾战争 和平与发展—当今世界的时代主题 历史杰出人物 古代中国的政治家 秦始皇 唐太宗 康熙帝 东西方的先哲 孔子 柏拉图和亚里士多德 欧美资产阶级革命时代的杰出人物 克伦威尔 华盛顿 拿破仑 “亚洲觉醒”的先驱 孙中山 甘地 凯末尔 无产阶级革命家 马克思、恩格斯 列宁 毛泽东、邓小平 杰出的科学家 李时珍、詹天佑、李四光 牛顿、爱因斯坦 探索历史的奥秘 历史与历史的重现 人类起源之谜 三星堆遗址 玛雅文明的发现 玛雅文明的历史 二里头遗址的发掘 世界文化遗产 世界文化遗产的由来 具有警示意义的世界遗产 古代埃及文明的历史遗产 金字塔和拉美西斯二世遗迹 古代希腊、罗马的历史遗迹 罗马的古建筑遗址群 欧洲文艺复兴时期的文化遗产 佛罗伦萨 中国的历史文化遗产代表 秦始皇陵兵马俑 万里长城 北京明清故宫、颐和园和皇家陵寝 山西平遥古城与安徽古村落 昆曲 具有警示意义的世界遗产 塞内加尔的戈雷岛 奥斯威辛集中营 其他

高考历史试卷《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》高频试题特训(2017年最新版)(四)
2017-08-07 23:15:03 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、判断题  1964年中法正式建交。美国甚感震惊,但又无可奈何,只好由美国国务卿发表一个声明表示“遗憾”。而戴高乐总统则非常自信地说“法国承认中国只不过如实地承认世界”,他相信目前某些国家的政府“迟早会仿效”法国。这反映了
A.世界政治多极化格局最终形成
B.两极格局走向多极化
C.布雷顿森林体系瓦解
D.法国力图摆脱美国的控制


参考答案:D


本题解析:本题考查学生解读史料获取信息的能力。结合题干时间1964年代以及材料中“法国承认中国只不过如实地承认世界”说明法国不在追随美国,体现了法国力图摆脱美国控制的外交,故本题选择D。
第二次世界大战后世界政治格局的演变·多极化趋势在曲折中发展·欧共体。


本题难度:简单



2、判断题  阅读下列材料
材料1?一、凡革命以前所有满政府与各国缔结之条约民国均认为有效,至于条约期满为止。其缔结于革命起事以后则否。二、革命以前,满政府所借之外债及所承认之赔款,民国政府亦承认偿还之责,不变更其条件……。三、凡革命以前满政府所让与各国国家,或各国个人种种之权利,民国政府亦照旧尊重之……?——摘自《临时大总统宣告各友邦书》
(1912年1月)
材料2?本大总统深以履行条约、遵守成例,与友邦敦睦为唯一之基础。
所有前清政府及中华民国临时政府所订条约、公约、协约必应恪守,及前政府与外国公司人民所订之正当契约亦应恪守……(外国人)已享有之权利并特行豁免各事,亦切实承认,以联交谊。?——摘自(大总统宣言)(1913年10月)
材料3?反革命恶势力之所以存在,实为帝国主义卵翼之使然……。要求(重)新审订一切不平等条约,即取消此等条约中所规定之一切特权。……国民经济及一切生产力得以充分发展。?——摘自《孙中山选集》
回答:
(1)比较孙中山与袁世凯对待帝国主义在华特权态度的相同和不同。孙中山为什么持这种态度?如何评价这一态度。
(2)后来孙中山的态度发生了什么变化?如何认识这种变化?


参考答案:
(1)相同:孙中山和袁世凯都表示承认列强对中国的不平等条约和各种特权。
不同:孙中山是表示接受即成的事实,以后再图改变。袁世凯则是讨好帝国主义,以换取帝国主义对其专制独裁的支持。孙中山想通过承认不平等条约和特权得到帝国主义对中华民国的承认,表明了资产阶级的软弱性和妥协性。
(2)认为帝国主义是中国反动势力的总后台,必须推翻帝国主义统治,废除不平等条约,中国才能发展进步。这是孙中山在思想上一个重大进步。长期的革命斗争使孙中山认识到帝国主义的本质,中国共产党帮助孙中山实现了一生中伟大的转变。


本题解析:本题围绕孙中山、袁世凯对待不平等条约的态度组织材料。答题时,结合题目所提问题,分析三则材料关系:材料1与2有相同点,也有不同点。材料1与3也有不同,这种不同可从当时历史背景对孙中山产生的影响去分析。


本题难度:一般



3、判断题  下列表述能够正确反映1958年我国工业化建设的是
A.经济增长率与经济效益不成正比
B.全国经济开始进入最困难时期
C.全面实现了即定的经济计划指标
D.在稳步前进中逐渐实现综合平衡


参考答案:A


本题解析:1958年,我国工业化建设的特征主要是:经济计划指标不断提高:全国掀起大炼钢铁的大跃进运动。其中,人跃进运动是使全国小高炉遍地开花,钢产量提高了,但合格率很低,并造成国民经济比例失调。


本题难度:简单



4、判断题  (15分)阅读下列材料:
2010年,上海将举办世界博览会,世博会是由各国政府组织举办的具有较大影响的国际性博览活动,它与奥运会一起,被称为当今世界的两大顶级盛会。各国在举办世博会时一般要建设标志性建筑,其中有些已成为城市乃至国家的象征。在1992年西班牙的塞维利亚世博会开幕前夕所发行的四枚纪念邮票,画面分别为曾经举办过世博会的城市和标志性建筑。
?
图 1?图 2?图 3?图 4
材料一:1851年,第一届世博会在英国伦敦开幕,博览会新建的展馆首次将钢铁构件、玻璃和层压板结合用于建筑物的建设中,被形象地誉为“水晶宫”。(图 1)
材料二:法国巴黎是举办世博会最多的城市,留下的经典建筑也最多。埃菲尔铁塔是1889年举办世博会的标志性建筑,高320米、由18000多个钢制构件和数百万个铆钉组装而成。埃菲尔铁塔被称为现代铁塔之父,现已成为巴黎和法国的象征(图 2)。
材料三: 1958年,比利时布鲁塞尔世博会上,中心建筑是一座原子能结构的球形展馆,这是一座放大了 160亿倍的铁原子模型,它象征着人类安全、和平地应用原子能。(图 3)。
材料四:1970年日本大阪世博会上,最受关注的作品莫过于日本现代艺术大师冈本太郎设计的太阳塔和美国馆中由阿波罗登月带回的月亮石。(图4)
根据以上材料和所学知识,回答问题:
(1)第一届世界博览会选定在英国举办。列举当时水晶宫中有哪些机器设备可能作为展品?(3分)
(2)1889年在法国举办世博会与什么历史事件的纪念活动有关?埃菲尔铁塔反映了当时工业领域的什么巨大成就?(3分)
(3)1958年,比利时布鲁塞尔世博会的中心建筑是一座原子能结构的球形展馆,反映了人类希望安全、和平地应用原子能。为此,1957年西欧六国成立了什么组织?有何意义?(3分)
(4)1970年日本大阪世博会上的作品向世界展示了怎样的特定寓意?中国能否参与大阪世博会?为什么?(4分)
(5)你认为从以上几张邮票中贯穿的主线是什么?(2分)


参考答案:1.当时的机器设备展品主要有:哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机、瓦特改良的蒸汽机、史蒂芬逊发明的蒸汽机车等。(3分)
2.与法国大革命爆发有关,可纪念1789年法国大革命爆发100周年。(1分)1870年以后,第二次工业革命蓬勃发展,以钢铁、汽车、石油化学等重工业地位日益重要,人类进入了电气时代和钢铁时代,钢铁产量显著提高。(2分)
3.欧洲原子能共同体条约。(1分)实现了核能的和平利用;加快了欧洲联合的步伐。(2分)
4.日本经济在二战后迅速恢复发展,1970年前后成为了第二号资本主义经济强国,被看作世界经济的奇迹;
美国的登月计划成功实现,反映了宇航工业和科技的巨大成就,人类能在太空时代大显身手。(2分。任答1点即可)
当时中国不能参与,因为中日关系没有正常化。(2分)
5.有世界近代以来三次工业革命或科技革命发展的线索;世界大国(集团)崛起的变迁。(2分)


本题解析:
本题属于重点和热点专题,为文字和图片材料题,图文并贸,通过历史材料来设置情境,又线索清晰,思路开阔,综合性和灵活性强。主要知识点包含了新教材上属于必修Ⅰ和必修Ⅱ的经济史相关内容。贯穿了三次工业革命(科技革命)和大国(集团)崛起的过程。同时,时空跨度大,涉及中外,蕴涵的国家和地区错综复杂,但总体上难易适中。
同时,以世博会及邮票为切入点,以小见大,架构起历史与现实联系的桥梁,有助于让学生养成科学与人文精神,进一步理解“科教兴国”的意义,自觉为迎接上海世博会作出贡献。另外,本题对于时空概念要求较高,学生往往十分薄弱,容易相互混淆。
解答第(1)问,第一届世界博览会选定英国举办并非偶然,英国强大的综合国力和经济优势为决定性因素,展现了英国工业革命的巨大成就和魅力。要求回答英国工业革命的展开和完成及重大发明。但仅局限于英国的重大发明,不能把别国的牵涉进来。
解答第(2)问,不仅要回答法国大革命爆发的时间,还要回答第二次工业革命中钢铁和电力工业成就。
解答第(3)问,主要涉及了二战后的第三次工业科技革命和欧洲联合的知识。
解答第(4)问,既有日本战后经济发展,又有第三次科技革命中的航天成就,还有中国外交史实,设问十分新奇巧妙,能很有效地考查学生的迁移能力。


本题难度:简单



5、判断题  阅读下列材料:
材料一:建元元年(公元前140年)十月,为更好的治理国家,求贤若喝的汉武帝诏令各地推举贤良方正直言极谏之人,董仲舒便是其中之一。汉武帝向董仲舒提出的问题是:“何行而可以章先帝之洪业,上参尧舜,下配三王?”“欲闻大道之要,至论之极”。
材料二:(汉武帝对董仲舒的征问一共三次,董仲舒连上对策三篇作答。由于对策的首篇专谈“天人关系”问题,因此这三问三答以“天人三策”为名而载入于史册。)董仲舒在《天人三策》中说:“今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统,法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。”
材料三:《汉书·食货志》记载董仲舒上汉武帝书云:“贫民常衣牛马之衣,而食犬彘之食。重以贪暴之利,刑戳妄加,民愁无聊,亡逃山林,转为盗贼。赭衣(罪徒)充道,断狱岁以千万数。汉兴,循而未改。……贾人有市籍不许以名占田也。若贾人更占田,则没其田业僮仆,皆入之于官……以塞兼并之路”。
请回答:
(1)依据材料一,概括汉武帝当时所欲求解的是什么。(3分)
(2)依据材料二,归纳董仲舒的主张,并说明其实质。汉武帝是如何对待董仲舒的建议的?(4分)
(3)材料三中董仲舒的上书反映了什么现象?根源是什么?他主张如何对待这一现象?其根本出发点是什么?(8分)


参考答案:(1)能总结以往历史教训,又能解决现实问题,从而保证未来稳定和繁荣的长治久安之道。(2)“罢黜百家、独尊儒术”;文化专制。汉武帝接收董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”的建议、启用儒生参政、大兴儒学、把儒家经典列为国家规定的教科书。(3)土地兼并严重;根源于封建土地的私有制;必须抑制豪强与豪商兼并田地;维护统治阶级的根本利益。


本题解析:略


本题难度:简单



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