1、单选题  安慰法则是指我们去安慰身边人时的一些心理原则。安慰并不等同于治疗。治疗是要使人改变，借改变来断绝苦恼;而安慰则是肯定其苦，不试图做出断其苦恼的尝试。不加干预、不给见解，倾听、了解并认同其苦恼，是安慰的最高原则。下面哪种情境符合“安慰法则”?_____
A: 露西在好友丽塔失恋后，不断安慰她，并建议她把过往的所有书信退还前男友
B: 杰克因为堵车耽误了接机而失去一个大客户，老板耐心地听他解释并表示理解他的感受
C: 东东打碎了邻居的玻璃，妈妈带他到隔壁道歉认错并赔偿了邻居的损失
D: 小红和小静闹了别扭，老师找到小红并指出了她对小静的误会，鼓励她主动示好
参考答案: B
本题解释:参考答案:B
题目详解:选项A在安慰之余还给出建议，和原则不符。选项C与安慰无关，仅仅是对事件的善后处理。选项D也与安慰无关，属于对纠纷的处理。只有选项B符合安慰的最高原则，在耐心倾听、了解并认同其苦恼的同时没有干预也没有给出见解。考查点:判断推理>定义判断>心理类

2、单选题  认知干预：认知干预的原则认为，一个人的心理活动和心理状态决定于其内在的认知观念，个体心理问题的根源是其头脑中不合理的认识观念，认知干预就是要以正确的理论知识来变个体的不合理认识。下列不属于认知干预的是_____。
A: 在实施某项手术前，医护人员以正确的医学和生理学知识告诉病人此项手术是必需和安全的，消除病人的焦虑
B: 学 校有计划、按步骤地对学校中有关人员的心理活动、个性特征或他们的心理问题施加影响，使之发生指向预期目标的变化
C: 对于抑郁症患者，给其提供另一种可以解释其观察和经验的概念系统从而取代其原有的信念
D: 对于渴望提高自身理论水平的在职人员，教师结合其实际，向其提供系统的理论知识
参考答案: D
本题解释:参考答案
题目详解:理解“认知干预”要抓住关键词“正确的理论知识”、“不合理认识”，D项中教师向渴望提高自身理论水平的在职人员提供系统的理论知识，并不是说在职人员的原有理论认识不正确。故本题正确答案是D。考查点:判断推理>定义判断>心理类

3、单选题  自励性幽默：指采用自嘲的方式，化被动为主动，化解尴尬局面的一种幽默艺术。下列属于自励性幽默的是_____。
A: 马克.吐温指责美国的一些国会议员是“狗娘养”的。一些国会议员强烈要求其道歉。马克•吐温登报道歉说：“我的话是说错了，对此我深表歉意，并郑重声明‘美国国会中一些议员不是狗娘养的’。”
B: 美国前总统林肯而对对手攻击他为人“说一套，做一套，有两张脸”的指控，他平静地同答：“刚才那位先生说我有两张脸。如果我真有两张脸的话，我能带着这张丑脸来见大家吗?”
C: 美国前总统里根在遇刺后，进入手术室前，身为共和党人的里根却轻松地对大夫和护士说：“麻烦你们告诉我，你们都是共和党人”对此，医生们微笑着回答：“总统先生，我们向您宣誓，今天我们全是共和党人。”
D: 一次加拿大全国大选，一个对手拿时任总理的歪嘴做文章，嘲笑说他做人与他那张嘴一样的歪。这句话虽然产生了幽默效果，却也使说话人失去了大选
参考答案: B
本题解释:参考答案:B
题目详解:自励性幽默的要素有三点：1.自嘲的方式;2.化被动为主动;3化解尴尬局面。选项A马克•吐温的道歉采用自嘲的方式来讽刺美国国会议员，并没有化解尴尬局面，不属于自励性幽默。选项B林肯总统的自我解嘲缓解了尴尬局面，起到化被动为主动的作用，符合定义。选项C、D都没有采用自嘲的方式。因此，本题选B。考查点:判断推理>定义判断>心理类

4、单选题  知觉恒常性：知觉系统能在一定范围内保持对客观事物的稳定地认识，而不随知觉条件或感觉映像模式的改变而改变。下列属于知觉恒常性的是_____。
A: 5岁的明明第一次坐飞机，在空中看到地面的人小的像蚂蚁，很是奇怪“人怎么变得那么小?”
B: 同样的水，由大杯子倒进了小杯子，明明觉得水变多了
C: 明明坐车的时候，看到路两旁的树也在跑，感到很疑惑
D: 妈妈今天换了一身衣服，头发也染了颜色，但明明还是一眼就认出了妈妈
参考答案: D
本题解释:参考答案
题目详解:根据定义，D项无论妈妈怎么变化，明明还是认出来了，即“不随知觉条件或感觉映像模式的改变而改变”，属于知觉恒常性，A、B、C三项都体现出了知觉的变化，不属于知觉恒常性。故选D。考查点:判断推理>定义判断>心理类

5、单选题  自我实现预期：当人们对后果有期待或期望时，就会引发某种行为，预期可以通过自我暗示或他人暗示形成自我鼓励或他人鼓励，对激发与调动潜在的能力起到一定的作用。积极地预期会产生积极的结果，消极的预期则产生消极的结果。下列现象不属于“自我实现预期”的是：_____
A: 她的同学都说她很漂亮，我也越看越觉得漂亮了
B: 他一直担心自己性格内向而通不过面试，结果期末考试真的没通过
C: 星座上说她今年学业不顺利，于是她就颓废消极，结果期末考试真的没通过
D: 亲戚朋友都赞许他很聪明，将来一定能考上名牌大学，他受到鼓励后学习更加努力，结果考上了北京大学
参考答案: A
本题解释:参考答案:A
题目详解:要注意题中所给概念的对应关系，自我暗示产生自我鼓励，他人暗示产生他人鼓励。但是，这种鼓励只有通过“自我”本身才能体现出来，不然就谈不上“自我实现预期”。A项说的是他的同学都说她很漂亮，我也越看越觉得漂亮了，这不是自我实现预期，这是自己的主观思想收到别人的影响，有些“人云亦云’’的味道。考查点:判断推理>定义判断>心理类