1、单选题  在认为“只伤害自己不伤害别人是没有什么大不了”的人忽略了人与人之间相互依赖的关系，摧毁自己的生命或健康并不意味着帮家人和社会做了一点事;相反它意味着耗费了社会中的食品、健康服务、教育等有限的资源而对社会没有作出全部的贡献。下列观点不能直接从以上文字中推出的是_____。
A: 伤害自己其实也等于伤害了别人
B: 年轻人自杀对社会造成的损失比老年人自杀来的大
C: 我们应该珍惜自己的生命与健康
D: 自杀行为不仅对自身有害，也给社会造成损失
参考答案: B
本题解释:正确答案是 B考点细节判断题 解析本题是细节判断题。选项B将年轻人自杀与老年人自杀进行比较，文段中没有提及，故无法推出。文段主要解释说明了“只伤害自己，不伤害别人没什么大不了”的说法错误。人与人之间是相互依赖的，摧毁了自己的生命对家人、社会同样有损害，耗费了社会资源，伤害了自己也伤害了别人，因此我们应该珍惜自己的生命。选项A、C、D都能从文段中推出。正确答案为B。

2、单选题  新闻是客观的报道，评论是主观的判断，评论要想摆脱主观臆断而尽可能保持客观理性，必须以新闻事实为基础，而不是依靠自己的想像。这决定了评论永远只能跟在新闻的后面，根据新闻事实，作出相应的评论和价值判断，而不能跑在新闻的前面，不能作出超越新闻事实的判断，不能根据碎片化的想像拼凑出一个事实，然后大加挞伐。对这段文字的主旨概括最准确的是：_____
A: 评论是新闻报道的延伸
B: 评论源于新闻却高于新闻
C: 评论是对新闻事实的提炼与升华
D: 评论虽有主观性但仍须基于新闻事实
参考答案: D
本题解释:正确答案是，解析:文段先指出“新闻是客观的报道，评论是主观的判断”，接着说“这决定了评论永远只能跟在新闻的后面……而不能跑在新闻的前面，不能作出超越新闻事实的判断”，即评论虽然有主观性，但它只能基于新闻而不能超越新闻。D项表述与此一致。A项评论是新闻的延伸题目没有表明；B项由题目可知，表述错误，不能高于新闻；C项由题目不能得出评论是对新闻的提炼和升华。故正确答案为D。考点:词句理解题

3、单选题  定律具有普适性，不受文化、宗教、地域等因素的限制。壶如果没有底或者开口比其他部位开敞，我们就不认为这是传统意义上的壶。物理学定律决定了实用型工艺品的一般形式，“它们”具有一些基本的样式，其功能也只能在一定限度内有所变化。这里的“它们”是指_____。
A: 实用型工艺品
B: 物理学定律
C: 壶
D: 壶的底与开口
参考答案: A
本题解释:参考答案:A
题目详解:本题属于代词指代题型，主要考察局部精读类，本题对应的解法是直接观察法，首先确定代词在文段中出现的位置，然后根据临近原则可知，“物理学定律决定了实用型工艺品的一般形式，‘它们’具有一些基本的样式”这句话中，前半句主要讲实用型工艺品，后半句中又提出了“它们”，根据前后文衔接顺序，“它们”应指“实用型工艺品”。所以，本题答案为A选项。考查点:言语理解与表达>片段阅读>局部精读类>代词指代

4、单选题  “当你的微博‘粉丝’超过10万，你就是一份都市报;超过100万，你就是一份全国性报纸;超过1000万，你就是电视台。”以上文字意在说明_____。
A: 微博平台出色的宣传功效
B: “粉丝”数量越多，对微博的作用越大
C: 微博比报纸和电视更具宣传优势
D: “粉丝”是自媒体发展的重要推手
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点隐含主旨题解析由提问可知本题为隐含主旨题。文段中，由微博粉丝的多少来对应不同层次的传媒平台，这种层层扩大的影响，说明微博平台具有出色的宣传功效。故正确答案为A。文段论述重点是微博，B、D偷换主体;C属于无中生有，错误。

5、单选题  孩子大多是被学校忽视的艺术家，但这并不否定命题绘画的重要性。实际上，命题绘画与自由发挥是相辅相成的，前者训练的是孩子们的逻辑性和观察力，而后者培养的是他们的敏感性和平衡感。法国评论家安德烈•马尔罗曾说过：“孩子既是艺术家，又不是艺术家，因为此时的他们被自己的天赋所支配，而并非他们在支配天赋。”安德烈•马尔罗在此最想表达的观点是_____。
A: 单凭天赋是不能成为艺术家的
B: 孩子的天赋可能大多被忽视了
C: 孩子们无法意识到自己的天赋
D: 学会支配天赋才能成为艺术家
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点隐含主旨题解析据提问可知此题是隐含主旨题。安德烈•马尔罗说孩子是艺术家，是因为他们具有天赋;而说他们不是艺术家，是因为他们还不会支配自己的天赋。因此，要成为艺术家，仅仅拥有天赋是远远不够的，要学会支配天赋。所以D项正确。材料重点在于会不会“支配”天赋，而不是“有没有”天赋，A项不符文意;B项不是马尔罗的观点;C项明显表述错误，“无法意识到”在材料中并未提到。故正确答案为D。