1、单选题  填入下文横线处恰当的语句是_____ 这位老先生头发斑白，衣着朴素，_______留给我的印象太深了。
A: 风趣的谈吐，渊博的知识
B: 谈吐学问，风趣渊博
C: 谈吐风趣，学问渊博
D: 谈吐风趣，渊博的学问

2、单选题  改造创新后的孝德，与“文化糟粕”截然不同，理应属于民族优秀文化传统范畴，在高校德育内容中完全应占有一席之地。______。例如，可通过专题讲座、主题班会等活动，让大家直接参加孝文化的讨论，增进对孝德教育的理性认同。 填入上面横线的句子，与上下文衔接最恰当的一项是。_____
A: 那么，可以采取哪些方式进行呢
B: 因此，应在开展大学生德育工作中加入孝德元素，使之参与育人过程
C: 在高校进行孝德教育的形式可以是多种多样的
D: 但是，只有丰富多彩的教育形式才能收到好的成效

3、单选题  现有知识产权制度对生物技术等高新技术成果的专利、商业秘密的保护，促进了发明创造：现有知识产权制度对计算机软件、文学作品(包括文字及视听作品等)的版权保护，促进了工业与文化领域的智力创作。但在保护今天的各种智力创作与创造之“流”时，人们在相当长的时问里却忽视了对它们“源”的知识产权的保护。而传统知识，尤其是民间文学的表达成果，正是这个“源”的重要组成部分。 这段文字主要强调的是_____。
A: 我们必须重视知识产权制度和保护知识产权
B: 现有知识产权制度存在缺陷
C: 保护传统知识和民间文学非常重要
D: 现有知识产权制度能促进发明创造和智力创作

4、单选题  (2006年国考)每个人都有命运不公平和身处逆境的时候，这时我们应该相信_______。许多事情刚开始时，丝毫看不见结果，更谈不上被社会所承认。要想成功就应付诸努力，既不要烦恼，也不要焦急，踏踏实实地工作就会得到快乐。而一味盯着成功的果实，肯定忍受不了苦干的寂寞，到头来只会半途而废，甚至一无所获。 填入横线上最恰当的是_____。
A: 好事多磨
B: 一分耕耘一分收获
C: 冬天已来临，春天还会远吗
D: 道路是曲折的，前途是光明的

5、单选题  对中国的马克思研究者来说，利用马克思著作的既有中文译本是一个便捷的途径。但为了解读的准确性，研究者有时需要对照马克思的原文，必要时还需对照各主要语种的马克思著作版本。各主要语种的翻译者大都是马克思研究的专家，翻译本身就渗透了他们对马克思文本的理解，因此参照主要语种的马克思著作版本，实际上也是借鉴前人的智慧。 这段文字意在强调：_____
A: 参照主要语种的马克思著作原本是借鉴前人的智慧。
B: 马克思文本解读，中文译本是一个便捷的途径。
C: 马克思文本解读，要善于参照主要语种的马克思著作版本。
D: 马克思文本解读，有时需要对照马克思的原文。