1、单选题  元分析是从已有的初级研究结果归纳出各变量间总的、普遍的结论的研究方法。 下列属于元分析研究的是_____。
A: 米德为了探明早期的人类生活状况，在印尼的一个原始部落考察了三年
B: 某经济学家用马克思主义政治经济学的主要观点探明经济发展对人民大众的影响
C: 马斯洛通过对重要历史人物的分析提出了人本主义理论
D: 某研究人员通过对60项攻击性别差异的初级报告的研究和归纳得出男女间攻击性差异并不大

2、单选题  定义： ①人才团：指在一个较小空间和时间段内人才以相同或相似的风格、方法、表达方式及共同的追求方向和目标为纽带结成的人才群体。 ②人才链：指有血缘关系或师徒关系的两代或两代以上的人才以技艺、知识为纽带而前后相承的现象。 ③潜人才：指已具备从事某种创造性劳动的能力，有可能为社会作出较大贡献，但由于缺乏某种外部条件和机会，还未被发现、还未得到社会承认的人才。 典型例证： (1)长征途中，红二师四团为抢渡乌江而架设的浮桥数次被激流冲走，是战士和群众发明了“河底坠石稳固桥面”的方法，确保了架桥成功。 (2)三国时代，为了完成统一大业，魏、蜀、吴都十分注意网罗人才，就蜀国而言，名相诸葛亮自不消说，就是关羽、张飞、赵云、马超、黄忠，也各有千秋。 (3)中国戏曲中的生、旦、净、丑各行当均有自己的流派，如老生行中的马、谭、奚、杨、麒派等；旦行中的四大名旦、四小名旦等。 对上述典型例证与定义的关系判断正确的是_____。
A: 例证(2)(3)分别与定义①②相符
B: 例证(1)(3)(2)分别与定义①②③相符
C: 例证(1)(2)分别与定义②③相符
D: 例证(3)(1)(2)分别与定义①③②相符

3、单选题  法律关系:是指法律在调整人们在行为过程中所形成的一种特殊的社会关系,即法律上的权利义务关系。它由法律关系主体、法律关系内容和法律关系客体三要素构成。 根据上述定义,下面对法律关系的叙述,不正确的一项是_____。
A: 法律关系是根据法律规范建立的一种合法关系
B: 法律关系是体现意志性的特殊社会关系
C: 法律关系是社会生活中存在的事实关系
D: 法律关系是特定法律主体之间的权利义务关系

4、单选题  公共政策：指以政府为主的公共机构，为确保社会朝着政治系统所确定、承诺的正确方向发展，通过广泛参与的和连续的抉择以及具体实施产生效果的途径，利用公共资源达到解决社会公共问题，平衡、协调社会公众利益目的的公共管理活动过程。 下列不符合这一定义的是_____。
A: 公共政策制定的主体是政府为主的一系列公共机构
B: 公共政策的目的在于确保社会朝着政治系统所确定、承诺的正确方向发展
C: 公共政策是一种公共管理活动过程
D: 公共政策就是政府要少花钱多办事的各种方法与途径

5、单选题  强迫障碍：是以反复出现强迫观念为基本特征的一类神经症性障碍。强迫观念是以刻板形式反复进入患者意识领域的思想、表象或意向。这些思想、表象或意向对患者来说，是没有现实意义的、不必要的或多余的;患者意识到这些都是他自己的思想，很想摆脱，但又无能为力，因而感到十分苦恼。 根据定义，以下可能属于“强迫障碍”的是_____。
A: 张奶奶老是一个劲的叨念着：我儿子就要回来了
B: 老李锁上门后又打开进去检查一遍再锁门……如此循环三次才放心离开
C: 虽然已经打了三次电话了，赵某还是不放心，于是再一次拨通电话
D: 明明已经确定带了那本书，小黄在路上还是忍不住检查好几回