填入划横线部分最恰当的一项是：

    A．扩大  限制    B．维护  满足    C．提高  降低    D．增强  迎合

【答案】  D

【解析】  略。

    37．人在知觉过程中，不是      地把知觉对象的特点登记下来，而是以过去的知识经验为依据，力求对知觉对象做出某种解释，使它具有一定的意义。

    填入划横线部分最恰当的一项是：

    A．被动    B．主观    C．积极    D．简单

【答案】  A

【解析】  略。

  38．心理学家发现，手势和话语在交流时具有同样的丰富性，手和嘴    表

达着说话人的意思。人们听故事时，如果在听到声音的同时能够看见讲故事人

的手势，他们对故事理解的准确度要比    听到声音时增加10％。

  填入划横线部分最恰当的一项是：

  A．分别  单纯    B．共同  单纯    C．独立  单独    D．一致  单独

【答案】  B

【解析】  略。

    39．白话文、英文、德文并不一定代表      ，文言文也不一定代表      。在文言文的世界里，我们可以发现太多批判的精神，太多超越现代的观念，太多先进的思想。

    填入划横线部分最恰当的一项是：

    A．开放  守旧    B．现代  传统    C．现代  落后    D．高雅  庸俗

【答案】  C

【解析】  略。

    40．法制要真正产生作用，还有赖于权力体系内外均衡力量格局的培育：当具体法规的执行人面对足以        他的力量时，他必须担心任何微小的违规与失误；而当客观上不存在足以制衡他的力量时，设计再精密的法规也可能被他任意      、歪曲，甚至视若无物。

    填入划横线部分最恰当的一项是：

    A．约束  理解     B．约束  解释    C．监督  理解    D．监督  解释

【答案】  D

【解析】  略。

第二部分  数量关系

(共20题，参考时限20分钟)

一、数字推理

给你一个数列，但其中缺少一项，要求你仔细观察数列的排列规律，然后从四个供选择的选项中选择你认为最合理的一项，来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。

请开始答题：

41 . 2 , 12， 36， 80， （   ）

　　A ．100　　B ．125 　　C ．150 　　D ．175

【答案】  C

【解析】  方法一：几个数字变化幅度比较大，而且全部是偶数。在考试的时候，要迅速解决这个题目，可以这样分析，答案肯定在AC中。考虑到数字变化幅度比较大，选择150。之所以这么大胆的选择，源于对数字整体变化幅度比较大这一变化规律的准确把握。这种方法就是非常规方法。

方法二：事实上，这个题目的变化规律是：

       1×1×2=2

       2×2×3=12

       3×3×4=14

       4×4×5=80

       5×5×6=150

    这种类型的题目是比较古老的题目了。如果大家平时练习得比较多，是肯定能够迅速解决之。

做数字题目的最高境界，其实是要估计一个大致的范围就可以了。具体的精确的计算可以由计算机来解决的。方法一体现的正是这种整体思维方法。首先，排除答案BD，把选择范围缩小在AC。在缩小选择范围的情况下，即使乱猜，正确的几率也是50%。最后，根据数字变化幅度比较的特点，把A排除。这种方法实质就是所谓的排除法。我们不知道正确的答案，但是我们知道错误的答案，把全部错误的的排除了，就得到正确的答案了。

42 . 1 , 3， 4， 1， 9，（ ）

　　A ．5 　　B ．11 　　C ．14 　　D ．64

【答案】  D

【解析】  4 ，1，9都是完全平方数，后面的答案应该也是完全平方数。所以，答案D符合。

    在考察数字变化规律题目时，一定要确定迅速准确的判断起始数字是否为基数。象该题的1和3就是基数，基数本