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2013年教师资格认定考试中学教育心理学标准预测试卷(2)(附详解)(九)
2012-12-18 10:13:18 来源: 作者:91考试网教师考试频道 【 】 浏览:1411次 评论:0
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填空题

本大题共10个小题,每小题1分。共l0分
参考答案: 社会自我    
答案解析: 社会自我
1、个体的自我意识从发展的角度经历了从生理自我到——再到心理自我的过程。 填空:
参考答案: 学习准备    
答案解析: 学习准备
2、————是学生在学习新知识时。那些促进或妨碍学习的个人生理、心理发展的水平和特点。 填空:
参考答案: 发现学习    
答案解析: 发现学习
3、在学习的认知领域,奥苏伯尔根据学习进行的方式,把学习分为接受学习和——;根据学习材料与学习者原有知识的关系,把学习分为机械学习和有意义学习。 填空:
参考答案: 志趣    
答案解析: 志趣
4、学习兴趣的发展经历了有趣、乐趣和——的逐步深化的过程。 填空:
参考答案: 布鲁纳    
答案解析: 布鲁纳
5、在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中,——精辟地总结了教育心理学十几年来的成果。 填空:
参考答案: 负强化    
答案解析: 负强化
6、回避条件作用与逃避条件作用都是——的条件作用类型。 填空:
参考答案: 惩罚    
答案解析: 惩罚
7、当有机体做出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应的过程,称作————。 填空:
参考答案: 他律道德    
答案解析: 他律道德
8、皮亚杰认为————阶段是儿童对行为的判断主要依据客观结果,而不考虑主观动机。 填空:
参考答案: 应用    
答案解析: 应用
9、在知识学习的三阶段中,应解决的主要心理问题分别是知识的同化、保持和——。 填空:
参考答案: 问题解决    
答案解析: 问题解决
10、教师自编测验的主观题包括论文题、——题。 填空:

Tags:教育学 历年真题 模拟题 责任编辑:小编01
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