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论述题本大题共l小题,共10分
参考答案: (1)“没有天生的差生,只有有差异的学生”,这句话说明了儿童的身心发展具有个别差异性。这种表现于个体发展方向的差异性,来源于个体遗传素质和生活环境的差别。(2)儿童发展过程中表现的个体差异性,虽然在一定程度上受到生物因素的影响,但更多的还是源自于其后天环境和教育的差别,而且环境和教育的影响,还能对遗传素质的优势与不足起到一定发挥与弥补的作用,所以教师在教学活动中要尊重学生的个别差异,注意因材施教。
答案解析: (1)“没有天生的差生,只有有差异的学生”,这句话说明了儿童的身心发展具有个别差异性。这种表现于个体发展方向的差异性,来源于个体遗传素质和生活环境的差别。(2)儿童发展过程中表现的个体差异性,虽然在一定程度上受到生物因素的影响,但更多的还是源自于其后天环境和教育的差别,而且环境和教育的影响,还能对遗传素质的优势与不足起到一定发挥与弥补的作用,所以教师在教学活动中要尊重学生的个别差异,注意因材施教。
- 1、在一次教师座谈会上,一位著名的幼儿教师语重心长地对新来的年轻教师说:“没有天生的差生,只有有差异的学生,所以因材施教很重要啊……”试运用教育学知识分析这位教师的话。
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