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发展起主导作用。
19、对人的身心发展起主导作用的是( )。
A.遗传因素 B.社会环境 C.教育活动 D.自然环境
参考答案： A 答案解析： 师生关系从根本上讲是一种人际关系，即人人关系。
20、师生关系的本质是( )。
A.人一人关系 B.人一物关系 C.授一受关系 D.朋友关系
多项选择题
(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内，多选、少选或错选均不得分。每小题1分，共10分)
参考答案： [B, C, D, E] 答案解析： 洛克的“白板说”属于环境决定论。
1、下列哪些观点属于遗传决定论( )。
A.洛克的“白板说” B.高尔登的血统论 C.柏拉图的三等论 D.基督教的“原罪说” E.中国的性善性恶论
参考答案： [B, c] 答案解析： ADE三项与题意不符，可排除。
2、课程管理有审定制、国定制和多样化自由选择几种模式，统整各自优势，课程一般结构发生了变化，则体现在( )。
A.保持原有特色的优势 B.强调统一基础上增加灵活性 C.在多样性基础上增加调控 D.采用导向式管理 E.建立与学生自主探索学习方式相一致的课程结构
参考答案： [A, C, E] 答案解析： 讲授法的基本方式是讲述、讲解、讲演。
3、讲授法可分为( )等方式。
A.讲述 B.解答 C.讲解 D.演练 E.讲演
参考答案： [A, B, C, E] 答案解析： 测验和考试虽是为教学服务的检查教学的效果，但也不应经常进行，否则会把学校变成“考试地狱”。
4、测验和考试是用来检查教学的一种手段，应把握的原则有( )。
A.客观性原则 B.发展性原则 C.计划性原则 D.经常性原则 E.指导性原则
参考答案： [A, C, E] 答案解析： BI)两项是说服法的要求。
5、运用奖励和处分要注意的要求是( )。
A.公平、正确、合情合理 B.以诚待人 C.发扬民主 D.注意时机 E.注重宣传与教育
参考答案： [A, C, E] 答案解析： BD两项与培养班干部无关。
6、培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作，班主任应做到( )。
A.严格要求 B.培养舆论 C.耐心引导 D.保持教师的绝对权威 E.注意学生集体领导机构的经常变动
参考答案： [B, C, D] 答案解析： 墨家认为，这是获得知识的蔓种途径。
7、墨家认为，对获得知识的理解主要有三种途径( )。
A.熟知 B.亲知 C.闻知 D.说知 E.见知
参考答案： [A, B, D, E] 答案解析： 见大纲学生文化的特征。
8、学生文化的特征有( )。
A.过渡性 B.非正式性 C.整合性 D.多样性 E.互补性
参考答案： [A, B, C, E] 答案解析： 市场导向与题意不符，排除。
9、中小学教师培训的要求是( )。
A.因地制宜 B.分类指导 C.按需施教 D.市场导向 E.学用结合
参考答案： [A, B, C] 答案解析： 19世纪下半期逐渐兴起的国家主义、民族主义和社会主义的思潮，促进了社会本位教育Fj的论的形成。
10、社会本位教育目的论从它产生与兴起的历史背景看，主要与以下因素有关( )。
A.社会主义思潮 B.国家主义思潮 C.民族主义思潮 D.科学技术的发展 E.宗教改革
填空题
(每小题1分，共10分)
参考答案： 目的； 答案解析：
1、______是一种引导和推动人们在实践中改造世界、改造社会的精神性动力。
填空：
参考答案： 社会属性； 答案解析：
2、学生是生活在一定的社会关系中，具有特定的______的人。
填空：
参考答案： 评价教学活动的过程与结果； 答案解析：
3、______是课程实施的最后一个环节。
填空：
参考答案： 学生，可能性，可塑性； 答案解析：
4、教学认识的主体是______，是在教师指导下进行学习活动的主体，具有发展的______和______。
填空：
参考答案： 上好课； 答案解析：
5、提高教学质量的关键是______。
填空：
参考答案： 道德要求，已有品德水平； 答案解析：
6、德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的______与学生______之间的矛盾。
填空：
参考答案： 教育目标，学生； 答案解析：
7、班级管理的根本目的是实现______。管理的重要对象是对______的管理。
填空：
参考答案： 教区，读写； 答案解析：
8、罗马帝国灭亡后，西方为了更好地布道，设立了众多的______学校，主要用于普通贫民子弟的宗教教育，也适当讲授一些______知识。
填空：
参考答案： 教育基本储量； 答案解析：
9、______是指国家在某一时期内教育支出的总额。
填空：
参考答案： 发展个性，个性。 答案解析：
10、______是教育的理想，进行______教育是教育的本质和真谛。
填空：
判断题
(判断下列各题的正误，并在题后括号内打“√”或“×”，每小题1分，共10分)
参考答案： Y 答案解析： 教给学生知识是重要的，但教会学生获取知识的方法更重要。
1、“授人以鱼，不如授人以渔。”说明学习方法比传授知识更重要。( )
对 错
参考答案： N 答案解析： 题干所指是雅典的教育。
2、古代斯巴达的教育目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人，注重身心的和谐发展，教育内容丰富，方法灵活。( )
对 错
参考答案： N 答案解析： 20世纪以后
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