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9月10日定为教师节。
17、每年9，JEj10H被定为“教师节”是决定始于( )。
A.1985年 B.1989年 C.1993年 D.1995年
参考答案： c 答案解析： 杜威主张教育为当下的生活服务，主张教育即生活。由于生活是一个生长、发展的过程，所以教育也是生长、发展的。
18、“教育即生长”是教育哲学家( )的观点。
A.赫尔巴特 B.皮亚杰 C.杜威 D.瓦·根舍因
参考答案： C 答案解析： 总的来说，课程设计是一个有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书的系统化活动。其中，教学计划、教学大纲、教科书是课程文件的三个层次。
19、有计划、有目的、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书的系统化活动是( )。
A.制定课程标准 B.制订教学计划 C.课程设计 D.明确培养目标
参考答案： C 答案解析： 泰勒是美国著名的教育学家、课程理论专家，被誉为“当代课程评价之父”。
20、被称为“课程评价之父”的教育家是( )。
A.杜威 B.斯塔弗尔比姆 C.泰勒 D.裴斯泰洛齐
多项选择题
(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内，多选、少选或错选均不得分。每小题1分，共10分)
参考答案： [A, B, C, E] 答案解析： “有鉴赏和创造美的能力”是美育的任务。
1、智育的任务为( )。
A.传授知识 B.发展智力 C.形成技能 D.有鉴赏和创造美的能力 E.培养自主和创造性
参考答案： [ABC, D, E] 答案解析： 普通中学在体育方面的要求是：(1)使学生掌握基本的运动知识和技能，养成坚持锻炼身体的良好习惯；(2)培养学生的竞争意识、合作精神和坚强毅力；(3)培养学生良好的卫生习惯，了解科学的营养知识。
2、中小学体育的主要任务有( )。
A.增强学生体质，促进其身体正常发育 B.提高运动素养，传授必要的知识技能 C.参加各种体育竞赛，选拔运动人才 D.增强体育兴趣，形成良好的精神品质 E.养成运动习惯，培养健康的体育观念
参考答案： [A, B, C, D] 答案解析： 见《教师法》第十条。
3、中国教师的资格条件须包括以下哪些条件?( )
A.必须是中国公民 B.必须具有良好的思想道德品质 C.必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格 D.必须具有教育教学能力 E.体格达标
参考答案： [B, C, D, E] 答案解析： “泰勒原理”揭示了课程编制的四个阶段，即确定课程目标、选择课程内容、组织课程内容、评价课程。是现代课程论最有影响的理论构架。
4、泰勒原理所包含的四大问题是指( )。
A.课程政策是如何制定的 B.学校应达到哪些教育目的 C.提供哪些教育经验才能实现这些目标 D.怎样才能有效地组织这些教育经验 E.怎样确定这些目标正在得到实现
参考答案： [A, B, C] 答案解析： D属于智育范畴，E属于体育范畴。
5、德育对德、智、美诸育的促进功能，就其共性来看主要有以下哪几点?( )
A.动机作用 B.方向作用 C.习惯和方法上的支持 D.提升智慧 E.获得体魄、体能的提高
参考答案： [A, B, C, E] 答案解析： 咨询活动的基本原则为ABCE四项。
6、学校咨询活动要取得成效应遵循的基本原则有( )。
A.积极关注和信任来访学生 B.充分支持和鼓励来访学生 C.注重来访学生的主观参与 D.个别学生，个别问题 E.严格为来访学生保密
参考答案： [C, D, E] 答案解析： 教师的地位一般指教师的社会地位，它是由教师在社会中的经济地位、政治地位和文化地位。
7、教师的地位应包括( )。
A.社会地位 B.学校地位 C.经济地位 D.政治地位 E.文化地位
参考答案： [A, D, E] 答案解析： 讲授法是教师用口头语言系统地向学生传授知识的方法，其基本形式是教师法、学生听，具体分为讲述、讲读、讲解三种方式。
8、讲授法可以具体分为( )几种方式。
A.讲述 B.讲评 C.讲练 D.讲读 E.讲解
参考答案： [A, C, E] 答案解析： 学校事故的特征：(1)学校或教师侵害了学生的合法权益；(2)侵害行为的侵害对象是学生的人身权；(3)必须是学校或教师基于过错而实施的行为。
9、学校事故作为一种侵权行为应具有如下基本特征( )。
A.学校或教师侵害了学生的合法权益 B.学校或教师基于故意而实施的行为 C.侵害行为的侵害对象是学生的人身权 D.侵害行为的侵害对象是学生的各种权利 E.必须是学校或教师基于过错而实施的行为
参考答案： [A, B, D] 答案解析： 学校这个子系统包括教育者、受教育者和教育影响三个要素。
10、学校这个子系统包括哪些基本因素( )。
A.教育者 B.受教育者 C.教师 D.教育影响 E.学生
填空题
(每小题1分，共10分)
参考答案： 夸美纽斯的《大教学论》； 答案解析：
1、教育学作为一个学科独立的标志是______。
填空：
参考答案： 教育再生产科学知识； 答案解析：
2、教育对生产力的促进作用主要通过两个途径实现：教育再生产劳动力和______。
填空：
参考答案： 马克思主义关于人的全面发展学说； 答案解析：
3、我国的教育目的的理论基础是______。
填空：
参考答案： 创新； 答案解析：
4、当前实施素质教育应该以培养学生的______和社会实践能力为重点。
填空：
参考答案： 职业角色的多样化； 答案解析：
5、教师职业的最大特点在于______。
填空：
参考答案： 教学大纲； 答案解析：
6、在我国，课程具体表现为课程计划、______和教科书。
填空：
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