计培训时间不少于360学时。

    27．【答案】C。解析：《教育部办公厅关于做好20 1 6年城市义务教育招生入学工作的通知》提出，在教育资源

相对均衡的地方，要积极通过单校划片的方式，落实就近入学的要求。在目前教育资源配置不均衡、择校冲动强

烈的地方，要根据实际情况，积极稳妥采取多校划片，将热点小学、初中分散至每个片区，确保各片区之间大致

均衡。

    28．【答案】B。解析：20 1 1年全国开始试点新的教师资格入门和退出机制，实行教师资格考试改革和定期注

册试点工作，执行统一国家标准，教师职业准入门槛大幅提高。

    29．【答案】B。解析：《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》提出，加强农村留守儿童关爱保护工作、

维护未成年人合法权益，是各级政府的重要职责，也是家庭和全社会的共同责任。

    30．【答案】C。解析：孟子把“父母俱存，兄弟无故’’‘‘仰不愧于天，俯不怍于人’’‘‘得天下英才而教育之”视为人生三大乐事。

    31【答案】D 。解析：韩愈在《师说》中指出：“古人学者必有师，师者，所以传道受业解惑也。"

    32．【答案】B。解析：中共中央总书记习近平对做好老师提出了四个标准，即要有理想信念，要有道德情操，

要有扎实学识，要有仁爱之心。

    3 3．【答案】A。解析：高尔基人间三部曲：《童年》《在人间》《我的大学》。《童年》反映了小主人公阿廖沙在父亲

去世后，随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。《在人间》是高尔基自传体小说三部曲中的第二部。《我的大学》

是高尔基自传体小说三部曲中的最后一部。作品讲述了阿廖沙在喀山时期的生活。

    34．【答案】C。解析：《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》提出加强农村留守儿童关爱保护工作要

坚持四大原则：家庭尽责、政府主导．、全民关爱、标本兼治。

    35．【答案】D。解析：教育是培养人的事业，当代美好教育的核心是“育人”，“育人”的目的是使教育对象能全

面发展，使人成为社会需要的身心健康的人才。

    三、多项选择题

    1．【答案】ABCD。解析：学校的建设和发展主要体现在物质条件的建设和精神层面的建设。物质层面体现为

学校建筑、教学设施、校园环境等建设；精神层面体现为学校的发展理念、学校的文化底蕴等建设。一所学校得

到社会的认可和喜爱，这所学校需要具备校园环境的优美漂亮，还需要具备先进的办学理念．、公平的教育氛围

以及高水平的教师。

    2．【答案】ABCD。解析：马陆亭指出，首先得懂大学，知道大学是怎么一回事。其次要认识社会，知道社会是怎

么一回事，现在社会对大学生的要求是什么。再其次是怎么能成才，什么是结构化成才。最后是多元体验，我怎

么去体验它，读书肯定是必要的，但是怎么体验它。

    3．【答案】ABE。解析：教师的课堂教学语言应具备七大特性，即准确性、趣味性、启发性、节奏性、逻辑性、规

范性和思想性。

    4．【答案】ABCDE 。解析：互联网迅速发展的时代，教育的创新对人才培养、社会发展的重要意义不言而喻。

教育的创新是一个系统的整体性的工程，需要从教育的各个环节抓起。主要包括宏观层面增加教育的投入，微

观层面推进教师队伍、教学方法、教育内容以及评价体制等方面的改革。

    5．【答案】ABCDE 。解析：教育的功能包括个体发展功能与社会发展功能。个体发展功能是指教育对人的生

存和发展的功能，包括培养人的功能、教育传递功能及筛选功能，故BCD属于教育的个体发展功能。教育的社

会发展功能是指教育对政治、经济、文化、科技具有推动或阻碍的作用，故AD属于教育的社会发展功能。