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2016年山东省烟台市福山区教师招聘考试专家预测试题1完整解析版(一)
2016-03-24 21:54:08 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、学科课程又称____,重视学科内容的内在逻辑联系。



2、教师与学生相遇,通常由学生主动向教师打招呼,恰当的招呼应当是_____。 A: 老师好B: 见到你很高兴C: 你好D: 老师早



3、具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。_____



4、下列关于听力保护的说法,不正确的是_____。 A: 过多使用耳塞听音乐不会导致听力下降B: 过高过强的声音可能损害别人听力C: 对着别人耳朵大声叫喊可能损害听人听力D: 经常用力的掏耳朵不利于保护自己的听力



5、将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于_____。 A: 机械学习B: 意义学习C: 接受学习D: 发现学习



6、我国全面发展教育的基本内容始终强调把_____放在最优先位置。 A: 德育B: 智育C: 体育D: 美育



7、元认知



8、学生认识是一种特殊的认识,其特殊在于它是一种_____认识。 A: 间接的B: 经验的C: 有领导的D: 简捷的



9、桑代克在总结他早期实验的基础上提出了练习律、____和____。



10、小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于_____。 A: 经典性条件反射B: 操作性条件反射C: 联结反应D: 习惯成自然



11、影响人的身心发展的主要因素是_____。 A: 环境B: 学校教育C: 个体主观能动性D: 遗传因素



12、下列表现符合“皮革马利翁效应”的是_____。 A: 老师让背书,学生们认真地背书B: 老师对学生说:“你很聪明,只要认真学习,成绩一定会提高。”结果这个学生成绩提高了C: 学生犯了错误,老师批评了他D: 老师穿的很漂亮,结果学生们在课堂上积极地配合老师



13、“天生我才必有用”要求教育应面向全体学生,让每个学生都得到发展。_____



14、教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过_____参与学校的民主管理。 A: 学校行政部门B: 教职工代表大会或者其他形式C: 学校工会D: 学校党组织



15、某数学老师为了维护课堂纪律,把两个在课堂上随便讲话的学生赶出教室该教师的做法侵犯了学生的_____。 A: 人身权B: 受教育权C: 名誉权D: 人格尊严权



16、下列选项中,_____是满族的服饰。 A: AB: BC: CD: D



17、不属于智力技能特点的一项是_____。 A: 动作对象的观念性B: 动作执行的内潜性C: 动作结构的简缩性D: 动作结果的意识性



18、学校在教育教学和教学管理过程中,以关禁闭等方法剥夺学生人身自由的,要依法追究刑事责任,其所犯的罪行为_____。 A: 故意伤害罪B: 关禁闭罪C: 非法拘禁罪D: 诽谤罪



19、要统筹推进城乡社会保障体系建设。( )是保障人民生活.调节社会分配的一项基本制度。_____ A: 教育保障 B: 就业保障C: 社会保障



20、学校环境包括物质环境和精神环境。_____



21、日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”,这种现象在教育心理学上称为_____。 A: 迁移B: 同化C: 顺应D: 模仿



22、在我国,教育方针、教育政策等同于教育目的。_____



23、把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是_____。 A: 分层教学B: 合作学习C: 小班教学D: 复式教学



24、认为心理学研究内容主要是意识体验,人对事物的认识具有整体性,心理、意识不等于感觉元素的机械总和。这一派别称为_____ A: 行为主义B: 格式塔心理学C: 机能主义D: 人本主义



25、商述学习心理学的实践意义。



26、在_____以前,儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,称为他律道德。 A: 8岁B: 9岁C: 10岁D: 11岁



27、选择与运用教学方法的基本依据是_____。 A: 教学目的和任务的要求B: 课程性质和教材特点C: 学生特点D: 教学时间、设备、条件E: 教师业务水平、实际经验及个性特点



28、中国民用航空局于12月30日向中国商飞公司颁发了ARJ21—700飞机型号合格证,这是我国首次自主研制的( )获得自己的型号认定。_____ A: 喷气干线客机B: 喷气支线客机C: 旋翼干线客机D: 旋翼支线客机



29、国务院总理李克强2014年17日主持召开国务院常务会议,部署进一步扶持小微企业发展推动_____,决定全面建立临时救助制度、为困难群众兜底线救急难。会议指出,小微企业是发展的生力军、就业的主渠道、创新的重要源泉。 A: 万众创业人众创新B: 大众创业万众创新C: 大众创业小众创新D: 小众创业大众创新



30、促使儿童机械记忆向意义记忆转变的原因在于_____。 A: 思维B: 语言C: 表象D: 需要



31、海关总署2月8日发布数据,1月份,我国进出口总值为2.09万亿元,同比下降10.8%。预示今年一季度以及二季度初我国出口仍然面临_____。 A: 下行压力B: 上行压力C: 通胀压力D: 紧缩压力



32、在教学中要通过学生观察所学事物,或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。这是哪一条教学原则_____ A: 直观性原则B: 启发性原则C: 巩固性原则D: 循序渐进原则



33、丰富的想象是打开知识宝库的金钥匙,这充分说明想象力的重要意义。简述教学过程中如何培养学生的想象力。



34、新课程以_____为理论基础。 A: 建构主义的学习理论B: 多元智能理论C: 自然主义理论D: 实践主义理论



35、下列不属于建国初期对资本主义经济所采取的政策的是_____。 A: 利用B: 教育C: 限制D: 改造



36、受过去经验和习惯影响而产生的心理活动的准备状态是_____ A: 原型B: 定势C: 迁移D: 原型启发



37、德育过程的基本矛盾是_____。 A: 教育者与受教育者之间的矛盾B: 教育者与德育内容之间的矛盾C: 受教育者与教育内容之间的矛盾D: 教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾



38、一位青年教师讲余光中的《乡愁》,先高声朗诵这首脍炙人口的诗,“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头……”,话音未落,一位学生站起来说:“老师,一枚小小的邮票.哪能容得下那么多人?”老师不耐烦的说:“某某同学,你总喜欢这样钻牛角尖,学习成绩怎么好得了?”学生脸涨得通红,自尊心受到打击,欲言又止……请运用课程与教学原理分析该教师的行为是否得当,如果你认为不妥,请为他设计处理办法或策略。



39、冰是水在低温条件下的一种形态,然而生活中发现,在我国北方的冬季,河流往往是表面结冰而深层依然是流动的水。对于此种现象,原因是表面冰层具有隔热保温作用。_____



40、_____对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。 A: 教师的学识B: 教师的言行C: 教师的人格D: 教师的教学



41、智力高者创造力必定高。



42、( )是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。_____ A: 义务教育B: 中等教育C: 职业教育D: 高等教育



43、教育直接指向人们的思想观念与社会的意识形态,带有明显的政治性和阶级性。_____



44、两种学习之间的相互干扰.阻碍叫做_____ A: 正迁移B: 负迁移C: 水平迁移D: 垂直迁移



45、试述根据科尔伯格品德发展阶段理论,如何提高儿童的道德判断能力。



46、幼儿知道“夏天很热,最好不要到户外去”反映了幼儿_____ A: 感觉的概括性B: 知觉的概括性C: 思维的概括性D: 记忆的概括性



47、“学而时习之”所体现的教学原则是_____。 A: 理论联系实际原则B: 启发性原则C: 循序渐进原则D: 巩固性原则



48、教师角色态度动态发展的关键因素是_____。 A: 社会舆论B: 领导批评C: 家长意见D: 学生的表现、要求和反馈



49、“都是你害的!”“害人精!”说者是群情激愤,被说者是一脸无奈。这是一次迎面接力游戏,游戏中A组学生输了,原因是A组中的一名组员是全班中跑得最慢的。于是,教师组织学生进行小组讨论,讨论的主题是:接力比赛中影响获胜的因素有哪些?教师参加了A组的讨论。讨论中A组学生各抒己见,有的同学认为组里有个“超级跑得慢的人”是失败的主要原因,如果将其换掉就能获胜;有的则不然,认为失败是因为组里的同学不团结,配合不默契。教师对待这一观点的同学给予了肯定,同时还给同学们讲了“田忌赛马”的故事。游戏重新开始,结果出乎意料:拥有全班“超级跑得慢的人”的A组居然获得了第一名。这令其他组的同学百思不得其解。教师在总结讲评中揭示了其中的答案:首先引导各组观察A组有什么变化,学生发现这组的排队顺序和一开始不同了。然后,教师请A组的组员介绍为什么这样组合,当学生讲到“田忌赛马”的故事时,大家惊呼:“哎呀,我们怎么没想到!”最后,教师告诉学生:在集体中要相信自己的同伴,相信同伴和你一样会为了同一个目标而全力以赴去奋斗的。结合材料,运用心理学知识分析该材料中教师的成功之处。



50、人类历史上曾经出现过的“狼孩”事例说明了_____。 A: 遗传素质在人的身心发展中起决定作用B: 遗传素质在人的身心发展中不起决定作用C: 遗传素质在人的身心发展中不起作用D: 自然环境在人的身心发展中起决定作用



51、以下行为属于本能行为的有_____ A: 母鸡“哺育”小鸡B: 沙子吹进眼里,出现流泪C: 蜘蛛织网D: 学生听见铃声,跑进教室



52、在2012年2月举办的西半球最大的国际玩具展上,备受青睐的中国传统玩具,如毽子、风筝、不倒翁等,都是经过外国厂商重新设计,并以其品牌参展的。作为全球最大玩具生产国,我国企业面对这一现状应采取的对策是_____①降低生产成本,扩大企业规模②发挥传统优势,加强自主研发③优化企业管理,提高生产效率④打造知名品牌,拓展国际市场 A: ①③B: ②③C: ①④D: ②④



53、在教学过程中,要求老师要“用一把钥匙开一把锁”,强调的是教师在教学中要有_____。 A: 针对性B: 逻辑性C: 知识性D: 创造性



54、在全体人口中,智力水平的分布状态是_____。 A: 常态分布B: 偏态分布C: 正偏态分布D: 负偏态分布



55、“种瓜得瓜,种豆得豆”,强调的是_____因素对人发展的影响。 A: 遗传B: 环境C: 教育D: 主观



56、教学口语的基木表达技巧包括____、____、____和语调四种。



57、附属内驱力表现最为突出的时期是_____。 A: 儿童早期B: 少年期C: 青年初期D: 青年晚期



58、将情绪划分为心境、激情和应激三种状态,划分的主要依据是_____ A: 强度、紧张度、持续性B: 需要、社会性、感染性C: 时间、外显性、敏感性D: 动机、内隐性、感染性



59、做笔记有助于引导个人的注意,发现知识的内在联系,是一种重要的学习策略,它属于学习策略中的_____。 A: 精细加工策略B: 复述策略C: 组织策略D: 元认知策略



60、学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有_____。 A: 示范性B: 复杂性C: 主体性D: 长期性



61、以下不属于动作技能学习心理过程的阶段的是_____。 A: 联系形成阶段B: 认知阶段C: 自动化阶段D: 熟练阶段



62、学生对于知识的概括存在两种抽象稈度不同的类型:____和____。



63、需要转为动机,除了需要必须有一定的强度,还需要适当的客观条件,即____。



64、教学中运用巩固性原则要注意_____。 A: 准备好问题B: 在理解的基础上巩固C: 重视组织各种复习D: 善于启发诱导E: 在扩充改组和运用中积极巩固



65、皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段,处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为_____ A: 10~12岁B: 8~10岁C: 0~2岁D: 2~7岁



66、新课程提倡的三维教学目标是_____。 A: 知识、仅能和方法B: 情感、态度和价值C: 知识、技能和情感D: 知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观



67、班级授课制的实施在我国始于_____。 A: 唐代B: 清末C: 民国初期D: 新中国成立



68、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是形象记忆。_____



69、品德的心理结构包括_____ A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为E: 道德力量



70、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》明确了今后一个时期内我国学制方面的发展任务,主要有_____。 A: 积极发展学前教育,重点发展农村学前教育B: 普及高等教育C: 全面提高高等教育质量D: 发展继续教育,努力建设学习型社会E: 把职业教育放在更加突出的位置



71、陈述性知识与程序性知识在头脑中的表征形式分别为_____。 A: 产生式和产生式系统B: 命题和命题网络C: 产生式和产生式系统、命题和命题网络D: 命题和命题网络、产生式和产生式系统



72、新课程改革提倡构建新型的师生关系,具有现代师生关系的模式是_____。 A: 合作模式B: 平等模式C: 管理模式D: 授受模式



73、学前教育属于国家规定的义务教育范围。_____



74、张某11周岁,是小学五年级学生,经常在其学校门口的一家小卖部买零食和一些学习用品,部分赊账,年终时共欠小卖部340元。小卖部老板拿着账单要求张某父亲付款,遭到张某父亲拒绝。下列说法正确的是_____ A: 张某购买零食和学习用品的行为是无效的民事行为,其父亲作为监护人,无需赔偿B: 张某购买零食和学习用品的行为是合法有效的民事行为,其父亲作为监护人,应当付款C: 张某购买零食和学习用品的行为是无效的民事行为,其父亲作为监护人,应当赔偿D: 张某购买零食和学习用品的行为是合法有效的民事行为,应当由其自己付款,不应当由其父亲付款



75、工业和信息化部2月5日发布消息称,截至2014年底,列入_____推广应用城市(群)的39个城市(群)88个城市中,有33个城市(群)70个城市出台了推广应用配套政策措施。 A: 新能源汽车B: 小排量汽车C: 国产汽车D: 智能汽车



76、创立“体态律动”学说及其音乐教育理论的教育家是_____。 A: 达尔克罗兹B: 柯达伊C: 铃木D: 奥尔夫



77、教育要适应人的发展的顺序性规律,应做到_____。 A: 循序渐进B: 因材施教C: 教学相长D: 防微杜渐



78、人类高级的社会情感有{#道德感}、{#理智感}和{#美感}。



79、2014年1月1日,_____正式加入欧元区,成为欧元区的第十八个成员国。 A: 波兰B: 拉脱维亚C: 立陶宛D: 乌克兰



80、根据现有的学习理论和教学研究成果,要及时调节和优化教学策略并变通运用于实际教学过程中,真正达到因材施教、提高效果的目的。下列选项中可采用的方法是_____。 A: 勤奋学习B: 分组教学C: 合作学习D: 掌握学习E: 多层次教学



81、无论哪种体育游戏,_____是其基本成分。 A: 游戏目的B: 游戏玩法C: 游戏规则D: 游戏结果



82、课外校外教育的组织形式有群众性活动、小组活动和____。课外校外教育的主要特点是自愿性、灵活性、____。



83、下列有关世界著名建筑的表述,不正确的是_____ A: 泰姬陵位于泰国,是世界著名的纪念性建筑,有“泰国的珍珠”之称B: 吴哥窟古迹位于柬埔寨,是世界著名的佛教建筑,现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型C: 敦煌莫髙窟又称千佛洞,位于甘肃省,莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术,是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一D: 圣彼得大教堂是世界上最大的教堂,位于梵蒂冈,教堂内有许多世界著名的雕像和浮雕,艺术价值极髙



84、公文主题的基本要求是正确深刻、单一集中、鲜明确切。_____



85、传说中的“鬼火”现象其实是人体内的一种元素在氧化过程中,部分能量以光能的形式释放所致。这种人体内的元素是_____ A: 钙B: 铁C: 磷D: 钾



86、对搜索引擎的描述错误的是_____ A: 搜索英文资料,Google较为合适B: 搜索中文资料时,百度的资源更丰富C: 网络提供的多种搜索引擎在查询范围、检索功能等方面各具特色D: 搜索时,输人的关键词越多越好



87、孔子提出的“因材施教”符合幼儿个体身心发展的_____ A: 不平衡性的要求B: 个别差异性的要求C: 顺序性的要求D: 互补性的要求



88、子日:“学而时习之。”这句话体现了教学中的_____。 A: 启发性原则B: 因材施教原则C: 循序渐进原则D: 巩固性原则



89、为指导我国社会力量办学所制定的法律是_____。 A: 《中华人民共和国义务教育法》B: 《中华人民共和国高等教育法》C: 《中华人民共和国职业教育法》D: 《中华人民共和国民办教育促进法》



90、提出需要层次的美国心理学家是____。



91、下列哪位古代文人不是“初唐四杰”?_____ A: 王维B: 杨炯C: 卢照邻D: 骆宾王



92、下列选项中,与“李宁和刘翔是运动员”的判断类型相同的一项是_____。 A: 魏来和石青是夫妻B: 孟非和王芳是主持人C: 刘晓庆和邓婕是同乡D: 孟春和李雪是同事



93、最早以教育心理学命名的《教育心理学》一书的作者是_____ A: 赫尔巴特B: 乌申斯基C: 桑代克D: 卡普捷列夫



94、下列对教育行动研究表述不正确的是_____。 A: 它适用于解决实际问题B: 它适用于解决理论问题C: 它是一个不间断的螺旋、反复的过程D: 它要求实践者与研究者相互协作



95、如何理解“学生是独特的人”?



96、首家线上线下结合的消费金融公司——( )近日获银监会批准筹备,这也是首家引入保险公司投资的消费金融公司。_____ A: 马上消费金融股份有限公司B: 即可消费金融股份有限公司C: 立马消费金融股份有限公司D: 即刻消费金融股份有限公司



97、“现在,我们教育中将引起的改变是重心的转移……在这里儿童变成了太阳,教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”这一儿童中心理念出自教育家_____。 A: 洛克B: 康德C: 杜威D: 培根



98、知识是记忆过程的一个基本环节,是指个体获得知识和经验的过程,具有选择性。_____



99、学生一边听讲一边记笔记,说明学生具有_____的品质。 A: 注意的转移B: 注意的分配C: 注意的稳定性D: 专多能



100、实施素质教育,必须端正教育思想,转变教育观念。在学生观方面,新课程倡导的主要观点有_____。 A: 学生具有巨大的发展潜能B: 学生是处于发展过程中的人C: 每个学生都具有独特性D: 学生是学习的主体



101、著有奠定了中医治疗学基础的《伤寒杂病论》的医学家是_____ A: 扁鹊B: 张仲景C: 华佗D: 孙思邈



102、未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满_____周岁的未成年人脱离监护单独居住。 A: 十二B: 十四C: 十六D: 十八



103、教学和教育是( )的关系。_____ A: 普遍和特殊B: 个别和一般C: 整体和部分D: 部分与整体



104、刘老师在制作一篇关于某种植物说明文的多媒体课件时,想将介绍该植物的图片及介绍.放在同一张幻灯片上,他应该选择的板式是_____。 A: 内容板式B: 文字板式C: 文字和内容板式D: 其他板式



105、认为动物界也存在教育活动的学者是_____。 A: 孟禄B: 杜威C: 利托尔诺D: 斯宾塞



106、质的研究法



107、后面学习的内容对前面学习的内容的干扰作用称后摄抑制。_____



108、关于可持续发展教育的认识其观点不正确的是_____ A: 教育活动就是可持续发展教育活动B: 在减负背景下不宜开展可持续发展教育C: 可持续发展教育不利于教育目标的实现D: 可持续发展教育在基础教育以外实施



109、某教师一边要求幼儿安静地玩玩具,一边和同事聊天说笑。该教师的行为_____。 A: 正确,有利于培养幼儿的良好习惯B: 错误,应小声聊天C: 正确,有利于融洽同事关系D: 错误,应以身作则



110、—般而言,应引导学生把学习的成败归因于_____。 A: 努力程度B: 能力高低C: 任务难度D: 运气好坏



111、_____的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相联系的行为。 A: 积极B: 权威C: 民主D: 消极



112、在现实生活中,人们总是试图使认知彼此一致,否则就会产生认知冲突。解决这个冲突的过程,就是态度改变的过程。这是_____ A: 强化理论B: 平衡理论C: 一致性理论D: 认知失调理论



113、有一个幼儿园为了体现自身教育特色,开展了“探索昆虫”的科学教育活动,在一个学期里,教师让儿童认识了二百多种昆虫,这种教育内容选择的不恰当之处在于_____。 A: 违反了科学性、启蒙性要求B: 违反了广泛性、代表性要求C: 违反了地方性、季节性要求D: 违反了时代性、民族性要求



114、通过创设良好的情景,潜移默化地培养学生思想品德的方法是_____。 A: 说服法B: 榜样示范法C: 陶冶教育法D: 实践锻炼法



115、素质教育是以提高国民素质为宗旨,以培养学生的实践能力和创新精神为侧重点的教育。_____



116、学生认识到诚信是最可贵的,不必教师监考,自己也能自觉遵守考场纪律,此时学生的态度和品德进入到哪一阶段_____ A: 解冻B: 依从C: 认同D: 内化



117、澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛撒大量碎纸片的方式,以引导学生体会下雪的场景。这种直观的手段是_____ A: 实物直观B: 模像直观C: 语言直观D: 虚拟直观



118、能力是一种心理特性,以下不属于能力范畴的是_____ A: 感觉力B: 记忆力C: 活泼D: 操作力



119、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓人学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地( )批准。_____ A: 学校B: 市级人民政府教育行政部门或者县级人民政府C: 乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门D: 市级人民政府教育行政部门或者乡镇人民政府



120、下列不属于幼儿园活动室布置原则的是_____ A: 教育性原则B: 主体性原则C: 创造性原则D: 色彩性原则



121、简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中语言教育的指导要点。



122、阅读下列材料,根据要求写一篇论说文山有山的高度,水有水的深度,没必要攀比,每个人都有自己的长处;风有风的自由,云有云的温柔,没必要模仿,每个人都有自己的个性。你认为快乐的,就去寻找;你认为值得的,就去守候;你认为幸福的,就去珍惜。没有不被评说的事,没有不被猜测的人。不要太在乎别人的看法,不要太盲目追求一些东西,做最真实、最朴实的自己,依心而行,无憾今生。要求:用规范的现代汉语写作,自定主题,自拟题目,不少于1000字。



123、心理辅导的目标有两个:一是_____,二是寻求发展。 A: 行为矫正B: 学会适应C: 克服障碍D: 学会调适



124、个体身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展_____规律的反映。 A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性



125、皮亚杰认知发展阶段理论中,前运算阶段和具体运算阶段的孩子,已经可以进行简单的抽象思维,并且基本摆脱了思维的集中性。_____



126、培养学生的自我效能感最好是令其_____。 A: 产生成就感B: 观察榜样C: 相信自己D: 认识自己



127、法国作家凡尔纳被称为“科学幻想之父”,他一生创作了60多部科幻作品。下列作品属于他创作的是_____ A: 《海底两万里》B: 《2001年:太空探险》C: 《隐身人》D: 《海豚岛》



128、“知之者莫如好之者,好之者其如乐之者”,这句话体现的课程理念是_____。 A: 关注学生对知识的收获B: 关注学生的情感生活和情感体验C: 关注学生的健康成长D: 关注学生的道德生活和人格养成



129、简述现代教育的一般特点。



130、阅读下列材料,并冋答问题。19世纪末,美国西部有个坏孩子,他把石头扔向邻居的窗户,把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤,弄得到处臭气熏天。9岁那年,他父亲娶了继母,父亲对继母说:“你要注意着孩了,他在我们这里最坏,让我防不胜防,头痛死了。”继母好奇地走近孩了,对孩了进行了全而了解后,对丈夫说:“你错了,亲爱的,他不是最坏的孩子,而是最聪明的孩子,只是我们还没有找到发挥他聪明才智的地方罢了。”继母很欣赏这个孩了,在她的正确引导下.孩了很快走上了正路,后来成为美国著名的企业家和思想家,他就是戴尔.卡耐基。问题:你怎样理解“坏孩子”“差学生”?你从这个故事中得到什么启发?



131、小强期中考试考砸了,心情很糟糕,但他意识到不能一直消沉,于是转移自己的注意,想想自己的优点,做做自己喜欢的事,小明的活动表明他在进行_____ A: 自我认识B: 自我体验C: 自我调节D: 自我反省



132、孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这句话反映在教师劳动上,体现了教师劳动的_____特点。 A: 主体性B: 创造性C: 示范性D: 直接性



133、张老师讲授《我爱故乡的杨梅》时,用多媒体播放江南水乡的美景,为学生创设真实、具体、生动的场景。其教学方法是_____ A: 演示教学法B: 现场教学C: 示范教学法D: 情境教学法



134、《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出,应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和_____。 A: 探索性学习B: 合作交流C: 模型思想D: 综合与实践



135、“鱼和熊掌不可兼得”的矛盾冲突是双趋式冲突。_____



136、指导课程编制过程最为关键的依据是_____ A: 课程内容B: 课程方案C: 课程目标D: 课程设计



137、奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是_____。 A: 结构性、可操作性和可辨别性B: 稳定性、可利用性和结构性C: 可操作性、可利用性和结构性D: 可利用性、可辨别性和稳定性



138、____是表现在人们心理活动和行为方面的典型的、稳定的动力特征。



139、_____需要得不到满足,容易使人产生孤独感。 A: 生理B: 尊重C: 自我实现D: 爱与归属



140、简述学校文化的特性。



141、下列哪些属于学习现象?_____ A: 事故后体会到交通法规的重要性B: 疲劳时记忆力下降C: 乳儿抓住碰到的东西D: 青春期少年的嗓音变化



142、教师如何为幼儿提供一个健康的社会心理环境?



143、短时记忆的信息进入长时记忆的关键是_____。 A: 复述策略B: 精加工策略C: 组织策略D: 无认知策略



144、衡量一节课好坏的标准是看教师有没有很好地完成了教学目标。_____



145、未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满____周岁的未成年人脱离监护单独居住。



146、班主任的工作是从_____开始的。 A: 评定学生操行B: 教育个别学生C: 了解和研究学生D: 组建班集体



147、学校教育,家庭教育配合的方法_____。 A: 互访B: 民主评议C: 家长会D: 家长委员会E: 校外指导



148、最早使用“班级”一词的著名教育家是_____。 A: 夸美纽斯B: 布鲁纳C: 罗杰斯D: 埃拉斯莫斯



149、根据下面资料,作答5、6题。【资料】鉴于班级授课制忽视学生个别差异的弊端,我国课堂数学组织形式应重新回归到个别数学。这种说法是否正确?()



150、技能是通过____形成的合乎法则的活动方式。



151、有些学生在教师正确的引导和耐心细致的帮助下,由懒惰变为勤奋,由粗心变为细心,由自卑变为自信。这说明人的____具有可塑性。



152、老师问妙妙:“你有兄弟吗?”,“兄弟叫什么名字?”“明明”“明明有兄弟吗?”“没有”。按皮亚杰的儿重认知发展理论,妙妙的思维处于_____ A: 感知运动阶段.B: 前运算阶段.C: 具体运算阶段.D: 形式运算的阶段



153、简述教育目的的功能。



154、人们评价是非对错最小的意义单位是_____。 A: 图式B: 网络C: 命题D: 命题网络



155、根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,下列说法不正确的是_____ A: 我国实行九年义务教育B: 适龄儿童、少年免试人学C: 对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,不得开除D: 学校应当把素质教育放在首位



156、“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”体现了人的需要具有选择性。_____



157、先学习杠杆的力臂原理,再学习定滑轮,得知定滑轮的实质是等臂原理,这种学习属于_____。 A: 上位学习B: 下位学习C: 并列学习D: 结合学习



158、根据记忆规律,教师应该怎样组织学生进行有效的复习?



159、下列不属于元认知策略的是_____ A: 计划策略B: 组织策略C: 调节策略D: 监视策略



160、教肓目的和培养目标是统一概念。



161、兀认知的实质是人对认识活动的自我意识和_____。 A: 自我学习B: 自我调节C: 自我控制D: 自我反省



162、小孩子生病时去过医院,以后看见穿白大褂的人就害怕。这种心理活动是_____。 A: 记忆B: 想象C: 思维D: 感觉



163、下列说法正确的是_____。 A: 斯巴达教育特别重视对其子女进行体操和军事训练B: 雅典教育只重视读、写、算方面的教育C: 儒家的经典著作“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容D: 在欧洲封建社会里,教会教育的内容是“七艺”



164、现代自然科学,不是单单研究一个个事物、一个个现象,而是研究事物、现象的变化发展过程,研究事物相互之间的关系,这就使自然科学发展成为严密的综合起来的体系。这是现代自然科学的重要特点。这段文字的主旨是_____。 A: 现代自然科学,研究一个个事物、一个个现象B: 严密的综合起来的体系是现代自然科学的重要特点C: 自然科学发展成为严密的综合起来的体系D: 现代自然科学的重要特点是研究事物、现象的变化与关系



165、“游戏是幼儿的基本活动”。幼儿游戏蕴藏着发展的需要和教育的契机。请说说游戏对幼儿发展的价值。



166、我国幅员辽阔,各地各方面的差异很大,为了使教学不脱离实际而补充必要的乡土教材,贯彻的教学原则是_____。 A: 直观性原则B: 启发性原则C: 循序渐进原则D: 理论联系实际原则



167、一份教案的核心是_____。 A: 提出教学目标B: 选择教学方法C: 设计教学进程D: 规划板书的内容



168、掌握了“蔬菜”这个概念,再学习萝卜、白菜等概念,属于_____。 A: 并列结合学习B: 下位学习C: 上位学习D: 强化学习



169、由教育工作者通常是教师担任研究者,以学校或教师内亟待改进的实际教育问题为研究内容而以改进这些教育活动为目的的研究方法是_____ A: 实验法B: 观察法C: 访谈法D: 行动研究法



170、_____是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生;对学生严慈相济,做学生的良师益友;保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。 A: 关爱学生B: 爱岗敬业C: 教书育人D: 关心集体



171、有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是_____ A: 学科课程B: 综合课程C: 活动课程D: 隐性课程



172、《中华人民共和国教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追 究_____。 A: 民事责任B: 刑事责任C: 一般责任D: 行政责任



173、学生参加课外活动要体现自愿原则,活动应以小型为主。_____



174、地壳中含量最多的元素是_____ A: 氮B: 氧C: 碳D: 转



175、奥苏伯尔认为课堂教学的主要形式是_____。 A: 发现学习B: 程序学习C: 合作学习D: 有意义接受学习



176、教育目的与教育方针具有内在一致性。_____



177、组织策略属于_____ A: 精加工策略B: 认知策略C: 元认知策略D: 调节策略



178、课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的,是有关学科教学内容的指导性文件。_____



179、行为目标在课程领域中的确立始于_____。 A: 布卢姆B: 博比特C: 斯坦豪斯D: 泰勒



180、埃里克森的人格发展阶段论中,“主动对内疚”阶段所对应的年龄阶段是_____。 A: 1—3岁B: 3—6岁C: 6—11岁D: 12—18岁



181、心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等行为学生的行为称作_____ A: 冲动型问题行为B: 扰乱型问题行为C: 多动型问题行为D: 自律障碍行为



182、弗洛伊德认为,道德性焦虑中危险来自于_____。 A: 超我B: 冲动C: 自我D: 现实



183、教育制度的核心部分是_____ A: 教育管理制度B: 国民教育制度C: 义务教育制度D: 学校教育制度



184、依据皮亚杰的发生认识论,处于前运算阶段的儿童的思维特点是_____ A: 具体性B: 不可逆性C: 自我中心主义D: 守恒性



185、在教学中讲授“果实”概念时,既造取可食的水果,又造取不可食的果实(如棉籽等),这样才利于学生准备掌握“果实”概率,这是运用了_____ A: 正例与反例的配合法B: 变式法C: 比较法D: 直观法



186、学校心理辅导的目标是_____。 A: 满足需要,促进健康B: 关注生存,促进发展C: 学会调适,寻求发展D: 身体健康,学会学习



187、德育过程的主要矛盾是_____。 A: 学生知的深与知的浅的矛盾B: 无产阶级思想与非无产阶级思想的矛盾C: 教育者与德育内容、方法的矛盾D: 教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德水平之间的矛盾



188、下列对公文写作知识对应关系的表述,正确的是_____①适用于某市卫生局恳请省歌舞团派人指导联欢晚会的文种②发文字号构成要素的正确顺序③适用于某市政府表彰劳动模范事宜的文种④可以不加盖印章的文种 A: ①一函②机关代字、年份、序号③一决定④一会议纪要B: ①请示②一机关代字、序号、年份③一命令④一函C: ①一请示②一机关代字、年份、序号③一决定④一函D: ①一函②一机关代字、序号、年份③一命令④一会议纪要



189、最早的智力测验是法国心理学家比内和西蒙于_____年编制的比纳——西蒙智力表。 A: 1903B: 1905C: 1918D: 1920



190、成败归因的两个维度是____,四个方面因素是能力、____、运气和____。



191、摒弃以往的习惯思维方法而开创不同思维方向的能力,是创造性思维的_____。 A: 流畅性特征B: 灵活性特征C: 独特性特征D: 矛盾性特征



192、个体积极性的源泉是_____。 A: 需要B: 动机C: 能力D: 人格



193、创造性学习



194、面向全体学生,关注个别学生是学校心理辅导的一个基本原则。_____



195、学生为什么既是教育的客体又是自我教育和发展的主体?



196、世界卫生组织提出健康的含义包括_____。 A: 躯体健康B: 躯体健康、心理健康C: 躯体健康、心理健康、社会适应良好D: 躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康



197、赵某和林某离婚后,孩子冰冰经法院判决由林某抚养,后赵某经人介绍与王某结婚,在此案例中,应当保证冰冰接受并完成义务教育的是_____。 A: 林某B: 赵某C: 王某和赵某D: 林某和赵某



198、德国教育家赫尔巴特是_____。 A: 儿童中心论的代表B: 教师中心论的代表C: 劳动教育中心论的代表D: 活动中心论的代表



199、资料三:第2题 针对上述时间,一下说法正确的是_____ A: 禁止体罚学生是教师一项非常重要的禁止性法律义务B: 王老师的这种行为是一种主观故意C: 鉴于老师是初犯,不具有“经教育不改”的法律情节,可以从轻处罚D: 王老师的行为涉嫌构成过失伤害罪E: 学生对老师不尊重,老师可以采取一定的惩罚措施。



200、不属于一般泡沫灭火器的灭火原理的是_____ A: 减少明火B: 隔绝氧气C: 增加湿度D: 制造泡沫




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