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1、简述班主任在班级管理中的地位和作用。
2、根据《基础教育课程改革纲要》的规定,我国初中阶段课程设置主要是_____。 A: 分科课程B: 分科课程和综合课程相结合C: 综合课程D: 活动课程和综合课程相结合
3、以下德育原则与马卡连柯有关的是_____ A: 疏导原则B: 量力性原则C: 集体教育与个别教育相结合原则D: 知行统一原则
4、关于需要和动机的表述不正确的是_____。 A: 需要是人脑对生理和社会的要求的反映B: 动机是在需要刺激下直接推动人进行活动的动力C: 需要一旦产生,就转化成为推动人活动的动力D: 需要必须有诱因条件才能转化为动机
5、突然地敲门声,打断人的思路,属于_____的干扰。 A: 随意注意B: 不随意注意C: 随意后注意D: 注意的动摇
6、现代信息技术一般指多媒体计算机和_____。 A: 印刷媒体B: 网络技术C: 听觉媒体D: 视觉媒体
7、在现代生产和科学技术发展的条件下,课程内容不再反映阶级的要求。_____
8、教育的多元化就是教育思想的多元化。_____
9、国务院总理李克强当地时间12月16日下午在贝尔格莱德出席第三次( )国家领导人会晤。与会各方就进一步拓展合作进行深入讨论,达成广泛共识。_____ A: 中国—中欧B: 中国—东欧C: 中国—中南欧D: 中国—中东欧
10、影响态度形成的因素有很多,“一朝被蛇咬,十年怕井绳”这句话指的是影响社会态度形成的_____因素。 A: 经验的情绪后果B: 需要的满足C: 参照群体D: 文化因素
11、幼儿园课程
12、研究性学习的根本出发点就是改变传统的_____。 A: 课程结构B: 教学内容C: 学习方式D: 教学组织形式
13、教育社会性的最主要表现形式是_____ A: 教育的生产性B: 教育的民族性C: 教育的历史性D: 教育的社会制约性
14、自我控制主要表现为个人对自己行为的____和____,使之达到自我的目标。
15、教师通过“讲解、谈话、报告、讨论、参观”等形式对学生进行思想品德教育,其方法是_____。 A: 锻炼法B: 实践法C: 示范法D: 说服法
16、县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对( )的建设。_____ A: 城市学校B: 薄弱学校C: 农村学校D: 重点学校
17、在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于_____。 A: 元认识策略B: 认知策略C: 资源管理策略D: 复述策略
18、李老师是一位小学自然课教师,在讲动物分类时是这样讲的,“同学们,什么是动物呢?动物就是有生命,自己能活的生物,我们常见的动物有马、牛、羊、猪、狗、猫等。”结果学生对“动物”的概念掌握的不准确,认为个头大的,有腿自己能走的是动物,像蚊子、蜻蜓、虾等不是动物。 请结合案例谈一谈在教学中变式的应用。
19、尊重信任学生是教师的_____。 A: 知识素养之一B: 能力素养之一C: 思想品德素养之一D: 基本任务之一
20、在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的_____。 A: 认知策略B: 元认知策略C: 组织策略D: 资源管理策略
21、“教育不应该再限于学校的围墙之内”是_____教育制度推崇的理想。 A: 完全制度化教育B: 非正式教育C: 制度化教育D: 非制度化教育
22、在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有:个别教学制、____、分组教学和道尔顿制等。
23、下列哪项表述是错误的?_____ A: 德育影响着受教育者的发展方向和性质B: 智育为人的发展提供动力C: 体育以改善身体素质为基本任务D: 美育努力提升人的精神境界和生活情趣
24、材料题一阅读下面材料,回答问题。上课前,徐老师刚走到教室门口,冷不防从教室里飞出一个足球,正好从徐老师头上擦过,同学们一下子惊呆了,心想:这下可闯了大祸!可是事件的发展却出乎同学们的意料,徐老师并没有严厉斥责踢球的同学,而是从容地回过身,捡起足球,微笑着走上讲台,说:“好厉害的一脚,踢个正着,得分!不过要想练好射门功夫,还是到操场上练吧。如果以后还有人在教室里踢足球,我就会出示红牌,将他罚出教室!”听了徐老师的话,那位踢球的同学羞愧地低下了头,其他同学会意地笑了。紧张的气氛一下得到了缓和。同学们带着轻松愉快的心情开始上课了。1、请评析徐老师应对课堂突发事件的策略。(10分)2、试说明教师处理突发事件应注意哪些方面。(10分)
25、微格教学是由美国的德瓦埃特•爱伦创立的,是利用现代教学技术手段来训练教师的教学实施能力的一种方法。_____
26、8岁的亮亮是一名孤儿,根据《中华人民共和国未成年人保护法》,应对其履行收留抚养责任的主体是_____。 A: 教育行政部门B: 学校教育机构C: 儿童福利机构D: 社区居名委员会
27、如何才能更好地提高知识理解的水平?
28、小明是个3岁零3个月的孩子,十分活泼可爱,父母很喜欢他。可令其父母不解的是:小明无论做什么事情之前从不爱多思考。比如,玩插塑时,让他想好了再去插,而他却是拿起插塑就开始随便地插,插出什么样,就说插的是什么。在绘画或要解决别的问题时也是这样。夫妇俩认为这样不好,便总是要求孩子想好了再去行动,可小明却常常做不到。小明父母时常为此而烦恼。试问小明父母的态度和行动对吗?请从儿童思维发展的角度分析小明的这一类行为,并为小明的父母提出科学的教育建议。
29、我国教育立法程序除教育立法准备.提出立法议案,表决和通过法律.公布法律之外,还有_____ A: 审议法律草案B: 制定法律C: 解释法律条款D: 制定法律
30、论述个别化教育应该注意的问题
31、认识过程是指由表及里、由现象到本质地反映客观事物的特征联系与关系的心理活动,主要包括感觉、知觉、和____、____、想象。
32、根据未成年人保护法规定,国家保障未成年人的_____和其他合法权益不受侵害。 A: 自由尊严B: 人身财产C: 身心健康D: 生命安全
33、具有代谢解毒功能的系统是_____ A: 消化系统B: 运动系统C: 呼吸系统D: 循环系统
34、_____明确规定实行国家、地方和学校三级课程管理体制。 A: 《基础教育课程改革纲要(试行)》B: 《中共中央关于教育体制改革的决定》C : 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》D: 《中国教育改革和发展纲要》
35、依据我国相关法律,下列有可能成为行政诉讼被告的是_____ A: 某教育局局长B: 某校校长C: 某市教育局D: 某教师
36、下列属于外部学习动机的是_____。 A: 学生为了得到奖金而学习B: 学生的学习兴趣C: 学生的求知欲D: 由教师灵活多样的教学方法激发的学习动机
37、心理健康的标准可以归纳为哪些方面?
38、班级教育管理者带领班级学生按照班级教育管理规律的要求,为实现班级工作目标,构建良好班集体而进行的一系列职能活动,称为_____。 A: 班级建设B: 班级制度管理C: 班级管理D: 班级活动
39、关于教育起源的最古老观点是教育的_____。 A: 劳动起源说B: 生物起源说C: 心理起源说D: 神话起源说
40、全球最新的第_____所孔子学院——安哥拉内图大学孔子学院,将由中资机构首次参建。 A: 441B: 443C: 445D: 447
41、奥苏贝尔认为,认知结构的_____为新知识学习提供同化的固定点。 A: 可利用性B: 可辨别性C: 稳定性D: 清晰性
42、发现记忆遗忘规律的心理学家是华生。_____
43、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》确定的工作方针是优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。_____
44、张啸这次考试成绩非常差,老师找他谈话时,他分析近期由于喜欢上班内一名女同学,上课经常开小差学习不够努力。这种归因属于_____。 A: 不稳定,不可控制的外归因B: 不稳定,可控制的内归因C: 稳定,可控制的外归因D: 稳定,可控制的内归因
45、创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况,因地制宜,因陋就简,这体现了_____原则。 A: 开放性B: 经济性C: 发展适宜性D: 参与性
46、某地四名初三女生集体服食老鼠药自杀。经抢救,两名女生不幸身亡,另有一名女生成植物人,最后一名女生经抢救有幸脱离危险。事故调查原因是这个班刚经过了一场期中考试,按照考试成绩排座位号,这四名女生排在了最后一排,她们经过商量决定集体自杀,并写了一封信给老师:“老师,我们的自杀不怪您,是我们没考好没脸面对家人,如果学校责怪你,就请你把这封信给校长,我们不后悔。”根据以上案例从素质教育的角度谈谈你的感受。
47、心理健康在社会交往中可表现为_____ A: 经常与素不相识的人十分热情地交谈,表现为十分兴奋的状态B: 对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心C: 有自己喜欢与不喜欢的人D: 接触异性时经常表现为紧张的情绪
48、学校可以解聘教师的情形有_____ A: 不能团结同事的,其他教师不愿与之共事的B: 故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的C: 体罚学生,经教育不改的D: 品行不良,侮辱学生,影响恶劣的.
49、信度
50、评判教师行为价值和整个教育价值的基本标准是_____ A: 依法执教,廉洁从教B: 注重礼仪,遵守公德C: 热爱学生,严谨治学D: 以身作则,为人师表
51、良好的集体本身就具有巨大的教育力量。_____
52、资源管理策略包括_____。 A: 时间管理策略B: 努力管理策略C: 调节策略D: 机动性强E: 学业求助策略
53、某小学规定,女教师必须在校工作三年后方可怀孕,否则产假按事假对待,该规定_____。 A: 合法,体现了学校的自主办学权B: 合法,保障了学校的正常教学秩序C: 不合法,侵犯了女教师的身体权D: 不合法,侵犯了女教师的人身权
54、下列选项中既属于教师的权利又属于义务的是_____ A: 贯彻国家教育方针,遵守规章制度B: 关心爱护学生,尊重学生人格C: 遵守宪法、法律和职业道德,为人师表D: 参加继续教育培训,不断提高自身素质和教育教学水平
55、坚持解放思想、改革创新,坚持党要管党、从严治党,这是保持马克思主义政党先进性和纯洁性的重要方针。_____
56、我国采用班级授课,始于清代同治元年(1862年)在北京开办的京师同文馆。_____
57、辛亥革命是我国近代史上一次比较完全意义上的资产阶级民主革命,这次革命_____ A: 提出了平均地权,耕者有其田的重要原则B: 建立了中国近代史上第一个资产阶级政党C: 制定了比较完整的资产阶级民主革命纲领D: 结束了封建君主专治制度,建立了资产阶级共和国
58、“天若有情天亦老”最早出自谁的哪首名作?_____ A: 李白《将进酒》B: 杜甫《兵车行》C: 李贺《金铜仙人辞汉歌》D: 毛泽东《七律.人民解放军占领南京》
59、下列对文化与教育的关系叙述不正确的是_____。 A: 教育是一种特殊的文化现象B: 教育与文化相互依存C: 教育与文化相互制约D: 教育与文化之间是一种封闭的循环关系
60、义务教育法规定,自行实施义务教育的社会组织,应当经省级人民政府行政部门批准。_____
61、中国古代神话传说中创造天地的是_____ A: 黄帝B: 女蜗C: 盘古D: 伏羲
62、从新教师成长为专家水平教师一般要经过五个阶段。下列描述符合高级新手水平阶段特点的是_____。 A: 教学行为达到快捷、流畅、灵活的程度B: 教学行为有明确的目的性C: 以直觉的方式立即做出反应D: 实践知识与书本知识逐渐整合
63、( )对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。_____ A: 教师的学识B: 教师的言行C: 教师的人格D: 教师的教学
64、“现在,我们教育中将引起的改变是重心的转移……在这里儿童变成了太阳,教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”这一儿童中心理念出自教育家_____。 A: 洛克B: 康德C: 杜威D: 培根
65、比较固执、爱钻牛角尖。这是思维缺乏_____的表现。 A: 深刻性B: 批判性C: 广阔性D: 灵活性
66、初中生由于知识经验有限导致思维的独立性和批判性不够成熟。_____
67、生理自我在_____左右基本成熟,社会自我至少年期基本成熟。 A: 1岁B: 2岁C: 3岁D: 4岁
68、中学班主任工作的中心环节是_____。 A: 了解和研究学生B: 组织和培养班集体C: 做好个别学生的教育工作D: 统一多方面的教育力量
69、某学生为了自己在班级中学习成绩名列前茅而努力学习,这种学习动机主要属于_____。 A: 内部动机B: 外部动机C: 认知动机D: 交往动机
70、“开而弗达”体现了教学的_____。 A: 直观性原则B: 巩固性原则C: 启发性原则D: 循序渐进原则
71、爱岗敬业、关爱学生是最根本的教师职业道德规范。_____
72、良好的学校文化氛围能够促使师生员工认同学校的办学理念与办学目标,这主要体现了学校文化的_____。 A: 激励功能B: 凝聚功能C: 约束功能D: 教化功能
73、教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,或让学生分发试卷,这是侵犯学生的_____ A: 隐私权B: 名誉权C: 受教育权D: 人身自由权
74、思想品德教育最基本的方法是_____ A: 榜样示范法B: 说服教育法C: 品德评价法D: 情感陶冶法
75、简述信息技术对教育的影响。
76、凡能引起个体动机并能满足个体需求的外在刺激称为_____。 A: 需要B: 期望C: 驱力D: 诱因
77、教师对自己的教育教学行为进行分析,提出改进意见或表达困惑,以便日后更加引起他人思考而写的文字,这称为_____。 A: 教育机智B: 教学反思C: 教学工作计划D: 教学工作总结
78、《幼儿园工作规程》规定,幼儿园应保证幼儿每日户外活动时间不得少于_____小时。 A: 3B: 0.5C: 1D: 2
79、原型内化的教学要求之一是活动在言语水平上先____ ,以后再____。
80、三农是指_____。 A: 农业、农村、农民工问题B: 农业、农民、农村教育问题C: 农业、农村、农民D: 农业发展、农民、农村义务教育问题
81、职业适应良好的教师在教育教学工作中总处于快乐、饱满、振奋的主导情绪当中,因为他们不会有负面情绪。_____
82、根据《事业单位人事管理条例》相关规定,下列情形不应给予事业单位工作人员处分的是_____。 A: 年度考核不合格的B: 失职渎职的C: 利用工作之便谋取不正当利益的D: 严重违反职业道德、社会公德的
83、( )是我国一贯的教育方针。_____ A: 重点发展B: 全面发展C: 局部发展D: 智力发展
84、智力三维结构模型是由美国心理学家_____提出来的。 A: 斯皮尔曼B: 卡特尔C: 瑟斯顿D: 吉尔福特
85、班级建设的起始阶段重点在_____ A: 建立规章制度B: 培养班干部C: 思想教育D: 班级文化
86、处于不同概括水平的两种学习之间的影响属于_____。 A: 水平迁移B: 垂直迁移C: 顺向迁移D: 逆向迁移
87、在培养学生的基本能力中,属于智力核心的是_____。 A: 学习能力B: 人际关系能力C: 思维能力D: 创造能力
88、最简单的学校组织结构是_____ A: 直线型B: 职能型C: 直线-职能型D: 矩阵型
89、教育管理体制是教育领域中关于机构的设置、隶属关系以及权限划分等方面的制度。_____
90、下列关于小学生儿童情感的描述中,不正确的是_____ A: 小学儿童的情感常有很大的情境性,容易受具体事物、具体情境支配B: 随着儿童知识经验的丰富、抽象思维能力的发展以及自我意识水平的提高,他们情感的稳定性也逐渐增强C: 一般来说,小学儿童具有强烈的“向师性”,对老师充满崇敬和热爱D: 小学阶段,儿童情感已经发展到了比较好的水平,具有较强的稳定性、丰富性、可控性
91、根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分,3—4岁儿童属于_____。 A: 先学前期B: 幼儿中期C: 幼儿初期D: 幼儿晚期
92、影响幼儿园内环境质量的重要因素主要有物质因素和精神因素。_____
93、“吃就吃新鲜的!”这是人们经常挂在嘴边的一句话。在通常情况下这句话没有错:对大多数食品而言,越新鲜,其营养价值越高,味道越好;长期放置,其色香味形等都会变差。但对黄花菜、海蜇、木耳等食品而言,“新鲜”往往意味着可能存在导致食物中毒的隐患。上述情况说明_____①真理与谬误的界限不容混淆②不同事物具有不同的矛盾③矛盾的特殊性离不开普遍性④真理都是具体的、有条件的 A: ①②B: ①③C: ②④D: ③④
94、近代教育史上,下列哪位教育家首次试图把教育学建立在心理学和伦理学的基础之上_____ A: 夸美纽斯B: 赫尔巴特C: 杜威D: 洛克
95、十八大提出今后经济体制改革的核心是_____。 A: 坚持公有制为主体B: 发展多种经济C: 完善市场经济体制D: 处理好政府和市场的关系
96、儿童按照故事、童话的内容,分配角色,安排情节,通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏被称为_____ A: 规则游戏B: 结构游戏C: 角色游戏D: 表演游戏
97、学校、____、____三结合,统一各方面的教育影响,形成教育合力。
98、初二班主任李某将全班学生的期末考试成绩排名张贴在教室里。其做法_____。 A: 正确,利于激励成绩好的学生B: 正确,利于鞭策成绩差的学生C: 不正确,侵犯了学生的学习权D: 不正确,侵犯了学生的隐私权
99、社会建构主义的代表人物是_____。 A: 斯特菲B: 冯.格拉塞斯菲尔德C: 鲍尔斯菲尔德D: 维果斯基
100、机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得以补偿,这体现了个体的身心发展具有_____。 A: 顺序性B: 阶段性C: 不平衡性D: 互补性