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1、独立形态的教育学形成于_____。 A: 资本主义社会初期B: 封建社会末期C: 资本主义社会中期D: 封建社会初期
2、班主任所面对的各种关系中最基本、最经常,也是最重要的关系是_____ A: 与家长的关系B: 与任课教师的关系C: 与校长的关系D: 与学生的关系.
3、实施素质教育的重点是_____ A: 加强德育B: 发展智力C: 培养创新精神和实践能力D: 创造性人格
4、记忆过程的三个基本环节是_____。 A: 保持、回忆、遗忘B: 再认、回忆、遗忘C: 认识、保持、再认或回忆
5、记忆技能属于_____。 A: 运动技能B: 操作技能C: 智力技能D: 一般技能
6、在下列选项中,属于教学信息输出技能的一项是_____ A: 研究学生的技能B: 教学反馈的技能C: 钻研教材的技能D: 操纵教学技术手段的技能
7、为什么?() A: 我国人口众多,目前还不能广泛采用个别教学B: 新课程改革非常重视学生的个性发展,应该回归到个别教学C: 我国人均教育资源并不丰富,班级授课制能节约教育资源D: 个别教学有利于学生之间交流、沟通E: 班级授课制也能关注学生的个体差异
8、“多一把尺子,就多一个好学生”,这反映的评价观是_____ A: 评价是促进学生发展的“泵”B: 评价应该多关注过程-C: 学生是评价的主体D: 评价标准应该多元化
9、学生掌握了整数、分数、小数的知识后,可以概括为有理数,这是思维过程的_____。 A: 具体化B: 形象化C: 系统化D: 抽象化
10、人的抽象思维的发展总是先于感知运动的发展,这体现心理发展的特点是_____。 A: 连续性与阶段性B: 定向性与顺序性C: 不平衡性D: 差异性
11、关于《中华人民共和国教育法》的立法原则,以下说法错误的是_____。 A: 坚持社会主义方向性原则B: 符合国家和社会利益原则C: 教育机会均等原则D: 以上都不对
12、收留夜不归宿的未成年人,下列行为恰当的是_____。 A: 征得其父母或者其他监护人的同意B: 在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人C: 不告知他人D: 及时向公安机关报告E: 及时告知未成年人所在学校
13、儿童语音形成的现实条件是_____ A: 环境B: 遗传素质C: 语音模仿D: 语音强化
14、黑人的牙齿总是给人以特别洁白的感觉、“月明星稀”,都是感觉的_____。 A: 代偿B: 适应C: 同时对比D: 继时对比
15、根据《著作权法》相关规定,_____可以不经著作权人许可,不向其支付报酬,但应当指明作者姓名、作品名称,并且不得侵犯著作权人依照该法享有的其他权利 A: 广播电台、电视台播放他人未发表的作品B: 广播电台、电视台播放他人已发表的作品C: 广播电台、电视台播放已经出版的录音制品作品D: 图书馆为保存版本的需要,复制本馆收藏的作品
16、新课程改革倡导的学生学习方式不包括_____。 A: 自主学习B: 探究学习C: 合作学习D: 接受学习
17、讲完“体积的大小”后,张老师要求学生回家量一量日常用品的体积,这种教学方法是_____ A: 实物演示法B: 实习作业法C: 实验教学法D: 实践探究法
18、我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是_____。 A: 美育B: 体育C: 智育D: 德育
19、经济中存在失业时,应采取的财政政策工具是_____。 A: 增加政府支出B: 提高个人所得税C: 提高企业所得税D: 增加货币发行量
20、学前晚期的儿童能够对物体进行分类。例如,区分菜时能把菜分为素菜和荤菜,素菜又能分为白菜、萝卜等,荤菜又能分为肉类、蛋类等。对肉类又可以进行猪肉、牛肉等的划分。这表明学前晚期的儿童具有的显著特征是_____。 A: 爱学、好问B: 抽象思维发展C: 语言能力明显提高D: 认知能力形成
21、幼儿语音发展阶段,元音和辅音的发展顺序是_____ A: 同时出现B: 元音在先,辅音在后C: 辅音在先,元音在后D: 以上情况都有可能
22、抑郁症的主要特征是持久的_____。 A: 多疑B: 焦虑C: 心神不安D: 情绪低落
23、苏格拉底在教学中形成的“产婆术”遵循_____。 A: 直观性原则B: 循序渐进原则C: 启发性原则D: 理论联系实际原则
24、网络给我们的生活带来了极大的方便,但也带来了巨大的挑战。下列哪些是网络给我们带来的问题_____ A: 信息泛滥、垃圾信息B: 网络犯罪C: 一些青少年沉迷于网络虚拟世界中不能自拔D: 严重污染环境
25、负强化是运用惩罚手段排除学生不良行为的过程。_____
26、中学生常见的自我意识偏差主要表现在过于追求完美、____和____等。
27、儿童独立解决问题的水平与在有知道情况下达到的水平之间的差异是不断变化的,因此,需要在一个动态评估环境中测査最近发展区。_____
28、创造性思维的策略和方法中,_____的主要目的是发展学生的想象力和对事物的敏感性,并促使学生深入思考,灵活应对。 A: 头脑风暴训练B: 自我设计训练C: 推测与假设训练D: 发散思维训练
29、当孩子情绪十分激动,又哭又闹时,有经验的幼儿教师常常采取暂时置之不理的方法,结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是_____。 A: 转移法B: 自我说服法C: 反思法D: 冷却法
30、教育心理学是应用心理学的一种,是____的交叉学科。
31、根据动机和目的关系之不同,可以把动机分为____和____,幼儿游戏活动的动机是____,而在学习和劳动中主要是____。
32、王老师在运用自己编制的试卷时发现,优等生和后进生的得分没有拉开差距,说明王老师的试卷_____ A: 难度比较高,产生了天花板效应B: 难度比较低,产生了地板效应C: 区分度比较低D: 试卷的信度很低
33、简述能力和知识、技能的相互关系。(6分)
34、引起无意注意的因素主要有哪些?
35、简述述布卢姆的目标分类理论。
36、简述师生关系的意义。
37、“窥一斑而知全豹”是知觉的_____。 A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性
38、课外活动的主体部分是_____。 A: 科技活动B: 学科活动C: 体育活动D: 社会活动
39、《中华人民共和国教师法》规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。下列说法中不属于“情形之一”的是_____。 A: 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的B: 体罚学生,经教育不改的C: 品行不良、侮辱学生,影响恶劣的D: 不关心集体的
40、马斯洛将人类的求知和理解的需要、审美的需要以及自我实现的需要统称为____。
41、每次看见“月晕”就要“刮风”,“潮湿”就要“下雨”,即得出“月晕而风”、“础润而雨”的结论。这属于哪种思维特性?_____ A: 抽象性B: 概括性C: 间接性D: 情境性
42、神经系统活动的基本方式是_____ A: 反射弧B: 反射C: 感应性D: 感受性.
43、教学评价本质上不是一种价值判断,而是一种事实判断。_____
44、根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件的是_____ A: 有组织机构和章程B: 有优秀的教师C: 有必备的办学资金和稳定的经费来源D: 有符合规定标准的教学场所及设施、设备
45、班级管理的基本功能是_____。 A: 调动班级成员参与班级管理的积极性.B: 运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动C: 帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D: 进行社会角色的学习
46、大脑两半球的单侧化研究发现,左半球与创造性有关。_____
47、有关审题的研究发现,对问题加以分析的程度与解决问题所需时间之间的相关在_____以上。 A: 0.75B: 0.85C: 0.95D: 1.00
48、开设人口教育课、环境教育课、闲暇与生活方式课等新课程,这些课程要融合历史、地理、化学、生物、物理、卫生等学科知识,这是_____ A: 综合课程B: 活动课程C: 学科课程D: 分科课程
49、马斯洛需要层次理论中的最高层次是_____。 A: 安全需要B: 尊重的需要C: 爱与归属的需要D: 自我实现的需要
50、货币流通规律的基本要求是货币发行量应相当于商品流通中对金属货币的需要量。_____
51、我国在新世纪谋求国家富强和民族振兴的重要战略是_____。 A: 发展经济B: 科技创新C: 科教兴国D: 依法治国
52、教师应享有的基本物质利益 权利是____。
53、在中、小学,教师从事教育教学的“施工蓝图’’是_____。 A: 教育方针B: 教材C: 课程标准D: 课程
54、_____是指教师在现实教育教学情境中自主进行反思探索,强调研究与行动一体化,使教师从工作过程中学习、思考、尝试和解决问题。 A: 教育叙事研究B: 教育行动研究C: 教育质性研究D: 教育调查研究
55、教《新型玻璃》时,为了丰富小学生对玻璃的认识,张老师带领学生去玻璃厂观看玻璃的生产流程,这种教学方法是_____。 A: 实验法B: 参观法C: 演示法D: 实习法
56、( )是党一贯坚持的鲜明政治立场,是人民关注的重大政治问题。_____ A: 反对腐败.建设廉洁政治, B: 构建社会主义和谐社会理论C: 中国特色社会主义理论体系
57、《中华人民共和国教师法》规定,对教师考核的内容不包括_____。 A: 工作态度B: 学生意见C: 工作成绩D: 业务水平
58、教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于赫尔巴特。_____
59、创造性思维的过程包括_____ A: 准备期B: 酝酿期C: 豁朗期D: 验证期
60、因为教育受社会发展制约,为此,教育不可能超前发展。_____
61、下列关于幼小衔接的说法,正确的是_____。 A: 幼儿入学困难,因为幼儿园教育过于游戏化B: 幼小衔接主要是教幼儿拼拼音、认字母等内容C: 幼小衔接完全是幼儿园的责任D: 幼小衔接工作不仅应当在大班开展,而且在中小班也应当开展
62、青少年男女身体的迅速发育与成熟所引起的自我感觉及社会对他们的评价,使他们感觉自己是个大人了,与儿时的“我”不同了,产生了_____。 A: 理智感B: 成人感C: 道德感D: 稳定感
63、根据学习的定义,下列属于学习现象的是_____ A: 吃了酸的食物流唾液B: 望梅止渴C: 蜘蛛织网D: 儿童模仿电影中人物的行为
64、司马光砸缸体现的是发散思维的_____特点。 A: 独特性B: 灵活性C: 变通性D: 流畅性
65、教育不能脱离社会的物质生活条件而凭空产生,后来的教育要在以前教育的基础上向前发展,这说明教育具有_____ A: 绝对独立性B: 相对独立性C: 历史继承性D: 生产性
66、孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明教师应该具备_____。 A: 忠于职守B: 团结协作精神C: 人际交往能力D: 良好的道德修养
67、下列属于再造想象的是_____ A: 櫻桃小嘴B: 白日做梦C: 发明家设计将要发明的工具D: 根据描写,头脑中呈现阿Q形象
68、义务教育法规定,自行实施义务教育的社会组织,应当经_____批准。 A: 地市级人民政府B: 县级人民政府C: 县级人民政府教育行政部门D: 省级人民政府
69、教师劳动的特点主要体现在_____ A: 复杂性B: 示范性C: 表演性D: 参与式
70、简述父母促进学生学习的原则。
71、如果不吃早餐,血液里缺少( ),大脑功能就会受到影响。_____ A: 葡萄糖.B: 维生素C: 脂肪D: 微量元素
72、操作性条件反射是_____提出的。 A: 华生B: 桑代克C: 班杜拉D: 斯金纳
73、教育学中常说的“跳一跳,摘个桃”,体现了学生的发展存在_____ A: 最近发展区B: 生长高峰期C: 先行组织者D: 发展关键期
74、课堂管理的心理学研究主要关注学生的心理行为、课堂的环境研究、课堂秩序研究、_____ A: 课堂问题行为研究B: 教材问题研究C: 课堂规则研究D: 师生关系研究
75、简述实验研究的一般程序。
76、中国教育心理学家廖世承借鉴英国的教育心理学.在_____出版了《教育心理学》一书,这是中国较早的一本教育心理学教科书。 A: 1917年B: 1924年C: 1931年D: 1904年
77、演唱会必须如期举行,除非明天下雨或者是演唱会门票卖得很少。只有演唱会取消,才会退还已经买票的观众全部的购票现金。结果有购买了门票的观众顺利退票,并得到了全部的购票现金。如果以上论述是正确的,那么下列哪个也一定是正确的?_____ A: 要么演唱会的门票卖得很少,要么演唱会当天下雨B: 要么演唱会当天没有下雨,要么演唱会门票卖得很少C: 如果演唱会当天没有下雨,那么演唱会的门票一定卖得很少D: 如果演唱会当天下雨了,那么演唱会的门票一定卖得并不少
78、教师对幼儿游戏的指导必须以保证游戏的目的性为前提。_____
79、深化教育体制改革,关键是更新教育观念,核心是改革人才培养体制,目的是提高人才培养水平。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出更新人才培养观念必须树立“五个观念”,以下属于这五个观念的是_____。 A: 全面发展观念B: 人人成才观念C: 多样化人才观念D: 终身学习观念E: 系统培养观念
80、新入职的王老师想去优秀教师李老师班上随班听课,学习经验。李老师笑容可掬地说:“你是名牌大学毕业的高材生,我的课上得不好,就不要去听了。”这表明李老师_____。 A: 缺乏专业发展意识B: 缺乏团结协作精神C: 能够尊重信任同事D: 鼓励同事自我提升
81、决定教育领导权的是_____。 A: 生产力B: 科学技术C: 政治经济制度D: 文化
82、人的身心发展包括哪两个方面?_____ A: 生理的发展B: 心理的发展C: 情商的发展D: 道德的发展
83、大量研究结果表明,短时记忆的容量为( )组块。_____ A: 3B: 4-5C: 7±2D: 9-20
84、____是国民教育制度的核心,是国民教育制度中最重要的组成部分。
85、婴幼儿方位知觉的发展主要表现在对上下、前后、左右方位的辨别。据研究,幼儿____岁后才能以他人为中心辨别左右,以及两个物体之间的左右方位。
86、下列认知性目标要求中,学习层次最髙的是_____ A: 知道B: 了解C: 应用D: 理解
87、《浙江省中小学学生人身安全事故预防与处理办法》认定,学校对学生安全负有的职责是_____ A: 教育、教学和监护B: 教育、管理和保护C: 教育、教学和监管D: 教育、监管和救护
88、反映教师职业与其他职业不同的本质特征是_____ A: 为人师表B: 献身教育C: 育人D: 公而忘私
89、创造性思维就是力求获得创造性成果的思维。_____
90、11.汶川地震发生后,中学教师范某某在网上发帖详细叙述了自己在地震中弃学生而逃的经历,从此得名“范跑跑”。有人认为,范某某身为一名教师,紧急关头应先保护学生,才能对得起人民教师的称号,并形容他为汶川地震中“最无耻的教师”。但也有人认为不应该对他过于苛求,毕竞老师也是普通人,遇到危险保护自己是人的本能,而且范某某在网上公开自己的所作所想,至少说明他是一个诚实的人,勇于直面自己的人。从教师职业道德的角度来说,你对此有何看法?
91、环境泛指个体生活其中____,影响个体身心发展的一切。
92、决定教育领导权的是____。
93、2012年2月,中央“一号文件”发布,主题是_____ A: 农业科技B: 工业科技C: 商业科技D: 军事科技
94、阅读下列材料,并回答问题。一位教师在教学《两条小溪的对话》时,老师让学生分角色表演3有一位学生问:“老师,我能不用书中的原话吗?”老师和蔼地问:“为什么呢?”“因为书中的原话太多,我背不下来,如拿着书表演,又不大好。”孩子说出了原因。“你的意见很好,用自己的话来表演吧。”老师高兴地抚摸了一下孩子的头,果然,这个孩子表演得非常出色。问题:请评价一下这位老师的做法。
95、创造想象
96、校班主任李老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有×××收的信件。李老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信,李老师看了十分生气,后来在班会上宣读了此信,同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某的家长找到李老师理论并要求将高某找回。李老师解释说;“我作为教师,对学生进行教育和管理是我的职责,我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的,“我的工作没有关系。”问题:(1)李老师的哪些做法不正确?试述你的判断所依据的法规及条款。(2)李老师的解释是否正确?为什么?
97、“人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者,其良知也。”提出上述主张的是_____。 A: 孔子B: 孟子C: 庄子D: 荀子
98、自由联想与____是____治疗的基本方法。
99、学校行政体系中最基层的行政组织是_____ A: 学生会B: 班级C: 小组D: 团委
100、衡量一节课好坏的标准是教师教的怎么样。_____