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| 教师招聘考试题库《教育与人的发展》必考点 |
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·“教育既有培养创造精神的力量，也有压抑创造精神的力量，甚至有【教育与人
2016-12-05
·“拔苗助长”违背了人的身心发展的_____。 A:【教育与人的发展】
2016-12-05
·____强调外在力量，如“环境刺激”“他人影响”“学校教育”【教育与人的发
2016-12-05
·____对人的社会化具有规范与自觉化的特殊功能。【教育与人的发展】
2016-12-05
·_____是人的身心发展的内在动力。 A: 遗传<【教育与人的发展】
2016-12-05
·_____是促进个体发展的决定性因素。 A: 遗传【教育与人的发展】
2016-12-05
·_____是从上一代继承下来的生理解剖上的特点。【教育与人的发展】
2016-12-05
·作为学科的教育学的研究对象是“教育与人的发展”和“教育与__【2014年黑龙
2016-10-10
·教师招聘考试题库《教育与人的发展》考点巩固(2016年最新版)
2016-09-12
·教师招聘题库：《教育学》第三部分《教育与人的发展》
2015-06-23
· 教育与人的发展 ：儿童身心发展的一般规律有()。
2015-06-22
· 教育与人的发展 ：学校教育影响人的身心发展的独特功能主要表现在()。
2015-06-22
· 教育与人的发展 ：影响人身心发展的主要因素有()。
2015-06-22
· 教育与人的发展 ：在人的发展中起主导作用的因素是()。
2015-06-22
· 教育与人的发展 ：“严师出高徒”“棍棒出孝子”等谚语在我国广为流传，这
2015-06-22
· 教育与人的发展 ：关于个体身心发展的成因，“白板说”观点属于()。
2015-06-22
· 教育与人的发展 ：人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展
2015-06-22
· 教育与人的发展 ：个体身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身
2015-06-22
· 教育与人的发展 ：俗语说“人心不同，各如其面”，说明了儿童身心发展具有
2015-06-22
· 教育与人的发展 ：个体身心发展的()决定了教育工作必须循序渐进。
2015-06-22
· 教育与人的发展 ：被称为“危险期”或“心理断乳期”的是人身心发展的()时
2015-06-22
· 教育与人的发展 ：个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主
2015-06-22
· 教育与人的发展 ：儿童身心发展有高速发展期，某一时期特别迅速而其他阶段
2015-06-22
· 教育与人的发展 ：“因材施教”的教育原则依据的是人的身心发展的()。
2015-06-22
· 教育与人的发展 ：“拔苗助长”违背了人的身心发展的()。
2015-06-22
· 教育与人的发展 ：“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”属于哪种儿童发展观
2015-06-22
· 教育与人的发展 ：个体主观能动性的第三层次是个体的()
2015-06-22
· 教育与人的发展 ：个体身心发展的互补性要求教育者要做到()
2015-06-22
· 教育与人的发展 ：在良好的环境中，有的人没有什么成就，甚至走向与环境所
2015-06-22
· 教育与人的发展 ：下列属于我国古代内发论的代表的是()
2015-06-22
· 教育与人的发展 ：下列说法中错误的是()
2015-06-22
· 教育与人的发展 ：“性相近，习相远”中的“习”指的是()的影响。①禀赋②
2015-06-22
· 教育与人的发展 ：中国古代外铄论的提出者是()
2015-06-22
· 教育与人的发展 ：()是人的身心发展的内在动力。
2015-06-22
· 教育与人的发展 ：天赋优异的儿童，比较容易成才，而存在智力缺陷的儿童教
2015-06-22
· 教育与人的发展 ：在教育工作中谨记“欲速则不达”的道理，即教育工作要遵
2015-06-22
· 教育与人的发展 ：环境决定论完全否定了()①遗传作用②教育价值③家庭影响
2015-06-22
· 教育与人的发展 ：“我们敢说日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用
2015-06-22
· 教育与人的发展 ：下列关于遗传对个体身心发展的影响描述错误的是()
2015-06-22
· 教育与人的发展 ：下列关于个体身心发展规律的说法中不正确的是()
2015-06-22
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