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·教师招聘考试 ：最早将“课程”用于教育科学专业术语的是()。
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：课程计划对学校有何指导意义？
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：纵观当今世界各国的教育改革，核
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：小学课程设计要体现()的高度统一
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：注重发展学生知识与能力，开阔学
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：通常在一门课程或教学活动结束后
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：结构课程理论的代表人物是()。
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：最早把评价引入课程编制过程之中
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：潜在课程主要是指()。
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：课程现代化的代表人物是()。
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：试论述校本课程开发对教师专业发
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：简述新课程改革的具体目标。
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：新课程改革积极倡导的学生观是()
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：最早在大学里开设教育学课程的是
2016-03-11
·2016年江西教师招聘考试《教育综合基础知识》真题及答案：课程制定主要考虑
2016-03-11
·2016年江西教师招聘考试《教育综合基础知识》真题及答案：我国基础教育新课
2016-03-11
·：我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为——。()
2016-03-11
·：课程制定主要考虑的三方面因素是()
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：在现代生产和科学技术发展的条件
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：课程的基本类型有()
2016-03-11
·教师招聘考试 ：活动课程论与学科课程论的的根本分歧在于，他认为课程应以(
2016-03-11
·教师招聘考试 ：我国第一个课程纲要是()。
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：结构主义课程论的创立者是()
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：幼儿园的课程与教学应该以()
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：与中小学相比，我国对幼儿园课程
2016-03-11
·2016年教师招聘考试《教育理论综合知识》：幼儿园课程有哪些特点？
2016-03-11
·2016年山东省真题及答案（教育类）：关于综合实践活动课程，下列说法错误的
2016-03-11
·2016年山东省真题及答案（教育类）：下列观点不属于儿童中心课程理论的是：
2016-03-11
·2016年山东省真题及答案（教育类）：关于课程与教材编制、课程与教学实施、
2016-03-11
·2016年山东省真题及答案（教育类）：确定课程目标的主要依据不包括：()
2016-03-11
·2016年山东省真题及答案（教育类）：《基础教育课程改革纲要(试行)》中规定
2016-03-11
·2016年山东省真题及答案（教育类）：新课程提出了“知识与技能”、过程与方
2016-03-11
·2016年山东省真题及答案（教育类）：下列表述与现代意义上“课程”涵义最不
2016-03-11
·2016年山东省真题及答案（教育类）：现代课程开发理论中经典“泰勒原理”所
2016-03-11
·教师招聘考试 ：新课程强调学生的主体地位，排斥教师的介入和指导。()
2016-03-11
·教师招聘考试 ：最早将“课程”用于教育科学专业术语的是()。
2016-03-11
·教师招聘考试 ：我国第一个课程纲要是()。
2016-03-11
·：我国新一轮课程改革把“研究性学习作为国家基础教育课程设置计划中的一种
2016-03-11
·2016年吉林省白山市教师招聘考试《教育基础知识》部分：综合实践课程的特点
2016-03-11
·2016年吉林省白山市教师招聘考试《教育基础知识》部分：学校要注重校风、学
2016-03-11
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