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bsp; 答案解析：
21、斯腾伯格(S.Sternberg)揭示短时记忆信息提取方式时采用的研究方法是( )
A.加法反应时法 B.减法反应时法 C.简单反应时法 D.选择反应时法
参考答案： D 答案解析：
22、在知觉实验中，常用动景盘来研究( )
A.真动知觉 B.诱导运动 C.自主运动 D.似动现象
参考答案： C 答案解析：
23、在信号检测实验中，如果击中率的纵轴值为0.11，虚报率的纵轴值为0.33，则该实验中的β值为( )
A.-0.22 B.0.22 C.0.33 D.3.00
参考答案： B 答案解析：
24、在感觉阈限测定中，标准刺激由主试呈现，随后由被试调整比较刺激，使其与标准刺激相等。这种方法是( )
A.恒定刺激法 B.平均差误法 C.最小变化法 D.系列探索法
参考答案： C 答案解析：
25、通过双盲法来控制额外变量的方法属于( )
A.匹配法 B.平衡法 C.排除法 D.恒定法
参考答案： A 答案解析：
26、一项实验拟考查图片材料是否比文字材料更容易识记，则材料是( )
A.自变量 B.因变量 C.控制变量 D.无关变量
参考答案： B 答案解析：
27、加工水平效应的研究表明：最初知觉的加工水平越深，对经验的记忆越好。若要求被试对同一组汉字进行汉字结构判断或汉字词性判断，然后对这些汉字进行再认测验，根据上述研究结论，汉字结构判断后的再认成绩与汉字词性判断后的再认成绩之间的关系可能是( )
A.前者高于后者 B.前者低于后者 C.没有差异 D.无法判断
参考答案： A 答案解析：
28、库柏(L.a.Cooper)和谢帕德(R.N.Shepard)在“心理旋转”实验中发现，每种反应都包括最基本的选择反应时即基线反应时，反映基线反应时的刺激旋转角度是( )
A.0° B.90° C.180° D.270°
参考答案： D 答案解析：
29、在一个2×2的完全随机设计中，若每种处理使用6名被试，整个实验设计需使用的被试数是( )
A.6 B.12 C.18 D.24
参考答案： A 答案解析：
30、提出学习迁移概括化理论的心理学家是( )
A.贾德 B.苛勒 C.伍德沃斯 D.鲁宾斯坦
参考答案： D 答案解析：
31、内控型学生通常将个人成败的原因归结为( )
A.能力高低 B.努力程度 C.运气好坏 D.任务难度
参考答案： D 答案解析：
32、建构主义学习理论强调学习的( )
A.抽象性和结构性 B.情境性和结构性 C.抽象性和非结构性 D.情境性和非结构性
参考答案： A 答案解析：
33、蕴涵“身教重于言教”思想的学习理论是( )
A.社会学习理论 B.人本学习理论 C.认知学习理论 D.联结学习理论
参考答案： D 答案解析：
34、奥苏伯尔认为，影响知识学习的三个主要认知结构变量有稳定性和( )
A.可利用性、清晰性 B.可利用性、灵活性 C.可辨别性、清晰性 D.可辨别性、可利用性
参考答案： D 答案解析：
35、教育心理学作为独立学科诞生的标志是( )
A.1877年卡普杰列夫的《教育心理学》 B.1886年霍普金斯的《教育心理学》 C.1899年詹姆斯的《对教师的谈话》 D.1903年桑代克的《教育心理学》
参考答案： A 答案解析：
36、在成人中期，一般不随年龄增长而衰退的能力是( )
A.逻辑推理 B.知觉速度 C.图形识别 D.机械记忆
参考答案： D 答案解析：
37、儿童能够自发运用记忆策略，对羊与牛、作业本与教科书、苹果与草莓的图片进行分类记忆的年龄是( )
A.4～5岁 B.6～7岁 C.8～9岁 D.10～11岁
参考答案： A 答案解析：
38、对儿童脑电变化的研究表明，大脑各区域成熟的顺序为( )
A.枕叶→颞叶→顶叶→额叶 B.颞叶→枕叶→顶叶→额叶 C.顶叶→颞叶→枕叶→额叶 D.额叶→颞叶→顶叶→枕叶
参考答案： C 答案解析：
39、一个婴儿既寻求与母亲接触，又拒绝母亲的爱抚，其依恋类型是( )
A.安全型 B.回避型 C.反抗型 D.迟缓型
参考答案： B 答案解析：
40、根据艾里克森的理论，儿童逐渐从异性同伴中找到替代自己异性父母的对象，使恋父或恋母情结得到解决的原因是( )
A.个体成熟 B.在游戏中获得自我教育 C.父母和其他成人的教育 D.大众媒体的影响
参考答案： D 答案解析：
41、艾里康宁和达维多夫划分儿童年龄阶段的标准是( )
A.生理发育 B.智力发展 C.个性特征 D.活动特点
参考答案： C 答案解析：
42、人格的核心成分是( )
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