Requirements:

? Five-year teaching experiences of STEAM (science, technology, enginee 91eXaM.orgring, art and math) education or a related field

? Knowledge of theories and practices of teaching and learning; working knowledge of assessment paradigms and e-learning including the role of technology in instructional effectiveness

? Passion in the wide range of approaches to teaching and learning

? Effective academic administrative skills

? Excellent written and communication skills

? Strong organizational and administrative skills

? Chinese-speaking is preferred

(五)教学发展中心高级主管或主管

主要职责：

岗位一：教学发展高级主管/主管1名

1)教学人员培训与指导：新教师开展教学基础培训，开展教学能力提升培训，开展教学管理人员业务培训，开展助教上岗培训等;搭建平台，在教育教学过程中，为有需要者提供指导;

2)教学方法改革与研究：针对教师的“教”和学生的“学”开展系统的研究与质量诊断，为教师提升教学能力搭建沟通交流平台及提供个性化的帮助;

3)参与学校教学发展培训材料的收集、汇总、整理、分析、建档工作，进行教学发展的工作报告的撰写;

4)完成部门领导交办的其他工作。

岗位二：教学评估高级主管/主管1名

1)学习研究高校教学评估的有关方针、政策，调研高校教学评估动态，建立基于上科大目标驱动人才培养模式特色评估体系;

2)结合学校实际，制订和完善教学督导制度和工作计划，贯彻执行、定期总结、提供督导信息;参与学校各项评估材料的收集、汇总、整理、分析、建档工作;

3)组织、协调、指导、监督教学部门的教学评估与质量监控体系建设工作，组织实施教学评估工作方案、工作计划，协调处理教学评估工作中的有关问题;

4)参与有关本科教育的各类专项教学评估及专项检查工作、学校教学质量报告相关项目的编制工作、教学专项评估与评估报告的撰写;

5)完成部门领导交办的其他工作。

岗位三：教学信息与研究高级主管/主管1名

1)教学资源建设与整合：以课程建设带动资源建设的方式，通过搭建网络教学平台和资源管理平台，建立优质教学资源库;

2)建设校内咨询平台，组织邀请知名专家、校内优秀教学教师作为专家团队，为教学人员提供指导、咨询服务;

3)参与教学相关专项检查工作、教学专项报告的撰写;

4)完成部门领导交办的其他工作。

招聘条件：

1)热爱高等教育事业、热爱教师岗位，具有较强的事业心和责任感，具有良好的职业道德和团队领导与协作能力;

2)了解国内外高等教育的现状和规律，熟悉教师教学工作，洞察教师成长与发展规律，具有大局观和开拓进取精神，掌握现代教育技术、特别是与网络课程相关的技术，有较强的管理决策与组织协调能力;

3)具有国际化视野，有突破、改革和创新意识，立志于教师服务工作，认同上海科技大学的办学理念、了解上海科技大学人才培养总体目标和各学院的专业培养目标，能促进教师群体实现教学能力和质量的提升，探索研究型创新型教学模式、搭建教师共同学习、共同成功体的平台;

4)在国内外知名高校从事过相关教学管理工作，有教学工作经验或团队领导经历优先;

5)硕士及以上学历，具有海外工作或学习经历优先;

6)身体健康，45周岁及以下，特别优秀者年龄可适当放宽;

(六)生物电镜平台主任

岗位职责：

1)负责电镜平台的统筹规划与建设。全面负责整个冷冻电镜系统的统筹规划工作，引进、开发、创新冷冻电镜三维重构技术，开展多层面的对外学术合作和交流，为科研工作提供良好的技术支撑和保障;

2)对平台整体运行进行管理，使得平台运维团队能够保障冷冻电镜的正常运转及合理使用，使电镜平台具备高效服务能力，服务于上海科技大学的科学研究工作。

3)能够指导技术开发、拓展及应用。负责冷冻电镜技术方法的开发与应用，针对科研需求进行技术方法创新，解决工程技术难题，指导培养青年工程技术人才，对平台用户提供技术支撑工作。

招聘条件：

1)具有物理、材料或生物专业等相关相关专业的博士学位。

2)具有较强的协调管理能力，有强烈的事业心和责任心。

3)富有团队合作精神和服务意识，能长期稳定工作者。

(七)活细胞结构与功能成像等线站工程分子动态成像系统助理研究员

岗位职责：

1)参与实验站的物理和工程设计;

2)参与实验站重要仪器的研制与调试;

3)负责实验站各分系统之间的组装、调试和控制。

招聘条件：

1)具有物理等相关专业的博士学位，需有相关专业博士后科研经历;

2)具有较强的独立科研能力，具有良好的英文写作能力;

3)有良好的团队意识和交流协作能力，工作认真负责、勤奋上进;

4)具有反应成像谱仪(Cotrims)或者速度成像谱仪(VMI)设计经验;

5)具有超高真空设备维护以及使用，具有超高真空设备搭建经验者优先;

6)身体健康，年龄40岁以下;

7)精通英语听说读写能力，有海外工作学习经历者优先。

(八)通识教学中心管理人员

岗位一：管理人员

主要职责：

1)参与通识教学中心建设工作及通识教育宣传工作;

2)负责通识教育专题网站、新媒体平台的建设与管理;

3)负责通识教育研讨会组织、通识课程评估工作;

4)负责通识教育外聘教师的组织管理、教学保障工作并协助开展教师交流活动;

5)负责助教招募管理和培训等工作、接待学生来访咨询，协调解决学生反映的问题，促进师生交流。

招聘条件：

1)热爱高等教育事业，对通识教育有较深的理解，了解国内外高等教育发展趋势，有海外、境外留学及工作经历者优先，有高校教务管理工作者优先;

2)具有硕士及以上学位，有3年及以上工作经验，有公文书写文字功底，具备良好的英语听说读写能力和熟练的计算机应用能力;

3)具有跨学科思维、协作意识，善于沟通协调，有项目管理相关经验，有独立组织和策划活动的经历;

4)有能力为中心授课教师以及围绕中心开设的课程提供管理和服务工作，细致认真，注重细节，吃苦耐劳，学习意识强，熟悉教育教学最新发展趋势。

岗位二：体育艺术平台管理人员

主要职责：

1)承担体育艺术平台教学秘书，包括协助相关课程的课程体系设计、教学组织和管理工作，负责课程评审、排课、成绩管理等教务工作;

2)负责全校本科生运动健康监测管理、体育课外活动、学校体育竞赛组织等工作;

3)负责体育及艺术类课程软硬件条件建设管理，承担公共体育教学任务。

4)协助做好相关外聘教师管理服务支持相关工作，组织相关教研活动。

5)负责相关课程和教师的宣传推广工作，包括编制相关课程介绍、活动报道等。

6)参与中心部门建设工作，完成领导布置的其他工作。

招聘条件：

1)热爱高等教育事业，对通识教育有较深的理解，了解国内外高等教育发展趋势，有高校教务管理工作者优先，3年及以上工作经验优先，35岁以下。

2)具有硕士及以上学位，有公文书写文字功底，具备良好的英语听说读写能力和熟练的计算机应用能力。体育艺术平台教管人员需要具有体育专业背景。

3)有以下某方面特长者优先考虑：精通英语;或具有摄影、文宣等宣传特长;或具有数据管理、系统开发经验等。

4)具有跨学科思维、协作意识，善于沟通协调，有项目管理相关经验，有独立组织和策划活动的经历;

5)具有服务精神，乐于为任课教师提供管理和服务工作，细致认真，注重细节，吃苦耐劳，学习意识强。

岗位三：自然科学素养平台管理人员

主要职责：

1)参与全校通识教学中心建设工作，承担自然科学素养平台教学秘书，包括拓展课程师资资源，遴选课程、组织相关评审工作，协助相关课程的课程体系设计、教学组织和管理工作，负责排课、成绩管理等教务工作;

2)参与中心宣传工作，承担部分通识中心网站、公众号等宣传渠道信息咨询采编等建设工作。

3)参与中心信息化工作，承担部分业务系统需求与系统开发之间的协调、对接、督办等工作。

4)协助做好相关特聘、外聘教师管理服务支持相关工作，组织相关教研活动。

5)负责相关课程和教师的宣传推广工作，包括编制相关课程介绍、活动报道等。

6)参与中心部门建设工作，完成领导布置的其他工作。

招聘条件：

1)热爱高等教育事业，对通识教育有较深的理解，了解国内外高等教育发展趋势，有高校教务管理工作者优先，3年及以上工作经验优先，35岁以下。

2)具有硕士及以上学位，有公文书写文字功底，具备良好的英语听说读写能力和熟练的计算机应用能力。体育艺术平台教管人员需要具有体育专业背景。

3)有以下某方面特长者优先考虑：精通英语;或具有摄影、文宣等宣传特长;或具有数据管理、系统开发经验等。

4)具有跨学科思维、协作意识，善于沟通协调，有项目管理相关经验，有独立组织和策划活动的经历;

5)具有服务精神，乐于为任课教师提供管理和服务工作，细致认真，注重细节，吃苦耐劳，学习意识强。

(九)创艺学院(筹)IT应用平台

岗位一：IT应用工程师

岗位职责：

1)负责教学相关的应用软件、硬件、网络、音频与高清视频设备的调研、规划、采购、安装、升级、合约维修和评估工作，软硬件系统操作使用的培训工作;

2)负责日常办公及教学设备的运行、监控、巡检、维护工作;

3)负责机房的建设与部署，及日常运维工作;

4)负责IT预算的年度制订和日常管理，包含但不限于：月度报告，季度对账，预算调研和预算估测;

5)负责设备政策的清单制作和出入库管理。确保学生遵守学院网站发布的政策以及内部wiki维护。与学校其他部门紧密合作，按计划推进各项目建设，并保证设施设备运转正常;

6)领导交办的其它工作。

招聘条件：

1)本科及以上学历，计算机相关专业，3年以上应用管理经验;

2)有专业的计算机艺术软件和硬件知识，如PC，MAC，3D，视频和音频等，熟悉AutoDesk Maya, Foundry NUKE及动作捕捉系统;

3)认同学校办学理念，责任心、事业心强，能承受工作压力，团队协作能力佳;

4)有较强的沟通交流能力，善于和行政部门、职员，教师、学生交流互动;

5)熟悉英语听说读写。

岗位二：活动与推广专员

岗位职责：

1)独立制定并执行特别活动方案(讲座、展览、放映、演出、工作坊等，包括预算方案);

2)对学院特别活动和相关场地进行排期管理;

3)与活动嘉宾沟通需求，完成相关空间改造或设计的方案;

4)对接工程方，落实空间改造;

5)制定并发布宣传推广文案;

6)对接设计师，完成项目推广的视觉设计方案并监督执行;

7)参与活动的主持;

8)负责活动档案(文案、艺术品、作品、音视频)的收集整理;

9)对接设计师和供应商，负责学院并配合参与学校的主视觉、纪念品等的设计;

10)参与学校特别活动(如新年晚会等)的策划执行以及学院交办的其他任务。

招聘条件：

1)热情开朗，认真负责，有良好的沟通技巧、组织能力和高度的专业精神;

2)本科及以上学历，有活动策划、设计、时尚、创意管理、艺术管理、美术馆相关学习和工作经历者优先;

3.)在艺术、科技艺术、艺术教育、设计、电影等领域有一定活动和人脉资源;

4)有出色的审美、创意和当代艺术的知识，能与设计师沟通;

5)英语流利，有海外生活或工作经历者优先。

岗位三：综合应用学科高级协调人员

岗位职责：

1)协助学院对艺术家进行评估;

2)和艺术家讨论制定具体活动内容，包括但不限于课程、讲座、展览、在职培训