31.小组教学环境包括（         ）

A.人文环境                                               B.自然环境

C.物理环境                                               D.心理环境

E.课堂环境

32.组内交流和相互作用的类型包括（         ）

A.角色互换法                                           B.滚雪球法

C.模拟法                                                  D.实验性方法

E.非实验性方法

33.以问题为基础的教学法在护理教育中应用时存在的问题有（         ）

A.缺乏有经验的师资队伍                          B.课堂上未讲授此方法

C.学生缺乏临床经验                                 D.缺乏丰富的教育资源

E.学生的适应性差

34.效度一般可分为（         ）

A.程度效度                                               B.内容效度

C.结构效度                                               D.效度标准关联效度

E.功能效度

35.描述“评估不受偶然因素干扰的程度”的指标是评估的（         ）

A.有效性                                                  B.真实性

C.稳定性                                                  D.可靠性

E.可行性