21.根据评估过程中主体、客体关系可将评估分为（      ）

A.外部评估和内部评估                             B.宏观评估和微观评估

C.定量评估和定性评估                             D.正式评估和非正式评估

22.通过实际的技术操作获得评估学生临床操作技能的资料，评估的内容层次属（      ）

A.认知领域                                               B.情感领域

C.精神运动领域                                        D.思维领域

23.为了选拔尖子学生而进行的考试，其试题的难度区间应在（      ）

A.0.2~0.4                                                  B.0.3~0.5

C.0.4~0.6                                                  D.0.5~0.7

24.某试卷的区分度为0.20-0.29，表明该试卷（      ）

A.很好                                                      B.良好，修改后更佳

C.尚可，仍然需要修改                             D.差，必须淘汰

25.试卷P（难度）>0.5，D（区分度）<0.2，则该试卷（      ）

A.试题难度适中，区分度良好

B.试题偏难，但仍然有较好的区分度

C.区分度较差，如果内容是学生必须掌握的，试题尚可使用

D.无区分度，又过分难，应该放弃不用