浙江省2004年10月高等教育自学考试体育测量与评价试题
课程代码:00496
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分,共20分)
1.组成总体的最小研究单位为( )。
A.样本
B.有限总体
C.个体
D.样本容量
2.为了获得对总体有较好代表性的样本,并排除选定样本时的主观偏见,一定要按( )原则抽样。
A.准确性
B.齐同性
C.随机性
D.完整性
3.在体育统计中,常用S表示一组数据的( )。
A.抽样误差
B.个体离散程度
C.集中位置量数
D.不同项目差异程度
4.正态分布曲线呈单峰型,在横轴上方,( )确定了曲线的“胖瘦”。
A.平均数
B.标准差
C.相关系数
D.标准误
6.如果要在60名学生组成的一个班中随机调查20名学生,采用( )较为简便。
A.教师指定法
B.整群抽样法
C.抽签法
D.分层抽样
8.上题中,原假设为( )。
A.μ=μ0
B.σ1=σ2
C.μ1=μ2
D.σ=σ0
9.在假设检验中,如果检验统计量u>2.58,那么结论为( )。
A.差异显著
B.差异不显著
C.差异非常显著
D.差异非常不显著
10.那么自变量X与因变量的关系既是完全相关,又是负相关,那么相关系数r=( )。
A.r=1
B.r=-1
C.r=0
D.不能确定
二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。每小题2分,共8分)
11.统计资料或多或少存在着误差,下列哪些误差一定是消除不去的?( )
A.随机误差
B.系统误差
C.抽样误差
D.过失误差
E.统计误差
12.体育领域里很多变量的概率分布是服从正态分布的,下列哪些项正态分布性质述说是正确?( )
A.中间少,两边多
B.以标准差为对称轴的对称图形
C.在平均数处,有最大值
D.平均数加减一个标准差范围占总数为95%左右
E.平均数加减二个标准差范围占总数为95.44%左右
13.下面哪条性质是标准分的特征?( )
A.确定个体在整体的位置
B.不同项目的成绩的比较
C.不同个体的差异程度
D.不同个体成绩的比较
E.不同项目的差异程度
14.在假设检验中,如果P<0.05,那么结论为( )。
A.接受原假设
B.差异显著
C.否定原假设
D.差异不显著
E.差异非常显著
三、填空题(每空1分,共20分)
15.任何工作都离不开资料,资料的收集,资料的__________与资料的__________是统计工作中三个最基本步骤。
16.变异系数用符号__________表示,它可以表示__________离散程度。
17.相对数根据相互对比的指标的性质和所能发挥的作用不同来分类的话,可分__________、__________、强度相对数、比较相对数等种类。
18.在体育统计中,总体均数可用字母__________表示,概率可用字母__________表示。
19.随机调查某市中学男生585人,近视为238人,调查女生580人,近视人数为250人,则该市中学男女近视构成比分别为_________,________,女子近视率为_______、总近视率为
__________。
20.已知某年级跳远均值5.4米,标准差为0.63米,跳高均值1.4米,标准差为0.25米,相比较,__________项目成绩更集中。
21.现有数据6、4、8、2,则∑X=__________,∑X2=__________。
22.在均数检验中,u检验又称为__________检验,t检验称为__________检验。
23.相关系数r是表示两变量之间密切程度的量,__________值接近1时,关系越密切。
24.统计图一般由点、线、__________、__________等构成。