2、阅读题  阅读下面这首宋诗，完成下面的题。
旅次洋州寓居郝氏林亭
方?干
举目纵然非我有，思量似在故山时。
鹤盘远势投孤屿，蝉曳残声过别枝。
凉月照窗欹枕倦，澄泉绕石泛觞迟。
青云未得平行去，梦到江南身旅羁。
1、颔联描写了什么样的景象？结合全诗说说蕴含了什么样的感慨？
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2、简要分析尾联在全诗中的作用。
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3、其他题  名句默写（15分）：
1．桑之落矣，??。?，三岁食贫。
2．?，?，酾酒临江，横槊赋诗。
3．西当太白有鸟道，?。
4．黄鹤之飞尚不得过，?。
5．?，此时无声胜有声。
6．夜深忽梦少年事，?。
7．假舆马者，?，?；
8．人生如梦，?。
9．元嘉草草，?，?。?
10．廊腰缦回，?；各抱地势，?。

4、阅读题  阅读下面一首宋词，回答问题。（8分）
谒金门?送康伯桧
张元幹
清光溢，影转画檐凉入。风露一天星斗湿，无云天更碧。
满引送君何惜，记取吾曹今夕。目断秋江君到日，潮来风正急。
小题1:词上片描绘的环境有什么特点？（2分）
小题2:“风露一天星斗湿”中的“湿”有什么样的表达效果？（2分）
小题3:“目断秋江君到日，潮来风正急”句用虚实结合的手法表达情感。请简要分析。（4分）

5、单选题  对《琵琶行》诗句的鉴赏不正确的一项是（?）
A．“寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。”该句表现了诗人对弹奏者的尊重，“欲语迟”三字，用语精练，直接刻画出琵琶女的持重和绝不轻浮的性格特征。
B．“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”，不仅表现了诗人热情相邀、急于相见的心情，又精练而细腻地表现了琵琶女此时的矛盾复杂的心情，本不愿出场又迫不得已。“半遮面”是一处很典型的细节描写，也是一个特写镜头，生动地表现出琵琶女的羞涩情态。
C．“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”，这是描写琵琶女调弦校音的动作，进而表现她此时已进入乐曲的境界之中，也显示了琵琶女演奏的才能和丰富的感情。
D．“轻拢慢捻抹复挑”，写出了琵琶女指法的娴熟。轻轻的拢，慢慢的捻，一会儿抹，一会儿挑，一连串的动作，具体地表现了琵琶女扣弦、揉弦、顺弦、回拨弦的动作熟练，技艺精湛。