1、阅读题  阅读下面这首诗，回答后面的问题。
村居
张舜民
水绕陂田竹绕篱，榆钱落尽槿花稀。
夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归。
（1）一、二两句诗描绘了怎样的景象？表达了诗人怎样的心境？
答：________________________________________________
（2）动静结合的写法是这首诗的特点，请结合诗歌简要赏析。
答：________________________________________________

参考答案：（1）描绘了流水绕田，青竹绕篱的宁静的田园风光和榆钱落尽，槿花残存的冷寂的清秋景象。表达了诗人悠闲宁静而又略带清愁的心境。（意思相近即可）
（2）一、二两句主要描写绿水、田地、翠竹、屋篱、榆树、槿花等静景，三、四两句主要描写了行步迟迟的老牛，悄立牛背的寒鸦等动景，前后动静结合，烘托出了宁静平和的氛围。

本题解析：

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6分）
春宿左省
杜甫
花隐掖垣暮，啾啾栖鸟过。星临万户动，月傍九霄多。
不寝听金钥，因风想玉珂。明朝有封事，数问夜如何？
古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”，往往是指一句诗中最精练传神的一个字。你认为这首诗第二联两句中的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗作简要赏析。
答：?

参考答案：诗眼分别是“动”、“多”。在夜空群星的照耀下，宫殿中的千门万户也似乎在闪动。宫殿高入云霄，靠近月亮，仿佛照到的月光特别多。这两句不仅把星月映照下宫殿巍峨清丽的夜景活画出来了，而且寓含着帝居高远的颂圣味道，虚实结合，形神兼备，语意储蓄双关。因这两字，全联境界全出。

本题解析：
本题考查诗眼，诗眼是诗歌中最能开拓意旨和表现力最强的关键词句。它有两种表现形式。一种是诗词句中最精炼传神的某个字，以一字为工。一种是全篇最精彩和关键性的诗词句子，是一篇诗词的主旨所在。如果是词语，一般以动词和形容词为主。本诗描写作者上封事前在门下省值夜时的心情，表现了他居官勤勉，尽职尽忠，一心为国的精神。颔联中“动”字和“多”字用得极好，被前人称为“句眼”，此联因之境界全出。这两句既写景，又含情，在结构上是由写景到写情的过渡。诗眼的分析与炼字题可以用同样的答法。解释“诗眼”，解释妙处，分析效果。“动”、“多”。在夜空群星的照耀下，宫殿中的千门万户也似乎在闪动。宫殿高入云霄，靠近月亮，仿佛照到的月光特别多。这两句不仅把星月映照下宫殿巍峨清丽的夜景活画出来了，而且寓含着帝居高远的颂圣味道，虚实结合，形神兼备，语意储蓄双关。

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面这首宋词，然后回答问题。
长相思·山驿
[宋]万俟咏
短长亭，古今情。楼外凉蟾①一晕生，雨余秋更清。
暮云平，暮山横。几叶秋声和雁声，行人不要听。
　　注：①蟾，蟾蜍，代指月亮。
①第三句中“凉”字用得极妙，请做简要赏析。
?_________________________________________________________________________________________
②前人评价此词“通篇虽无‘愁’字，但处处有‘愁情’…”请简要分析。
?_________________________________________________________________________________________

参考答案：①“凉”字不仅写出了词人当时感受到的雨后环境的清冷，更写出了词人心境的悲凉。（意对即可）
②诗文选用长亭、秋雨、暮云、暮山、雁声等典型景象，营造了一种凄凉冷清的氛围，抒发了作者的愁情。（要有具体分析才可，意对即可）

本题解析：

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面的宋词，然后回答问题。（6分）
柳枝·江南岸
【宋】朱敦儒
江南岸，柳枝；江北岸，柳枝；折送行人无尽时。恨分离，柳枝。
酒一杯，柳枝；泪双垂，柳枝；君到长安百事违。几时归？柳枝。
【注】《柳枝》就是《杨柳枝》，词牌名。江南岸，是女子送别的地方。江北岸，是丈夫要去的地方。
小题1:本词多次提到“柳枝”有什么作用？请简要分析。（3分）
小题2:一般来说，妻子都希望丈夫一帆风顺，心想事成，可词中女主人公反而希望丈夫到京城百事不利，事与愿违。这合情理吗？为什么？（3分）

参考答案：
小题1:柳枝也意味着离别，六次出现，犹如重章叠句，一唱三叹，回环往复，起到了深化离别之情的作用．渲染了离别的气氛．强化了词的艺术感染力．(答“柳技是作为和声，适应音乐的需要．也可给满分。
小题2:合情理。因为女主人公深知如果丈夫到京城吉里高照，官运亨通．那还不知道要停留到什么时候才能回来，为了使丈夫能早日回家，夫妻团聚，她宁愿丈夫到京百事无成，失意而归．当功名富贵与爱情发生矛盾时，她豪不犹豫地选择了后者，表现了珍惜爱情，轻视富贵，纯真高洁的品质。(回答不合理的，言之有理也可。

本题解析：
小题1:此题要从表现手法的角度来理解诗词中关于意象词的理解。“柳枝”在古诗文中，有离别之意，在文中多次出现，运用了反复的表现手法，一唱三叹，回环往复，渲染了离别的气氛，突出强调了离别之苦的作用。在结构上，反复多次运用“柳枝”，也是适应诗歌音乐的需要，起着音节作用。
小题2:此题在答题时，首先要把诗句中，关于描述女子的内容加以概括性表述，然后根据女子珍惜爱情，轻视富贵，纯真高洁的品质的形象特征来分析她宁愿丈夫到京百事无成，失意而归的原因。答题思路可以用“内容+形象特征+原因+合理”的模式。

本题难度：一般

5、阅读题  城东早春?（杨巨源）
诗家①清景在新春，绿柳才黄半未匀。
若待上林②花似锦，出门俱是看花人。
【注释】①诗家：诗人。②上林：古代皇家园林。
小题1:本诗中的“才”和“半”用得好。请结合诗歌内容，说说好在哪里。（2分）
小题2:这首诗主要运用了什么表现手法？请结合诗歌内容简要说明。（3分）
小题3:这是一首蕴含着丰富而高雅理趣的写景诗。你觉得这首诗蕴涵怎样的哲理？（2分）

参考答案：
小题1:突出了“新春”或“早春”特点，把早春之柳的风姿写得生动形象（或者“细腻描绘出柳叶新萌，颜色嫩黄的初春之景”）。 （2分）
小题2:①反衬。用芳春（或晚春）的秾丽景色，来反衬早春的“清景”（或以“喧闹”来反衬“清景”）表达作者对早春清新之景的喜爱之情。
②对比（对照）。“看花人”对“上林花似锦”的追求与“诗家”对“绿柳才黄半未匀”的欣赏形成强烈对比（对照），突出强调二者不同的审美情趣。
③虚实结合（以虚写实、以虚衬实）。一二句是实写，描绘出美丽的初春之景；三四句是想象之景：春色秾艳至极；游人如云，喧嚷若市。三四句的虚写突显（反衬）出作者对早春清新之景的喜爱之情。
小题3:①感觉要力求敏锐，要努力发现新的东西。
②不要一味从众，人云亦云，要有自己的独到见解。
③要善于在别人不在意的地方发现生活中的美。……

本题解析：
小题1:本题考查“鉴赏文学作品的表达技巧”考点，能力层次为D，侧重“鉴赏评价”能力的考查。“表达技巧”分为四个理解层面由低到高（字词一句子—段落一篇章），分别是修辞手法（比喻、比拟、夸张、借代等）、表达方式（记叙、说明、描写、抒情、议论，诗歌中主要是描写和抒情）、表现手法（对比、衬托、象征、比兴等）、谋篇布局手法（开头、结尾、过渡、照应等）。
小题2:答出以上三种表现手法的一种即可。答出手法，得1分，结合具体诗句进行分析，得2分。其它手法（如借景说理、侧面烘托等），言之成理，亦酌情给分。
小题3:答出一点即可得2分。其他言之成理的角度，也可酌情给分。

本题难度：一般