1、阅读题  阅读下面一首唐诗，完成后面的问题。（6分）
自沙县抵龙溪县，值泉州军①过
韩偓②
水自潺湲日自斜，尽无鸡犬有鸣鸦。
千村万落如寒食，不见人烟空见花。
【注】①泉州军：唐末泉州的军阀部队。②韩偓（844-约923），京兆万年（今陕西省西安市）人。唐昭宗龙纪元年（889）进士历任翰林学士、中书舍人和兵部侍郎等职。唐亡后去福建依附闽王王审知。
（1）这首诗的二、四两句主要运用了怎样的表现手法？试结合全诗分析。（3分）
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（2）此诗以景写情，试简析全诗描写了怎样的情景，表达了诗人怎样的情感。（3分）
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2、阅读题  阅读下面诗歌，回答问题。
寒?食?韩 翃
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
【注释】①城：指长安。寒食，寒食节，在清明节前两天，古人在这个节日里，前后禁火三日，只吃冷食，所以称为寒食节。御柳：宫苑中的柳树。②汉宫：唐宫。传蜡烛：唐寒食节宫中特许燃烛，对权宦近臣挨家传赐。五侯：历史上称“五侯”的很多，这里似指宦官。
①诗中形象而生动地描绘出寒食时节长安的明媚春光，诗人分别从什么角度进行描写？用了什么手法？起到什么作用？
②诗中皇帝给宦官传赐蜡烛这一生活细节的描写，是为了表现什么？用的是什么表现手法？起到什么作用？有一种什么样的意味？
（1）《红楼梦》中林黛玉对此有评论说：“想来烟如何直？日自然是圆的。这‘直’似是无理，‘圆’字似太俗。合上书一想，倒像是见了真景的。要说再找两个字换这两个，竟再找不出两个字来。”前面说的平字见险，陈字见新，朴字见色，在此亦可用之。
（2）沈义父在《乐府指迷》中说：“结句须要放开，含有余不尽之意。”也就是说留给读者以丰富的想象余地，有回味。大多涉及结尾妙处的问题都可据此回答。

3、阅读题  阅读白居易《舟中读元九①诗》，完成题目。（6分）
舟中读元九诗?白居易
把君诗卷灯前读，诗尽灯残天未明。
眼痛灭灯犹暗坐，逆风吹浪打船声。
［注］ ①元九，唐诗人元稹。元稹曾与白居易一同倡导“ 新乐府”运动。白居易写这首诗的时候，元被贬通州（今四川达县一带），白被贬江州（今江西九江）。
小题1:诗的前三句，诗人以“灯前”“灯残”“灭灯”三个极富个性的景象照应了怎样的情节，表达了怎样的思想感情？
小题2:诗的末句描绘的景象可有哪些含义？

4、阅读题  阅读鉴赏。
阅读下面一首唐毅夫的套曲，完成下面问题
? [南昌]一枝花·怨雪?
　　不呈六出祥，岂应三白瑞。易添身上冷，能使腹中饥。有甚稀奇。无主向沿街坠，不着人到处飞。暗敲窗有影无形，偷入户潜踪蹑迹。?
　　[梁州]才苫上茅庵草舍，又钻入破壁疏篱。似扬花滚滚轻狂势。你几曾见贵公子锦衣绣褥？你多曾伴老渔翁箬笠蓑衣？为飘风胡作非为，怕腾云相趁相随。只着你冻的个孟浩然挣挣痴痴，只着你逼的个林和靖钦钦历历，只着你阻的个韩退之哭哭啼啼。更长，漏迟。被窝中无半点儿阳和气。恼人眠，搅人睡。你那冷燥皮肤似铁石，着我怎敢相偎。
　　[尾]一冬酒债因他累，千里关山被你迷。似这等浪蕊闲花，也不是久长计。尽飘零数日，扫除做一堆，我将你温不热薄情儿化做了水。
注：孟浩然曾雪中骑驴觅诗，林和靖酷爱雪中赏梅，韩退之贬潮州时雪阻秦岭。此三人均可谓雪中寒士。
1．下列对这套曲分析不正确的一项是(? ?)?
A．本套曲表达了对雪的赞美之情。?
B．该曲首段入题，突出写雪花散漫轻浮、行踪诡秘，使?人饥寒交迫、困苦不堪的丑态。?
C．[梁州]曲运用孟、林、韩三人的事典，说明雪专门为难寒士，生动地写出了雪的罪孽。?
D．[尾]曲将作者的怨恨抒发到了极点，并开始采取行?动，将这不通人情的“薄情儿”，“扫除做一堆”，“化?做了水”
2．很明显该曲的雪极富比喻和象征意义。试对这一层含意进行分析。
答______________________________________

5、阅读题  好的文学语言常常善于把抽象化的感觉形象化，如李煜的《虞美人》“问君能有几多愁？?”；白居易的《琵琶行》“东船西舫悄无言，?”；苏轼的《赤壁赋》“余音袅袅，不绝如缕。?，?”。