参考答案：
小题1:①（3分）
B（“荻花对词人无端寻愁的嘲弄”与词意不符，“做弄”意为“有意弄出”，这里是用拟人的手法，写荻花仿佛有意弄出许多忧愁的样子，使词人见了更添愁闷）
②（4分）
这句词的意思是，在这即将别离的时刻，只有一醉才能暂时解除心中的忧愁（2分，解说词句，要点：“醉”、“解除忧愁”）。作者借醉解愁，突出了离愁之重，表达了作者与友人的深厚情谊（2分，解说主旨，要点：“离愁之重”、“深厚情谊”）。
小题1:（10分）
【评分参考】①词中举例赏析4分。观点明确，有理有据，分析中肯，即可得满分。
②结合其他诗文赏析4分。观点明确，有理有据，分析中肯，即可得满分。
③语言表达2分。语言顺畅，表达清晰，即可得满分。
④字数不足，酌情扣分。

本题解析：略

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面诗歌，回答问题（3分）
东坡①
苏轼
雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。
莫嫌荦确②坡头路，自爱铿然曳杖声。
[注] ①此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡是苏轼在黄州居住与躬耕之所。②荦（luò）确：山多大石。
10．此诗塑造了一个怎样的抒情主人公形象？请简要分析。

参考答案：诗中抒情主人公是一个开朗乐观、意气昂扬的谪人形象。（总说：是一个什么样的形象1分）他不避人间坎坷，视险为夷，以险为乐，超脱旷达，（结合诗句分析形象特征1分）让人体会到作者坚守信念、乐观旷达的情怀。（形象意义1分）（3分）

本题解析：回答此题，注意联系前文对道路坎坷的交代，“铿然”却表现了作者行走时的愉悦，可使读者体味到作者坚守信念、乐观旷达的情怀。诗一开头便把东坡置于一片清景之中。僻冈幽坡，一天月色，已是可人，又加以雨后的皎洁月光，透过无尘的碧空，敷洒在澡雪一新、珠水晶莹的万物上，这是何等澄明的境界。市人为财利所驱，只能在炎日嚣尘中奔波，惟幽人才有雅事。后两句一个“莫嫌”，一个“自爱”，那以险为乐、视险如夷的豪迈精神，都在这一反一正的对比中凸现了出来。本题可据此回答。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

本题难度：困难

3、阅读题  补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）恰同学少年，?；书生意气，?。指点江山，
，粪土当年万户侯。（毛泽东《沁园春·长沙》）
（2）捐躯赴国难，?。（曹植《白马篇》）
（3）结庐在人境，而无车马喧，问君何能尔？?。?，
。（陶渊明）
（4）别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。?，?。
（李白《梦游天姥吟留别》）

参考答案：
（1）风华正茂?挥斥方遒?激扬文学?（2）视死忽如归?（3）心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山 （4）安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜

本题解析：
略

本题难度：简单

4、阅读题  阅读下面的诗歌，完成后面的题目。
滕王阁诗
王勃
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今何在？槛外长江空自流。
（1）诗歌第一句与诗歌题目的关系怎样？一个“临”字写出了滕王阁的怎样的气势？下文的哪些景物都是从第一句“高阁临江渚”生发出来的？
答：___________________________________________________________
（2）诗歌的后四句在写法上具有怎样的特点？表达了诗人怎样的人生感慨？
答：___________________________________________________________

参考答案：（1）第一句开门见山，直接点题。“临”字点出了滕王阁的居高之形势，下文的“南浦”、“西山”、“闲云”、“潭影”和“槛外长江”都从第一句“高阁临江渚”生发出来。
（2）诗歌的后四句从时间转入空间，指出物要换，星要移，帝子要死去，而槛外的长江，却是永恒地东流无尽。很自然地表达了事物变换、星座移动、年复一年、盛衰无常而宇宙永恒的人生感慨。
（主观题意对即可）

本题解析：

本题难度：一般

5、阅读题  《雷雨》第一幕布景的特点是什么？有什么意义？

参考答案：
布景特点：阴郁、令人窒息、沉闷躁人、空气低压、一场暴雨即将来临。
这个布景的设置。增强了戏剧悬念，加强了戏剧的矛盾推进，渲染了环境。为人物的出场烘托了悲剧性色彩。预示着这个周公馆貌似平静，实际上暗流滚滚。暗示着这个封建家庭的没落与崩溃。

本题解析：考查对戏剧的布景特点及其意义的把握理解能力，意义可从在情节发展的作用理解解能力。

本题难度：简单