1、单选题  下列各组句子中，加粗词的意义和用法不相同的一组是
[? ]
A．①齐桓公闻管子于鲍叔
　 ②爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉
B．①昔者舜欲以乐传教于天下
　 ②将以衅钟
C．①子夏之晋，过卫
　 ②又有剪发杜门，佯狂不知所之者
D．①以为所闻，则得之矣
　 ②如或知尔，则何以哉

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

2、阅读题  
班昭续《汉书》
扶风①曹世叔妻者，同郡班彪②之女也，名昭，字惠班。博学高才。世叔早卒，有节行法度。兄固著《汉书》，其八表及天文志未及竞而卒。和帝诏昭就东观藏书阁③踵而成之。帝数召入宫，令皇后诸贵人师事焉，号曰“大家”。每有贡献异物，辄诏大家作赋颂。时《汉书》始出，多未能通者，同郡马融伏于阁下，从昭受读。
(选自《后汉书?曹世叔妻传》)
[注释]①扶风：古地名，今陕西境内。②班彪：当时著名学者。③东观藏书阁：皇家藏书楼。
【思考与练习】
1.解释：①竞_________②辄_________
2.翻译：①和帝诏昭就东观藏书阁踵而成之
②师事焉
3、写马融的目的是什么?

参考答案：
1.①终②总是
2.①汉和帝下令班昭到东观藏书阁继续完成《汉书》(就，到；;踵，继续);
②像跟老师一样向她学习。
3、衬托《汉书》精深。

本题解析：
1、关键词：竟：终于，终
2、疑难句子：①就东观藏书阁踵而成之：就，就任；踵，脚后跟，继续
3、据文章结尾“马融伏于阁下，从昭受读”可以看出，《汉书》并不浅易。
【文化常识】
女文史家。班昭是中国历史上第一个女文史家。她帮助哥哥班固完成了未竟的事业，而且对阐述《汉书》起到了重要作用，她的诗赋在当时也很著名。女性精通文史的在中国历史上不多，另一个是汉末的蔡文姬(蔡琰，见后文)，还有一个是宋朝的李清照，她是杰出的女词人，她早年还同丈夫一起研究金石书画。
【译文】
扶风郡曹世叔，他的妻子是同郡(扶风郡)班彪的女儿，叫做班昭，字惠班。学识渊博文采很高。曹世叔去世的早，班昭守节讲究礼节法度。她的哥哥班固写作《汉书》，其中有八卷表记和《天文志》没有写完就去世了。汉和帝下诏命令班昭在东观藏书阁继承班固遗志完成《汉书》。和帝多次下诏让班昭进宫，并命令皇后和贵人们以老师之礼对待她，班昭因此号称“大家(gu)”。每当各地或外国有贡献来的奇异的东西，就下令让班昭写诗赋颂扬。当时《汉书》刚一发行，大多数人都不能理解，同郡(扶风郡)的马融趴跪在楼阁下边，拜班昭为老师诵读传授《汉书》。

本题难度：简单

3、单选题  下列加点的词含义和用法相同的一组是（?）
A．盘盘焉积土成山，风雨兴焉
B．邯郸为郡为国者无使为积威之所劫哉！
C．则胜负之数，存亡之理而犹有可以不赂而胜之之势
D．多于在庾之粟粒其势弱于秦

参考答案：D

本题解析： D项相同，于：介词，比。A项，焉：语气助词。/焉：兼语，于此。B项，为：动词，成为。/为：动词，治理。C项，之：结构助词，的。/之：代词，它。

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面的文言文，完成1-4题。
　　自欢喜台拾级而升，凡九折，尽三百余级，始登毗卢顶。顶上为寺一百二十，丹碧错落，嵌入岩际。庵寺皆精绝，莳花种竹，如江南人家别墅。时牡丹正开，院院红馥，沾薰游裾。寺僧争设供，山肴野菜，新摘便煮，芳香脆美。独不解饮茶，点黄苓芽代，气韵亦佳。夜宿喜庵方丈，共榻者王则之、黄昭素也。昭素鼻息如雷，予一夜不得眠。
　　毗卢顶之右，有陡泉、望海峰。左有大小摘星峰。大摘星峰极高，一老僧说峰后有云水洞，甚奇邃。余遂脱巾褫衣，导诸公行。诸公两手扶杖，短衣楚楚，相顾失笑。至山腰少憩，则所谓一百二十寺者，一一可指数。予已上摘星岭，仰视峰顶，陡绝摩天，回顾不见诸公，独憩峭壁下。一物攀萝疾走，捷若猿猱，至则面目黧黑，瘦削如鬼。予不觉心动，毛发悚竖，讯之僧也。语不甚了了，但指其住处。予尾之行，入小洞中，石床冰冷，趺坐少顷。僧供黄芽汤，予啜罢，留钱而去，亦不解揖送。
　　诸公登岭，皆称倦矣，呼酒各满引。黄昭素题名石壁。蛇行食顷，凡四五升降，乃达洞门。入洞数丈，有一穴甚狭，若瓮口。同游虽至赢者，亦须头腰贴地，乃得入穴。至此始篝火，一望无际，方纵脚行数十步，又忽闭塞。度此则堆琼积玉，荡摇心魂，不复似人间矣。有黄龙白龙悬壁上，又有大龙池，龙盘踞池畔，爪牙露张。卧佛、石狮、石烛，皆逼真。层叠虚豁，宛然飞阁。僧取石左右击撞，或类钟声，或类鼓声。突然起立者，名曰须弥。烛之不见顶。又有小雪山、大雪山，寒乳飞洒，四时若雪。其他形似之属，不可尽记。大抵皆石乳滴沥数千年，积累所成。僮仆至此，皆惶惑大叫。予恐惊起龙神，亟呵止不得，则令诵佛号。篝火垂尽，惆怅而返。将出洞，命仆敲取石一片，正可作砚山。每出示客，客莫不惊叹为过昆山灵壁也。（选自明袁宗道《袁宗道集》，有删改）
1．对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是（? ）
A．凡九折，尽三百余级——凡：总共
B．莳花种竹——莳：栽种
C．一物攀萝疾走——走：行走
D．烛之不见顶_烛：用烛火照着
2．以下六句话分别编为四组，全部属于描绘云水洞景色的一组是（? ）
①丹碧错落，嵌入岩际
②层叠虚豁，宛然飞阁
③寒乳飞洒，四时若雪
④仰视峰顶，陡绝摩天
⑤院院红馥，沾薰游裾
⑥龙盘踞池畔，爪牙露张
A．①③⑤
B．②④⑤
C．①④⑥
D．②③⑥
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（? ）
A．本文是一篇游记，重点写了两处景色，其一写从欢喜台登毗卢顶，其二写云水洞。
B．文章描写云水洞奇观时，刻画细致真切；文中穿插着描写了僧人的生活情景，更显示出此地多佛寺的特色。
C．毗卢顶上的寺庙精美众多，寺僧多将新摘下的山肴野菜直接煮食，当然，这里也有不好的地方，一是寺僧不懂得饮茶，二是晚上要睡冰冷的石床。
D．文章中穿插记述了遇苦行僧、洞中僧敲石头以及童仆惶惑大叫等情节，使这篇游记更加生动有趣。
4．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
（1）余遂脱巾褫衣，导诸公行。诸公两手扶杖，短衣楚楚，相顾失笑。
译文：________________________________________________
（2）有一穴甚狭，若瓮口。同游虽至赢者，亦须头腰贴地，乃得入穴。
译文：________________________________________________

参考答案：1．C
2．D
3．C
4．（1）我于是摘掉头巾脱去外衣，引导其他人前去。我们都两手拄着拐杖，短衫鲜明整洁，你看看我，我看看你，都忍不住发笑。
　 （2）有一个洞穴非常狭窄，像坛子口。一同游玩的即使是最瘦弱的人，也需要头腰都贴在地上才能够进得去。

本题解析：

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面一段文言文，完成4—8题。（每小题3分）
赵绰字士倬，河东人也。性质直刚毅。周初为天官府史，以恭谨恪勤，擢授夏官府下士。稍以明干见知，为内史中士。隋文帝为丞相，知其清正，引为录事参军。文帝受禅，授大理丞。处法平允，考绩连最。每有奏谳，正色侃然，渐见礼重。上以盗贼不禁，将重其法，绰进谏曰：“律者天下之大信，其可失乎！”上欣然纳之，因谓曰：“若更有闻见，宜数言之。”迁大理少卿。刑部侍郎辛亶尝衣绯裈①，俗云利官，上以为厌蛊②，将斩之，绰曰：“据法不当死，臣不敢奉诏。”上怒甚，谓曰：“卿异辛亶而不自惜也？”命左仆射高颎将绰斩之。绰曰：“陛下宁可杀臣，不可杀辛亶。”至朝堂，解衣当斩。上使人谓绰曰：“竟如何？”对曰：“执法一心，不敢惜死。”上拂衣入，良久乃释之。明日，谢绰，劳勉之，赐物三百段。时上禁行恶钱，有二人在市以恶钱易好者，武候执以闻，上悉令斩之。绰谏曰：“此人坐当杖，杀之非法。”上曰：“不关卿事。”绰曰：“陛下不以臣愚暗，置在法司，欲妄杀人，岂得不关臣事？”上曰：“撼大木不动者，当退。”对曰：“臣望感天心，何论动木！”上复曰：“啜羹者，热则置之。天子之威，欲相挫邪？”绰拜而益前，呵之不肯退。上遂入。书侍御史柳彧复上奏切谏，上乃止。上以绰有诚直之心，每引入阁中，或遇上与皇后同榻，即呼绰坐，评论得失。
——《北史卷七十七·列传第六十五·赵绰》
[注]①裈（kūn）：裤子。②厌蛊：一种用咒符来害人的巫术。
4、对下列句中加点的词语的解释，不正确的一项是（?）
A、以恭谨恪勤，擢授夏官府下士?擢：提拔
B、此人坐当杖，杀之非法?坐：通“座”，座位
C、知其清正，引为录事参军?引：荐举
D、啜羹者，热则置之?置：搁置，放下
5、下列各组加点字的意义或用法相同的是（?）
A、知其清正，引为录事参军?其信然邪？其梦邪？《祭十二郎文》
B、此人坐当杖，杀之非法?固疑余之不乐也 《超然台记》
C、正色侃然，渐见礼重?赏不酬劳，以老见疏 《毛颖传》
D、绰拜而益前，呵之不肯退?权贵人死，乃复拜侍御史 《柳子厚墓志铭》
6、下列各组句子中，表明赵绰执法公正不阿的一组是（?）
①稍以明干见知，为内史中士 ?②每有奏谳，正色侃然，渐见礼重
③据法不当死，臣不敢奉诏 ?④陛下宁可杀臣，不可杀辛亶
⑤此人坐当杖，杀之非法 ?⑥陛下不以臣愚暗，置在法司
A、①②④? B、①②⑥? C、③④⑤? D、③⑤⑥
7、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（?）
A、赵绰初任法官时，就因政绩出色，正气凛然，受到了隋文帝的礼遇尊重；任大理少卿后，更因诚实正直被隋文帝赏识，受到了可以不拘宫廷礼仪的恩遇。
B、隋文帝因偷盗抢掠难以禁止，想要改变刑法，加重处罚，但赵绰主张法令不可失去，隋文帝欣然接受，并称赞他比自己更有见识，要他以后多多进言。
C、赵绰极力维护法律的公正，在隋文帝执意要杀一个没犯大罪的官员时，他强行劝谏，几乎招杀身之祸，但即使临刑之际，他仍坚持己见，不惜一死。
D、隋文帝处置案件往往任由己意，并屡被赵绰的力谏激怒。隋文帝呵斥他，威胁他，甚至于要处死他，但最终都还是认可了赵绰的意见。
8、翻译句子。（11分）
（1）律者天下之大信，其可失乎！（2分）
译文：??
（2）其亦欲推其事以勉学者邪？《墨池记》（2分）
译文：?
（3）惟兄嫂是依。《祭十二郎文》（2分）
译文：?
（4）巡就戮时，颜色不乱，阳阳如平常。《张中丞传后叙》（2分）
译文：?
（5）反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。《后赤壁赋》（3分）
译文：?

参考答案：4、B
5、C
6、C
7、B
8、（1）法律是天下最重要的信约，难道可以失信（改变）吗？
（“律者天下之大信”，应译为判断句；其可失乎”，应译为反问句；其，副词，可译为“难道”，“失”，应译为动词。语句不通顺，酌情扣分）
（2） 他想推广他（王羲之）的事迹来勉励求学的人吧？
（“推广”“求学的人”各一分）
（3）只依靠兄嫂。（“只”一分，宾语前置一分）
（4）张巡接受杀戮时，脸色不改变，像平常一样安详镇定。
（“就戮”1分，“颜色”一分）
（5）回来登上小船，让它在河中间漂流，听任它漂流，在它停止的地方休息。
（“反”“听”“休”各一分）

本题解析：4、坐：犯法。
5、A他；表选择的连词，“是……还是”B他；取独C被D下拜；授予。
6、排除①②⑥句。①为赵绰因明智和有才干而见知升迁。②为赵绰汇报案情时表现得严肃刚正，未表现出“公正”之意。⑥为赵绰强调自己职责的自谦之辞。
7、“法令不可失去”不对，“并称赞他比自己更有见识”不合原意，“若更有闻见”应为“如果再见到什么情况及听到什么说法”即“若再有所见所闻”之意。
8、见译文。
附参考译文：
赵绰字士倬，河东（今山西永济）人。性格朴实直率刚毅。北周初年担任天官府史，因为为官谦逊谨慎恭顺辛劳，被提升为夏官府下士。渐渐地因为明智和有才干被上级了解，担任了内府中士。隋文帝当时任丞相，了解到他清廉正直，荐举他担任了录事参军。
隋文帝接受禅让登基，任命赵绰为大理丞。赵绰执法公正，政绩考核连年为优等。每次向朝廷上报案情，都表现得严肃刚直，渐渐地被皇上礼遇尊重。皇上因为偷盗抢掠难以禁止，将要改变刑法，加重处罚，赵绰进谏说：“法律是天下最重要的信约，难道可以失信吗？”皇上欣然接受了他的意见，就对他说：“如果你再见到什么情况或听到什么意见，应当多多地说说。”升任赵绰为大理少卿。
刑部侍郎辛亶曾经穿着红色的裤子，俗说这样可以有利于升官，皇上认为这是巫术，要将他处以斩刑。赵绰说：“依据法律，辛亶不应该定为死罪，我不敢奉旨。”皇上大怒说：“你是只顾怜惜辛亶而不怜惜自己了？”下令让左仆射高颎将赵绰处斩。赵绰说：“陛下宁可杀了我，也不能杀辛亶。”把赵绰押到朝堂上，脱下他的官服将处以斩刑。皇上派人问赵绰说：“你终究打算如何？”赵绰回答说：“我一心一意执法，不敢顾惜自己的生命。”文帝气得拂袖而去，过了好久才下令释放了赵绰。第二天，皇上向赵绰道歉，慰劳并鼓励了他，并且赏赐给他绸段三百匹。当时皇上严禁使用劣质铜钱，有两个人在市场上用劣质铜钱换好钱，巡逻的将士逮住了他们并向皇上报告，皇上下令将他们全部处以斩刑。赵绰进谏说：“这两个人只该判处杖刑，处死他们不合乎法律。”皇上说：“这不关你的事。”赵绰说：“陛下不认为我愚昧糊涂，任命我为法官，皇上想要胡乱杀人，怎么能不关我的事呢？”皇上说：“一个人想撼动大树却撼动不了，就应该退下。”赵绰说：“我希望感动皇上的心，哪里只是说要撼动大树呢！”皇上又说：“喝汤的人，如果汤太热就会放下不喝。天子的权威，你也想要触犯吗？”赵绰一边下拜，一边更加向前，皇上呵斥他，他也不肯退下。皇上只好退回后殿。书侍御史柳彧又上奏极力劝谏，皇上这才接受了。皇上认为赵绰有诚实正直之心，常常请他到宫中去议事，有时遇上皇上和皇后同坐，皇上就叫赵绰也坐下，和他评议朝政的得失。

本题难度：一般