1、阅读题  阅读下面这首唐诗，完成1～2题。
狂 夫
杜甫
万里桥西一草堂， 百花潭水即沧浪。
风含翠筿①娟娟净， 雨裛②红蕖冉冉香。
厚禄故人书断绝， 恒饥稚子色凄凉。
欲填沟壑唯疏放， 自笑狂夫老更狂。
　　注：①筿（Xiǎo）：小竹，细竹。②裛：通“浥”沾湿。
1、这首诗颔联两句的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要分析。
答：_______________________________________________________
2、请试从景与情的角度入手，对“狂夫”这一形象进行赏析。
答：_______________________________________________________

参考答案：1、“含”字和“裛”字是颔联的诗眼。“含”字赋予无生命的事物以生命，生动地写出了风的轻微，给人以小心爱护之感；“裛”比“洗”、“洒”一类字眼更轻柔，有“润物细无声”意味，生动生动形象地写出了雨细的特点。（意对即可）
2、诗的前半部分通过对优美景致的描写表现了“狂夫”贫贱不能移的精神；后半部分则借对“狂夫”潦倒生计的描述，凸显出“狂夫”的狂傲之气。赏心悦目之景和可悲可叹之事将“狂夫”这一形象刻画得立体鲜活起来。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般

2、阅读题  阅读下面这首词，然后回答问题。（8分)
西江月?
丹阳湖
张孝祥
问讯湖边春色，重来又是三年。东风吹我过湖船，杨柳丝丝拂面。?
世路如今已惯，此心到处悠然。寒光亭下水如天，飞起沙鸥一片。
诗的起句、结句十分重要，往往跟诗的主旨和诗人的心境有关。据此谈谈这首词的起句、结句好在哪里。

参考答案：
起句“问讯湖边春色”，把自然界的春天拟人化，“重来又是三年”的应答，蕴含着一种消闲淡泊的心绪。结尾二句，既是景语又是情语，词人尽情地享受大自然的清丽风光，透露出一种“久在樊笼里，复得返自然”的恬淡心境。

本题解析：无

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面一首宋诗，然后回答问题（8分）
夜宿田家
戴复古
簦笠相随走路歧，一春不换旧征衣。
雨行山崦黄泥坂，夜扣田家白板扉。
身在乱蛙声里睡，身从化蝶梦中归。
乡书十寄九不达，天北天南雁自飞。
（1）颔联“雨行山崦黄泥坂，夜扣田家白板扉”反映了诗人当时什么样的生活状况？（4分）
答：?
（2）结合全诗，体会颈联“身在乱蛙声里睡”中“乱”字的妙处。（4分）
答：?

参考答案：（1）颔联描写了诗人下雨时在黄泥坂上艰难跋涉，夜晚投宿贫寒农家的情景，表现了诗人劳苦奔波，四处漂泊的生活状态。
（2）“乱”字写出了蛙声的嘈杂、喧闹、衬托了诗人乡书难寄久欲思归的纷乱愁绪。（言之成理即可）

本题解析：无

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面这首唐诗，完成后面问题。
相见欢       朱敦儒①
金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。
中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。     
【注】①朱敦儒，洛阳人，南宋词人。本词写于词人因“靖康之难”南逃客居金陵之时。 ②倩：请，让。
【小题1】词的上片是通过哪些景色描写来营造意境的？有何作用？请结合诗句简要分析。（5分）
【小题2】著名抗金词人辛弃疾在《永遇乐 京口北固亭怀古》中写到“四十三年，望中犹记，烽火扬州路”，用以再现扬州烽火硝烟的场景。同样提及“扬州”，朱敦儒是如何抒发内心情感的？请结合下片诗句作简要分析。（6分）

参考答案：
【小题1】词人独上金陵城楼，纵目远眺，寒秋凄清，夕阳低垂，江流无声，营造了一派山河残破、日薄西山的感伤意境，借景抒情，抒发了词人国破家亡的落魄心情。（写出景色2分，营造意境2分，作用1分）
【小题2】词的下阙运用了反问、比拟手法。诗人感叹什么时候才能收复失地；结尾一句，风本来没有感情，却在前面加一“悲”字，注入了浓厚的感情色彩。词人对北宋灭亡而南渡时的凄惨情景的回忆，表达了他渴望收复故土的爱国心和对南宋朝廷的不满情绪。（手法答出一个即可）

本题解析：
【小题1】解答此题，应在读懂诗句内容的基础上，在上片诗句中筛选所描写的景色。答题时可先叙述诗句内容，再回答所写景色。至于“作用”，则应主要从市局所描绘的画面和所抒发的感情方面入手分析。
考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
【小题2】回答本题，要注意题干关于扬州的提示，在这里，“扬州”是沦丧国土的代名词，含有收复失地的思想。答题时要紧扣题中“如何抒发内心情感”一语，结合下片诗句内容分析。
考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

本题难度：困难

5、单选题  对诗人臧克家在1932年写的《老马》一诗的主旨理解正确的一项是 ( )
总得叫大车装个够/它横竖不说一句话/背上的压力往肉里扣/它把头沉重地垂下！
这刻不知道下刻的命/它有泪只往心里咽/眼里飘来一道鞭影/它抬起头望望前面。
A．反映旧中国生产力低下，长途运输还得靠老马拉车。
B．同情老马受到的折磨以及被任意蹂躏的命运。
C．显示旧中国人民在死亡线上挣扎，命运十分悲惨。
D．揭示旧中国人民正以惊人的毅力忍受着深重的苦难。