1、阅读题 阅读下面一首宋词,回答词后问题。(11分)
西江月
苏轼
世事一场大梦,人生几度新凉? 夜来风叶已鸣廊,看取眉头鬓上。
酒贱常愁客少,月明多被云妨。 中秋谁与共孤光,把盏凄然北望。
[注]本词写于苏轼被贬黄州之时。
(1)“人生几度新凉?”句中的哪个字用得妙,为什么,请结合全词作简要分析。(5分)
答:
(2)词中“月明多被云妨”一句意
蕴颇丰,请结合本词主旨谈谈你的理解。(6分)
答:
参考答案:(1)“凉”字用得妙。(1分)因为①指中秋时节
天气凉;(2分)②诗人遭贬,感到悲凉;人生命运起伏不定,变幻莫测,暗含世
态炎凉。(2分)
(2)既再现了当时的天气状况(2分),又借此抒发了作者的主观情感(被贬之后的孤寂之感和失意后的苦闷心情)(2分),且“月明多被云妨”多指自古贤良多被奸佞陷害,美好的品质常被污浊掩盖,也体现了作者对人生的深刻理解。(2分)
本题解析:略
本题难度:一般
2、阅读题 阅读下面的诗歌,然后回答问题。(7分)
暑旱苦热
王令
清风无力屠得热,落日着翅飞上山。
人固已惧江海竭,天岂不惜河汉干?
昆仑之高有积雪,蓬莱之远常遗寒。
不能手提天下往,何忍身去游其间。
注释①昆仑:传说中的仙山。②蓬莱:传说中的海上仙岛。
(1)有人认为诗中“屠”字用得有异趣,试就此谈谈你的看法。(3分)
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(2)刘克庄称此诗“识度高远”,结合诗歌,请简要说明此诗的“高远”。(4分)
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参考答案:(1)“屠”字用得有异趣,使人联想到“杀”,以拟人手法形象描绘,清风满怀仇恨,视暑气为敌,只可惜力不足难以将其斩除,此字确实奇妙,表现了作者对暑旱酷热的极度怨恨,以此衬托热之烈。(3分)
(2)诗人憎恶暑热干旱,但诗歌并不囿于个人狭隘的情感,而是忧虑天下人们处于暑天旱热之中;诗人个人虽有清凉之处避暑,但他的愿望却是让天下的人们都能躲避暑天旱热之苦:这些都充分体现了诗人的高尚胸襟。(4分)(如考生从其他角度回答,言之成理,也可酌情给分。)
本题解析:无
本题难度:简单
3、单选题 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥
A.稻花香里说丰年,听取蛙声一片
B.野径云俱黑,江船火独明
C.云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟
D.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲
参考答案:A
本题解析:
本题难度:困难
4、阅读题 阅读下面这首唐诗,完成后面题目。(11分)
钱塘逢康元龙①
明·谢肇淛
黄梅细雨暗江关,我入西吴君欲还。
马上相逢须尽醉,明朝知隔几重山。
【注】①钱塘:与诗中的“江关”都指钱塘江边的杭州城。康元龙:作者同乡诗友,“尝游历边塞,无所遇”而归故乡。
小题1:请分析此诗起句中的“暗”字对全诗有什么艺术效果。
小题2:请结合全诗,具体评析“马上相逢须尽醉”所表现出来的诗人复杂而丰富的情感。
参考答案:
小题1:此诗起句用一“暗”字,就形象传神地描绘出黄梅时节,杭州城细雨纷飞暗淡凄迷的景象,渲染了一种低回迷茫的离别氛围,也给全诗蒙上一层依依惜别的感伤色彩(或:为全诗定下伤感的情调)。
小题2:诗人要与诗友一醉方休,表现了诗人异乡邂逅同乡诗友喜出望外的心情,以及刚见面又须分手的离情别绪(也表现了诗人对故乡的思念,对不得志的朋友的劝慰,以及彼此羁旅漂泊的感慨等)。诗人想借酒表达感情,借酒化解悲愁,“须尽醉”率真豪爽,情感真挚热烈。
本题解析:
小题1:本题考查的主要是鉴赏古诗的语言,要从整体构思来解题。答题时不能把该字孤立起来谈,要放在句中,并结合全诗的意境、情感来分析。语言是诗歌的外壳,是为诗歌的内容和情感服务的,所以语言鉴赏的落脚点是体味诗人的情感。要考虑这个字或者词有没有构成特殊的语法现象,有没有用到什么修辞手法等。“暗”字有“使……变暗”的意思。考查对“暗”字意蕴的理解,实际上是把握检测整体内容。炼字“暗”不仅因江关的黄梅细雨这一外因,还缘于异乡邂逅诗友“尽醉”后“君欲还”的内因。
小题2:诗歌是通过语言来反映社会生活、表达思想情感的艺术。首句“黄梅细雨暗江关”是写季候、时节,突出了此时江南细雨连绵而诗人行走异乡心情暗淡之意,可谓情景交融,渲染了感伤气氛,定下全诗基调。中间两句叙事,借用注释条件可知,写出了在异乡江关邂逅同乡诗友以及两人畅谈尽醉的喜悦心情,然而人生中短暂的愉悦过后又将是长久的别离,此刻诗人的情感是复杂而丰富的,既有怀乡思人,又有感叹两人都羁旅漂泊他乡,人生不得志,只得借酒浇愁之意。尾句想到“明朝”饱含了诗人浓浓的离情别绪。
本题难度:一般
5、阅读题 倦 夜
苏轼
倦枕厌长夜,小窗终未明。
孤村一犬吠,残月几人行。
衰鬓久已白,旅怀空自清。
荒园有络纬,虚织竟何成。
[注]络纬:昆虫名,俗称“纺织娘”。
小题1:“孤村一犬吠,残月几人行”描写的环境有什么特点?运用了什么表现手法?请结合诗句具体分析。(4分)
小题2:诗歌以“倦”字引出下文,表达了诗人怎样的感情?(3分)
参考答案:
小题1:(4分)所写环境的特点是:荒僻(僻远、冷寂)、凄清。(1分)运用了衬托、动静结合的手法。(答出一点即可得分,1分)“孤村”坐落在旷野之中,显得荒僻;夜间的“一犬吠”和照着行人的“残月”,给人以凄清之感;(1分)用“一犬吠”衬托环境的荒僻,“残月”的静景和“几人行”的动景结合着写。(1分)
小题2:(3分)诗歌由“倦”字引出投宿荒村、长夜难眠之事,所见凄凉之景;(1分)他想到自己常年奔波,鬓发已白,却竟像络纬虚织一样,由此表达了年华老去、功业无成的感慨。(2分)
本题解析:
小题1:试题分析:这首诗看上去极有柳宗元诗歌的味道,如“厌长夜”、“小窗”、“孤村”、“残月”、“衰鬓”、“荒园”、“旅怀”再加上静夜犬吠的声音效果,阴阴冷冷、孤独凄苦。柳诗《中夜起望西园值月上》便有此感,《郊居岁暮》亦有同趣“屏居负山郭,岁暮惊离索。野迥樵唱来,庭空烧尽落。……”可见,苏轼是爱用柳诗的这些意象来表达自己的。孤村一犬吠,坐落在旷野之中,显得荒僻,夜间的“一犬吠”和照着行人的“残月”,给人以凄清之感,运用了动静结合的手法。
点评:表现手法主要指修辞手法和对比、衬托、白描、象征等表达技巧。因此,平时要让学生积累表现手法作用的知识,并教会他们从表现手法的辨认和作用两方面作答。
小题2:试题分析:海南远离朝廷,东坡似乎也由此远离了官场的纷争。但他很寂寞,常常长夜难眠。“倦枕厌长夜,小窗终未明。孤村一犬吠,残月几人行。”纵然白天,他的日子也很难消磨。本诗以“倦”引出了“厌长夜”、“小窗”、“孤村”、“残月”、“衰鬓”、“荒园”、“旅怀”再加上静夜犬吠的声音效果,阴阴冷冷、孤独凄苦。他想到自己常年奔波,鬓发已白,却竟像络纬虚织一样,由此表达了年华老去、功业无成的感慨。
点评:诗歌借助具体的语言描写,来表现诗人的感情,传达诗人的思想,这些感情和思想就是我们所说的“思想内容”。无论是忧国忧民之情、国破家亡之痛,还是游子逐客之悲、征夫思妇之怨,无不感人至深。对于古典诗歌所表达的思想感情,如果稍微细致地加以归类,我们不难发现,有忧愁、寂寞、伤感、孤独、恬淡、闲适、热爱、赞美、仰慕、激愤,坚守节操、忧国忧民等各种类型。
本题难度:一般