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高考语文知识点汇总《文言文阅读》高频试题特训（2019年最新版）(五)
2019-03-15 22:57:29
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1、阅读题 万石君名奋。高祖东击项籍，过河内，时奋年十五，为小吏，侍高祖。高祖与语，爱其恭敬，问曰：“若何有？”对曰：“奋独有母，不幸失明，家贫。有姊，能鼓琴。”高祖曰：“若能从我乎？”曰：“愿尽力。”于是高祖召其姊为美人，以奋为中涓，受书谒；徙其家长安中戚里①，以姊为美人故也。其官至孝文时，积功劳至太中大夫。无文学，恭谨无与比。
及孝景即位，以为九卿。奋长子建，次子甲，次子乙，次子庆，皆以驯行孝谨，官皆至二千石。於是景帝曰：“石君及四子皆二千石，人臣尊宠乃集其门。”号奋为万石君。
孝景帝季年，万石君以上大夫禄归老于家。以岁时为朝臣，过宫门阙，万石君必下车趋；见路马②必式③焉。子孙为小吏，来归谒，万石君必朝服见之，不名。子孙有过失，不谯让，为便坐，对案不食。然后诸子相责，因长老肉袒固谢罪，改之，乃许。子孙胜冠者在侧，虽燕居④必冠，申申如也。僮仆?如也，惟谨。上时赐食于家，必稽首俯伏而食之，如在上前。其执丧，哀戚甚悼。子孙遵教，亦如之。万石君家以孝谨闻乎郡国，虽齐鲁诸儒质行，皆自以为不及也。
万石君徙居陵里。内史庆⑤醉归，入里门不下车。万石君闻之，不食。庆恐，肉袒请罪，不许。举宗及兄建⑥肉袒。万石君让曰：“内史贵人，入闾里，里中长老皆走匿，而内史坐车中自如，固当！”乃谢罢庆。后庆及诸子弟入里门，趋至家。庆为太仆，御出，上问车中几马，庆以策数马毕，举手曰：“六马。”庆于诸子中最为简易矣，然犹如此。为齐相，举齐国皆慕其家行，不言而齐国大治，为立石相祠。
太史公曰：仲尼有言曰：“君子欲讷于言而敏于行”，其万石之谓邪？其教不肃而成，不严而治，斯可谓笃行君子矣。 （《史记·万石张叔列传》）
注：①中戚里：长安城内住皇帝戚属的一条街。 ②路马：天子所乘之马。 ③式：手扶在车轼上表示致意。④燕居，闲居。⑤内史庆：万石君少子，内史是官职，即京兆尹，掌治京师。⑥建：万石君长子，担任郎中令。
1．下列句中加线词的解释，不正确的一项是（ ）
A．万石君必下车趋——趋：小步快走
B．万石君必朝服见之，不名——名：姓名
C．万石君让曰——让：责备
D．庆以策数马毕，举手曰——策：马鞭
2．下列各组句子中，加线词的意义和用法不相同的一组是（ ）
A．①若能从我乎？?
②若入前为寿，寿毕，请以剑舞
B．①因长老肉袒固谢罪
②因宾客至蔺相如门谢罪
C．①万石君家以孝谨闻乎郡国?
②生乎吾前，其闻道也固先乎吾
D．①不言而齐国大治?
②吾尝终日而思矣
3．下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是（ ）
A．石奋十五岁时，虽然没有什么学问，但因为高祖喜爱他恭敬谨慎的态度，就召他做了中涓一职。
B．因为石奋和四个儿子都官至二千石，作为人臣的尊贵荣耀集中在他们一家，景帝就称呼石奋为“万石君”。
C．子孙中有人犯了过错，万石君不责斥他们，而是让他们坐到侧旁的座位上，不许吃饭。
D．担任内史的儿子石庆酒醉归来，进入里门时没有下车，万石君对于儿子不能约束自己的行为很生气，严厉教育了他，使他后来因孝谨获得齐国人的尊敬。
4．把文言文中划线的句子翻译成现代汉语。
（1）徙其家长安中戚里，以姊为美人故也。其官至孝文时，积功劳至太中大夫。
_____________________________________________________
（2）万石君闻之，不食。庆恐，肉袒请罪，不许。
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2、单选题 下列加粗词的解释 错误的一项是
[? ]
A．时运不济,命途多舛?／乖违、不顺
B．无路请缨，等终军之弱冠／等到
C．阮籍猖狂，岂效穷?途之哭?／狂放、不拘礼法
D．云销雨霁，彩彻区明／日光
3、阅读题 阅读下面文言文，完成后面题。
邵亢，字兴宗，丹阳人。赋诗豪纵，乡先生见者皆惊伟之。时布衣被召者十四人，试崇政殿，独亢策入等，除建康军节度推官。或言所对策字少，不应式，宰相张士逊与之姻家，故得预选，遂报罢。召试秘阁，授颍州团练推官。晏殊为守，一以事诿之。民税旧输陈、蔡，转运使又欲覆折缗钱，且多取之。亢言：“民之移输，劳费已甚。方仍岁水旱，又从而加取，无乃不可乎？”遂止。进集贤校理。仁宗继嗣未立，亢言：“国之外患在边圉，然御之之术，不过羁縻勿绝而已。内患则不然，系社稷之安危，不可不蚤定也。”提点开封县镇公事。比有纵火者，一不获则主吏坐罪，民或自燔其居以中吏。亢请非延及旁舍者，虽失捕，得勿坐。徙为府推官，改度支判官。召对群玉殿，英宗访以世事，称之曰：“学士真国器也。”擢同修起居注。神宗立，迁龙图阁直学士。有谮之者曰：“先帝大渐时，亢尝建垂帘之议。”帝知其妄，置不问。亢自诉曰： “方先帝不豫，群臣莫得进见，臣无由面陈，必有章奏。乞索之禁中，若得之，臣当伏诛；不然，则谗臣者，岂宜但已，愿下狱考实。”帝不许。进枢密直学士、知开封府。亢遇事敏密，吏操辞牍至前，皆反覆阅之。人或以为劳，亢曰：“决是非于须臾，正当尔。初虽烦，后乃省也。”籍里闾恶少年与吏之废停者，一有所犯，皆迁处之，畿下斗讼为之衰止。拜枢密副使。夏人诱杀知保安军杨定，朝廷谋西讨。亢曰：“天下财力殚屈，未宜用兵，唯当降意抚纳，俟不顺命，则师出有名矣。”因条上其事。诏报之曰：“当悉如卿计。”未几，夏主谅祚死，国人执杀定者来请和。或欲乘此更取塞门地，亢以为幸人之丧，非义也，乃止。亢在枢密逾年，无大补益，帝颇厌之。亢亦引疾辞。薨，年六十一。赠吏部尚书，即其乡赐以居宅，谥曰安简。?（ 节选自《宋史·列传七十六》）
小题1:对下列各句加点词语的解释，不正确的一项是（?）(3分)
A．一以事诿之 诿：委托
B．方先帝不豫豫：快乐
C．正当尔 尔：这样
D．国人执杀定者来请和执：捕捉
| 小题2:下列各组句子中，全都体现邵亢“真国器也”的一组是（?）(3分)
①试崇政殿，独亢策入等?②内患则不然，系社稷之安危
③亢请非延及旁舍者，虽失捕，得勿坐。?④乞索之禁中，若得之，臣当伏诛
⑤天下财力殚屈，未宜用兵?⑥亢以为幸人之丧，非义也
A．①③⑤
B．②③⑤
C．①③⑥
D．②④⑥
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小题3:下列对原文有关内容的概括和分析，
不正确的一项是（?）(3分)
A．邵亢才华横溢，诗作豪放不羁，乡里的先生认为他卓异出群，凭借才华能力，从布衣直接被召为官员。
B．邵亢关注百姓疾苦和朝廷、社稷安危，敢于直言。他直谏仁宗早立太子，并建议修改因抓不到纵火犯而处罚主管官吏的法律。
C．邵亢为人正直严谨，遭到他人诬陷时，不仅敢于自我申辩，而且要求皇上能够严格处理此事，不让诬陷他的人逍遥法外。
D．邵亢历任仁宗、英宗、神宗等朝，为人审时度势，讲求道义。有人想乘夏主新丧之际用兵，邵亢认为不可以。
小题4:把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
（1）民之移输，劳费已甚。方仍岁水旱，又从而加取，无乃不可乎？（5分）
（2）籍里闾恶少年与吏之废停者，一有所犯，皆迁处之，畿下斗讼为之衰止。（5分）
4、阅读题
阅读下面的文言文，完成1～4题。
? 虞荔字山披，会稽余姚人也。荔幼聪敏，有志操。年九岁，随从伯阐候太常陆倕，倕问五经十事，荔对无遗失，倕甚异之。又尝诣征士何胤，时太守衡阳王亦造之，胤言于王，王欲见荔，荔辞曰：“未有板刺，无容拜谒。”王以荔有高尚之志，雅相钦重，还郡，即辟为主簿，荔又辞以年小不就。及长，美风仪，博览坟籍，善属文。仕梁为西中郎法曹外兵参军，兼丹阳诏狱正。
? 梁武帝于城西置士林馆，荔乃制碑奏上，帝命勒之于馆，仍用荔为士林学士。寻为司文郎，迁通直散骑侍郎，兼中书舍人。时左右之任，多参权轴，内外机务，互有带掌，唯荔与顾协泊然静退，居于西省，但以文史见知。寻领大著作。
? 及侯景之乱，荔率亲属入台，除镇西谘议参军，舍人如故。台城陷，逃归乡里。侯景平，元帝征为中书侍郎。贞阳侯僭位，授扬州别驾，并不就。
? 张彪之据会稽，荔时在焉。及文帝平彪，武帝及文帝并书招之，迫切不得已，乃应命至都，而武帝崩，文帝嗣位，除太子中庶子，仍侍太子读。寻领大著作。
? 初，荔母随荔入台，卒于台内，寻而城陷，情礼不申，由是终身蔬食布衣，不听音乐。虽任遇隆重，而居止俭素，淡然无营。文帝深器之，常引在左右，朝夕顾访。荔性沈密，少言论，凡所献替，莫有见其际者。
? 第二弟寄，寓于闽中，依陈宝应，荔每言之辄流涕。文帝哀而谓曰：“我亦有弟在远，此情甚切，他人岂知。”乃敕宝应求寄，宝应终不遣。荔因以感疾，帝欲数往临视，令将家口入省。荔以禁中非私居之所，乞停城外，帝不许，乃令住兰台。乘舆再三临问，手敕中使相望于道。又以蔬食积久，非羸疾所堪，乃敕曰：“卿年事已多，气力稍减，方欲仗委，良须克壮。今给卿鱼肉，不得固从所执。”荔终不从。卒，赠侍中，谥曰德子。及丧柩还乡里，上亲出临送，当时荣之。子世基、世南，并少知名。 (《南史·虞荔传》)
1．对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是(? )
A．时太守衡阳王亦造之 造：拜访
B．未有板刺，无容拜谒?刺：名帖
C．荔乃制碑奏上，帝命勒之于馆??勒：统率
D．文帝嗣位，除太子中庶子??除：任命
2．以下各组句子中，全都表明虞荔“有志操”的一组是(?)
①王欲见荔，荔辞
②辟为主簿，荔又辞以年小不就
③贞阳侯僭位，授扬州贺驾，并不就
④迫切不得已，乃应命至都
⑤凡所献替，莫有见其际者
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．②④⑤
3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(?)
A．虞荔有志操，有才气。他九岁时就通晓五经十事；长大后，博览典籍，很善于写文章，历任士林学士、著作郎等职。
B．虞荔兼任中书舍人时，朝中很多大臣都热衷弄权，只有他与顾协淡泊退避，居于西省，只以文史为人所知。
C．虞荔很重亲情，他的弟弟寓居闽中，依附宝应，虞荔很思念他，多次请求宝应把弟弟送回，宝应始终不答应，虞荔因此感伤得病。
D．文帝对虞荔恩遇有加，常带他在身边，咨询国事；他生病后，文帝亲往探视，并赐鱼肉；虞荔死后，灵柩还乡，文帝又亲出临送。
4．把下列句子翻译成现代汉语。
(1)王以荔有高尚之志，雅相钦重，还郡，即辟为主簿。
译文：____________________________________________________
(2)寻而城陷，情礼不申，由是终身蔬食布衣，不听音乐。
译文：____________________________________________________
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5、阅读题 孔子迁于蔡三岁，吴伐陈。楚救陈，军于城父。闻孔子在陈蔡之间，楚使人聘孔子。孔子将往拜礼，陈蔡大夫谋曰：“孔子贤者，所刺讥皆中诸侯之疾。今者久留陈蔡之间，诸大夫所设行皆非仲尼之意。今楚，大国也，来聘孔子。孔子用于楚，则陈蔡用事大夫危矣。”于是乃相与发徒役，围孔子于野。不得行，绝粮，从者病，莫能兴。孔子讲诵弦歌不衰。子路愠见曰：“君子亦有穷乎？”孔子曰：“君子固穷，小人穷斯滥矣。”
子贡色作，孔子曰：“赐，尔以予为多学而识之者与？”曰：“然。非与？”孔子曰：“非也。予一以贯之。”
孔子知弟子有愠心，乃召子路而问曰：“《诗》云‘匪兕匪虎，率彼旷野’。吾道非邪？吾何为于此？”子路曰：“意者吾未仁邪？人之不我信也。意者吾未知邪？人之不我行也。”孔子曰：“有是乎！由，譬使仁者而必信，安有伯夷、叔齐？使知者而必行，安有王子比干？”子路出，颜回入见。孔子曰：“回，《诗》云‘匪兕匪虎，率彼旷野’。吾道非邪?吾何为于此?”颜回曰：“夫子之道至大，故天下莫能容。虽然，夫子推而行之，不容何病，不容然后见君子!夫道之不修也，是吾丑也。夫道既已大修而不用，是有国者之丑也。不容何病，不容然后见君子!”孔子欣然而笑曰：“有是哉，颜氏之子!使尔多财，吾为尔宰。”
于是使子贡至楚。楚昭王兴师迎孔子。然后得免。
太史公曰：诗有之：“高山仰止，景行行止。”虽不能至，然心乡往之。余读孔氏书想见其为人适鲁观仲尼庙堂车服礼器诸生以时习礼其家余低回留之不能去云天下君王至于贤人众矣当时则荣没则已焉。孔子布衣，传十余世，学者宗之。自天子王侯，中国言六艺者折中于夫子，可谓至圣矣！ ?（节选自《史记·孔子世家》）
小题1:对下列句子中加线的词的解释，不正确的一项是（3分）
A．子贡色作作：改变
B．意者吾未仁也意：猜想
C．夫子推而行之，不容何病病：痛苦
D．景行行止景行：大路
小题2:下列各组句子中，加线词的意义和用法相同的一组是（3分）
A．①虽不能至，然心乡往之②余低回留之不能去云
B．①于是乃相与发徒役②乃召子路而问
C．①则陈、蔡用事大夫危矣②臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃（《陈情表》）
D．①譬使仁者而必信②举世誉之而不加劝（《逍遥游》）
小题3:下列各句的句式特点不同类的一项是（3分）
A．予一以贯之
B．譬使仁者而必信，安有伯夷、叔齐
C．吾何为于此
D．人之不我信也
小题4:下列对原文有关内容的分析和概括，不符合原文意思的一项是（3分）
A．孔子打算去楚国应聘，陈和蔡的执政大夫恐怕孔子被楚重用对自己不利，就发兵把孔子和他的随从学生包围在旷野上。面对断粮挨饿的困境，孔子仍诵读歌唱并批评教育信心不足的学生。
B．面对孔子“为什么受困在这里”的问题，子路认为：主张不被别人采纳，是由于自身在仁、智方面不到家，所以别人看不起。因他在“穷”境之中流露出了信仰危机，所以遭到了孔子的批评。
C．陷入困境，孔子颇有感慨，弟子颜回认为，老师的学说极为博大，天下没有人采纳，是很遗憾的事，但没有关系，更能显出君子的本色。
D．司马迁对孔子心存敬仰，读孔子有关著作，并到了山东，拜访孔子旧居，流连忘返；并且指出孔子的学说世代流传，孔子是至高无上的圣人。
小题5:用“/”给文中加曲线的语段断句。（4分）
余读孔氏书想见其为人适鲁观仲尼庙堂车服礼器诸生以时习礼其家余低回留之不能去云天下君王至于贤人众矣当时则荣没则已焉
小题6:翻译下面的句子。（6分）
①孔子曰：“赐，尔以予为多学而识之者与？”曰：“然。非与？”（3分）
②孔子布衣，传十余世，学者宗之。（3分）
考试问吧
