1、阅读题  
阅读下面诗歌，完成试题
山路见梅感而有作
白居易
莫言山路僻,还被好风催。
行客凄凉过,村篱冷落开。
晚溪寒水照,晴日数蜂来。
重忆江南酒,何因把一杯。
诗中的第六句历来版本有分歧：一作“蜂”，一作“峰”。请你从表现诗意的角度分别说说选用“蜂”还是“峰”各有什么不同。

参考答案：
选用“蜂”，着眼于表现梅花馥郁的香气。梅花尽管是在山中冷僻之处开花，仍然有蜜蜂来光顾，这就凸现了梅花的魅力，借以表达诗人认为只要有才华、自有知音的意蕴。
选用“峰”，着眼于表现梅花高洁的品性。梅花生长在偏僻的山中，自有山峰映衬，超凡脱俗。这是用拟人手法来抒发诗人孤高自傲的情怀。

本题解析：
【标签】诗歌鉴赏

本题难度：简单

2、其他题  （1）贫与贱，是人之所恶也，?，不去也。 （《〈论语〉七则》）
（2）?，云之君兮纷纷而来下。（李白《梦游天姥吟留别》）
（3）?，万方多难此登临。?（杜甫《登楼》）
（4）叹年来踪迹，?？（柳永《八声甘州》）
（5）?，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子》）
（6）书不尽言，?。（《周易·系辞上》）
（7）沧浪之水清兮，?。（屈原《渔父》）
（8）今夕为何夕，?。（袁凯《客中除夕》）

参考答案：（1）不以其道得之?（2）霓为衣兮风为马?（3）花近高楼伤客心?
（4）何事苦淹留?（5）八百里分麾下炙?（6）言不尽意?
（7）可以濯吾缨?（8）他乡说故乡

本题解析：本题属于《2014年高考上海卷考试手册·语文科》“默写古诗文中的名句名篇”考点。从历年高考出题规律来看，“名篇”是指在人们的心目中占有突出地位的篇目，一般为教材中要求背诵的篇目，“名句”，是指那些广泛流传的诗文、格言、警句等，名篇名句考查的内容基本上诗词文兼顾，立足课内，也涉及课外名句。从考查的倾向来看，主要是富有教育意义和警策作用的哲理句和意境优美的佳句。考查形式是填空。考生们备考时应注意名篇中的非名句和非名篇中的名句。本题需要注意的几个重点字的写法，如：“霓”“兮”“淹”“麾”“意”“濯”“缨”等。

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
竹窗闻风寄苗发司空曙注
李 益
微风惊暮坐，临牖思悠哉。
开门复动竹，疑是故人来。
时滴枝上露，稍沾阶下苔。
何当一入幌，为拂绿琴埃。
注：苗发、司空曙是李益诗友。
（1）诗以“微风”开头，并贯穿全篇。请对此作具体说。
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（2）“时滴枝上露，稍沾阶下苔”两句渲染了什么样的氛围？表达了作者什么样的心情?
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（3）诗中哪一句可以使人联想到“知音”的故事?
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参考答案：（1）颔联：微风吹开门，吹动竹子（引起怀念故友之情）。颈联：微风吹落枝上露水（滴在阶下青苔上）。?尾联：希望微风吹进帘幔（拂去尘埃）。
（2）清冷、幽静。孤单、寂寞。
（3）“为拂绿琴埃。”

本题解析：

本题难度：一般

4、阅读题  阅读朱庆余《近试上张水部》、张籍《酬朱庆余》两首唐诗，完成下列两题。（6分，每小题3分）
近试上张水部?酬 朱 庆 余
（唐）朱庆余?（唐）张籍
洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。?越女新妆出镜心，自知明艳更沉吟。
妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无。?齐纨未足时人贵，一曲菱歌敌万金。
【注】朱床余平日深得水部郎中张籍的赏识，临考试前写下此诗，征求张籍的意见，而张籍则以酬诗的方式作了回答。
（1）、从两诗的内容上看,朱诗表达了诗人怎样的心情？张诗对此表明了什么看法？
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（2）、两诗继承了我国诗歌创作的优良传统，他们共同采用了诗歌传统表现手法中的哪一种？请从两诗中各举一例加以说明。
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参考答案：(1)A朱诗表达了作为应试举子在考试前所特有的不安和期待的心情。B张诗肯定了朱庆余的才能，暗示他不必为这次考试担心。
(2) “比”的手法。如：朱诗，以新妇自比，以新郎比张，以公婆比主考官；张诗，以越女、采菱姑娘比朱，以“齐纨”比他人的平庸作品，以“菱歌”比朱的优秀作品等。

本题解析：（1）略
（2）两诗各取一例即可。

本题难度：简单

5、阅读题  
阅读下面两首诗歌，完成3－4题。
菊花?元稹
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
蝉?虞世南
垂诿饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。
3．两首诗分别写了“菊花”“蝉”两种事物，那么作者的用意就是描情摹态吗？
4．在两首诗里，作者的形象是如何显露出来的？

参考答案：3．两首诗虽然分别冠以“菊花”、“蝉”，但均言在此而意在彼、别有兴寄。《菊花》中，借菊花的高洁的品质来表现诗人自己高贵无瑕的品行。《蝉》中，作者借“居高饮露”的蝉来表现自己那种“不假良史之辞”，不借“东风之力”，而是凭借“垂诿饮清露”的超凡脱俗的形象来向世人表明：自己立身高洁，不需要外界的凭借，自能声名远播的隐然自得之情。
4．作者的形象是借“菊花”、“蝉”的形象描绘而自喻出来。在诗歌里作者貌似超脱，游离于诗歌的形象“菊花”“蝉”之外，其实，在“此花开尽更无花”里；在“居高声自远”的蝉声中，我们完全可以品评出作者那种清高的节操来。

本题解析：
3．咏物诗不直接表露诗人的思想情感，而是运用比喻、象征、拟人手法把自己的理想和人格融入一物象中，这是常识。根据诗中对这个物象描述的一些特征，分析诗人的真正用意，这是方法。
4．咏物诗常常运用自况、自喻、自比的手法来表现自己的精神境界和人格特征。

本题难度：一般