1、阅读题  阅读下面这首诗，完成后面题目。（4分）
生查子
独游雨岩①
辛弃疾②
溪边照影行，天在清溪底。天上有行云，人在行云里。
高歌谁和余？空谷清音起。非鬼亦非仙，一曲桃花水。
注释：①雨岩：在江西永丰县西二十里的地方。这里的景色奇丽。作者在这里写了不少的词。②辛弃疾：（1140－1207），南宋词人。一生力主抗金，但由于抗金主张与当政的主和派政见不合，后被弹劾落职，退隐江西带湖。
小题1:这首词的上片描绘了怎样一幅画面，请加以描述。（2分）
小题2:这首词体现了诗人怎样的情感？请结合诗句加以分析。（2分）

2、阅读题  阅读下面两首诗，然后回答问题。（8分）
溪居
柳宗元
久为簪组累，幸此南夷谪。
闲依农圃邻，偶似山林客。
晓耕翻露草，夜榜响溪石。
来往不逢人，长歌楚天碧。
【注】簪组：古代官吏的服饰。榜：本指摇船用具。
(1)诗中描写了一种怎样的生活？请简要说明。（3分）
答：?
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(2)清代诗人沈德潜评价这首诗的思想感情时说：“不怨而怨。”你如何理解诗人的“怨”与“不怨”？请结合诗句具体分析。（5分）
答：?
?
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3、阅读题  阅读下面这首词,然后回答问题（8分）。
鹊桥仙?夜闻杜鹃
陆 游
茅檐人静，蓬窗灯昏，春晓连江风雨。林莺巢燕总无声，但日夜常啼杜鹃。催成清泪，惊残①孤梦，又拣深枝飞去。故山②犹自不堪听，况半世飘然羁旅？
注：①惊残：惊醒。②故山：即家乡。
小题1:这首词“茅檐人静，蓬窗灯昏，春晓连江风雨”描绘了怎样一种景象？诗人描绘这样景象的目的是什么？（3分）
小题2:词中“林莺巢燕总无声，但日夜常啼杜鹃”两句，采用了怎样的艺术手法？这样写在表达上有什么好处？（3分）
小题3:词的最后两句“故山犹自不堪听，况半世飘然羁旅”表达了诗人怎样一种思想感情？（2分）

4、阅读题  阅读下面这首诗歌，回答问题。
访隐者
[宋]郭祥正
一径沿崖踏苍壁，半坞①寒云抱泉石。
山翁②酒熟不出门，残花满地无人迹。
【注】①坞：山坳。②山翁：此处指隐者。
结合第三、四句，赏析“隐者”的形象。
答：? ?

5、阅读题  阅读下面的诗歌，完成后面的题目。
红叶
风，把红叶，
掷到脚跟前。
噢，秋天!
绿色的生命也有热血，
经霜后我才发现……
小题1:选出分析不正确的一项（ 3分）
A．前两句写出了秋风劲吹、枝叶稀疏之状，是一幅简洁的秋景秋色图，从这个图景中看不出诗人明显的爱憎。
B．诗中“噢”字以下道出了诗人的领悟：已是深秋，并点明对此景有独特的感受。
C．此诗迥异于他人的新发现在于“绿色的生命有热血”，即赋予绿色以生命、和平、蓬勃生长之意。
D．诗的末句虚实兼备，既写了树叶经霜变红的事实，也喻指作者经受了风吹雨打、霜欺雪压的考验。