1、单选题  下面句子中加粗的词语，意义相同的一组是
[? ]
A．虽才高于世　　　　尤致思于天文阴阳历算
B．以精铜铸成　　　　验之以事
C．公车特征拜郎中　　京师学者咸怪其无征
D．因入京师，观太学　伺者因此觉知

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

2、单选题  对“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”一句翻译准确的一项是
A.君子广泛地学习而且一天三次反省自己，就智慧明达，品德也没有过错了。
B.君子广泛地学习并且每天检验自己的言行，就智慧高明，而且行动也没有过错了。
C.君子才学渊博而且每天对自己检查、省察，就知识明确，行动无过错了。
D.君子才学渊博，而且一天三次反省自己，就知识明确，品德也没有过错了。

参考答案：B

本题解析：解答翻译题时要注意抓住关键实词的意义，然后加以比较辨析，寻找正确答案。A项中把“日参省乎己”译成“一天三次反省自己”，把“行无过”译成“品德也没有过错”不准确；C项中把“君子博学”译成“君子才学渊博”，把“知明”译成“知识明确”不准确；D项中把“君子博学而日参省乎己”译成“君子才学渊博，而且一天三次反省自己”，把“知明”译成“知识明确”不准确。

本题难度：一般

3、单选题  句中加粗的词语古今意义相同的一项是?
[? ]
A．同心而离居，忧伤以终老
B．汝岂得自由
C．慨当以慷，忧思难忘
D．对酒当歌，人生几何

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

4、阅读题  用斜线（/）给下面的文言文断句，不超过8处。（4分）
太宗欲相陈普，或谮之曰：“普，山东学究，惟能读《论语》耳。”太宗疑之以告普普曰臣实不知书但能读《论语》佐艺祖定天下才用得半部尚有一半可以辅陛下上意释然卒相之

参考答案：太宗疑之∕以告普∕普曰∕臣实不知书∕但能读《论语》∕佐艺祖定天下才用得半部∕尚有一半可以辅陛下∕上意释然∕卒相之（4分，每2处1分,错一处扣1分，扣完为止）

本题解析：这是一道断句题，断句抓住常见的“者”“也”“焉”“乎”“矣”“哉”“欤”“耶”等句尾虚词， “故”“夫”“盖”“惟”句首词语，再要注意陈述主体的变化、事件的切分。两个“普”人称发生变化，断开；“但”表转折，断开；“上”人称发生变化，断开；“之”“以”连用，解释不通，断开。

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面的文言文。
　?古弼，代人也。少忠谨，好读书，又善骑射。初为猎郎，门下奏事，以敏正著称。太宗嘉之，赐名曰笔，取其直而有用；后改名弼，言其辅佐材也。
　　世祖即位，以功拜立节将军，赐爵灵寿侯。　　上谷民上书，言苑囿过度，民无田业，乞减太半，以赐贫人。弼览见之，入欲陈奏，遇世祖与给事中刘树棋，志不听事。弼侍坐良久，不获申闻。乃起，于世祖前捽树头，掣下床，以手搏其耳，以拳殴其背曰："朝廷不治，实尔之罪！"世祖失容放棋曰："不听奏事，实在朕躬，树何罪？置之！"弼具状以闻。帝奇弼公直，皆可其所奏，以与百姓。弼曰："为臣而逞其志 于君前者，非无罪也。"乃诣公车，免冠徒跣，自劾请罪。世祖遣使者召之。及至，世祖曰："卿其冠履。吾闻筑社之役，蹇蹶而筑之，端冕而事之，神与之福。然则卿有何罪？自今以后，苟利社稷，益国便民者，虽复颠沛造次，卿则为之，无所顾也。"
　　世祖大阅，将校猎于河西。弼留守，诏以肥马给骑人，弼命给弱者。世祖大怒曰："尖头奴，敢裁量朕也！朕还台，先斩此奴。"弼头尖，世祖常名之曰笔头，是以时人呼为笔公。弼属官惶怖惧诛。弼告之曰："吾以为事君使畋猎不适盘游，其罪小也。不备不虞，使戎寇恣逸，其罪大也。今北狄孔炽，南虏未灭，狡焉之志，窥伺边境，是吾忧也。故选肥马备军实，为不虞之远虑。苟使国家有利，吾何避死乎！明主可以理干，此自吾罪，非卿等之咎。"世祖闻而叹曰："有臣如此，国之宝也！"赐衣一袭、马二匹、鹿十头。后车驾畋于山北，大获麋鹿数千头，诏尚书发车牛五百乘以运之。世祖寻谓从者曰："笔公必不与我，汝辈不如马运之速。"遂还。行百余里而弼表至，曰："今秋谷悬黄，麻菽布野，猪鹿窃食，鸟雁侵费，风波所耗，朝夕参倍。乞赐矜缓，使得收载。"世祖谓左右曰："笔公果如朕所卜，可谓社稷之臣。"
小题1:下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（?）（3分）
A．乃诣公车，免冠徒跣徒：白白地
B．尖头奴，敢裁量眹也！裁：节制，抑制
C．今北狄孔炽，炽：盛
D．乞赐矜缓矜：怜悯，怜惜