高中语文基础知识《文言文阅读》试题特训（2019年最新版）(一) 2019-07-03 21:09:55 【大 中 小】 1、阅读题  阅读下面的文言文，完成问题。 江革字休映，济阳考城人也。革幼而聪敏，六岁便解属文。九岁丁父艰，与弟观同生，少孤贫，自相训勖，读书精力不倦。十六丧母，以孝闻。服阕，与观俱诣太学，补国子生，举高第。齐吏部谢朓雅相钦重。朓尝宿卫，还过候革，时大雪，见革弊絮单席，而耽学不倦，乃脱所著襦，并手割半毡与革充卧具而去。 除少府卿，出为镇北豫章王长史，随府王镇彭城。城既失守，革素不便马，乃泛舟而还，途经下邳，遂为魏人所执。魏徐州刺史元延明闻革才名，厚加接待。革称患脚不拜，延明将加害焉，见革辞色严正，更相敬重。延明令革作祭彭祖文，革辞以囚执既久，无复心思。延明逼之逾苦，将加箠扑。革厉色而言曰：“江革行年六十，不能杀身报主，今日得死为幸，誓不为人执笔。”延明知不可屈，乃止，日拾脱粟三升，仅余性命。值魏主请中山王元略反北，乃放革还朝。 时武陵王在东州，颇自骄纵，上召革面敕曰：“武陵王年少，臧盾性弱，不能匡正，欲以卿代为行事。”乃除武陵王长史、会稽郡丞。革门生故吏，家多在东州，闻革应至，并赍持缘道迎候。革曰：“我通不受饷，不容独当故人筐篚。”至镇，惟资公俸，食不兼味。郡境殷广，辞讼日数百，革分判辨析，曾无疑滞。功必赏，过必罚，民安吏畏，百城震恐。府王惮之，遂雅相钦重。将还，民皆恋惜之，赠遗无所受。送故依旧订舫，革并不纳，惟乘台所给一舸。舸艚偏欹，不得安卧。或谓革曰船既不平济江甚险当移徙重物以迮轻艚革即无物乃于西陵岸取石十余片以实之其清贫如此。 征入为度支尚书。时尚书令何敬容掌选，序用多非其人。革性强直，每至朝宴，恒有褒贬，以此为权势所疾，乃谢病还家。大同元年卒。革历官八府长史，四王行事，傍无姬侍，家徒壁立，世以此高之。 (节选自《梁书·列传第三十》) 小题1:下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)(　　) A．自相训勖，读书精力不倦　　　　勖：勉励 B．闻革应至，并赍持缘道迎候赍：携带 C．府王惮之，遂雅相钦重相：互相 D．傍无姬侍，家徒壁立徒：仅仅 小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是(3分)(　　) A．乃泛舟而还　　　　　齐兵乃出 B．革辞以囚执既久敛赀财以送其行 C．革厉色而言君子博学而日参省乎己 D．誓不为人执笔公为我献之

小题3:下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)(　　)
A．江革敏而好学。他六岁便能写文章。父亲去世后，与弟弟在贫困中仍能坚持读书，不知疲倦。母丧结束后，又与弟弟一起赴太学学习，成绩很优秀。
B．江革临危不挠。他曾随府王镇守彭城，彭城失守后，被魏人俘获。魏朝徐州刺史元延明软硬兼施，江革始终不从。元延明见不能使他屈服，只好放他还朝。
C．江革为官刚正。武陵王年少骄纵，高祖让江革辅佐他。江革任武陵王长史、会稽郡丞时，有功必赏，有过必罚，民安吏畏，百城畏服，连武陵王也怕他。
D．江革清正廉洁。他将要离开会稽时，百姓赠送的礼物江革概不接收，只乘坐官府给的一条小船返京。由于船不平稳，渡江危险，便在岸边搬取十多块石头来压舱。
小题4:把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(7分)
(1)见革弊絮单席，而耽学不倦，乃脱所著襦，并手割半毡与革充卧具而去。(3分)
译文：________________________________________________________________________
(2)革性强直，每至朝宴，恒有褒贬，以此为权势所疾，乃谢病还家。(4分)
译文：________________________________________________________________________
小题5:用“/”给文中画波浪线的部分断句。(3分)
或 谓 革 曰 船 既 不 平 济 江 甚 险 当 移 徙 重 物 以 迮 轻 艚 革 即 无 物 乃 于 西 陵 岸 取 石 十 余 片 以 实 之 其 清 贫 如 此

2、单选题  【?阴?】下列各选项中解释错误的一项是
A．光阴者，百代之过客《春夜宴诸从弟桃李园序》(时光)
B．吾之所长，吾阴而养之《心术》(暗中，秘密地)
C．阴风怒号，浊浪排空《岳阳楼记》(阴冷)
D．性阴密，忍诛杀，不见喜怒《新唐书李林甫传》(阴险)
E.指通豫难南，达于汉阴，可乎?《愚公移山》?(山北水南)
F.阴相与谋劫单于母阏氏归汉?《苏武传》?（阴险地）

3、阅读题  阅读下文，完成小题。（22分）
秋声赋
欧阳修
欧阳子方夜读书，闻有声自西南来者，悚然而听之，曰：“异哉！”初淅沥以萧飒，忽奔腾而砰湃；如波涛夜惊，风雨骤至。其触于物也，鏦鏦铮铮，金铁皆鸣；又如赴敌之兵，衔枚疾走，不闻号令，但闻人马之行声。余谓童子：“此何声也？汝出视之。”童子曰：“星月皎洁，明河在天，四无人声，声在树间。”
　　余曰：“噫嘻悲哉！此秋声也。胡为而来哉？盖夫秋之为状也，其色惨淡，烟霏云敛；其容清明，天高日晶；其气凛冽，砭人肌骨；其意萧条，山川寂寥。故其为声也，凄凄切切，呼号愤发。丰草绿缛而争茂，佳木葱茏而可悦。草拂之而色变，木遭之而叶脱。其所以摧败零落者，乃其一气之余烈。夫秋，刑官也，于时为阴；又兵象也，于行用金。是谓天地之义气，常以肃杀而为心。天之于物，春生秋实，故其在乐也，商声主西方之音，夷则为七月之律。商，伤也，物既老而悲伤；夷，戮也，物过盛而当杀。”
　　“嗟呼！草木无情，有时飘零。人为动物，惟物之灵，百忧感其心，万事劳其形，有动于中，必摇其精。而况思其力之所不能及，忧其智之所不能，宜其渥然丹者为槁木，黟然黑者为星星。奈何以非金石之质，欲与草木而争荣？念谁为之戕贼，亦何恨乎秋声！”
　　童子莫对，垂头而睡。但闻四壁虫声唧唧，如助余之叹息。
小题1:下列各句中有通假字的一项是（?）
A．忽奔腾而砰湃
B．宜其渥然丹者为槁木
C．盖夫秋之为状也
D．丰草绿缛而争茂
小题2:下列各句中加点字的解释不正确的一项是（?）
A．悚然而听之悚然：惊惧的样子。悚，音sǒng。
B．砭人肌骨砭：古代用来治病的石针，这里引申为刺的意思。砭，音biān。
C．黟然黑者为星星黟：黑。黟，音yī。
D．念谁为之戕贼　戕贼：蟊贼。戕，音qiāng。
小题3:下列各句中没有词类活用现象的一项是（?）
A．欧阳子方夜读书
B．春生秋实
C．四无人声
D．其容清明
小题4:下列与“求人可使报秦者”句式相同的一项是（?）
A．有动于中
B．商，伤也
C．闻有声自西南来者
D．胡为而来哉
小题5:下列无古今异义词的一项是（?）
A．天之于物，春生秋实
B．黟然黑者为星星
C．欲与草木而争荣
D．金铁皆鸣
小题6:下列对文章内容的理解有误的一项是（?）
A．简捷的开头，实际上并不简单，灯下夜读，是一幅静态的图画，也可以说，作者正处于一处凝神的状态中。声音的出现是以动破静，引起了作者的注意，不禁去倾听它，同时，也就惹动了文思。这样由伏到起，在动静的对比中，文势便蓄成了，有了这种文势，下面的文章便仿佛是泉水涌出，自然流泻。
B．作者对秋声一连串的比喻，把难以捉摸的东西变得具体可感。作者通过由“初”到“忽”，再到“触于物”，写出了由远而近、由小到大、凭虚而来的撞击物体的秋声夜至的动态过程，突出了秋声变化的急剧和来势的猛烈。这也就回答了作者闻声惊惧和感叹的原因。
C．第二段是对秋声的描绘和对秋气的议论。首先，作者概括了平日观察所得，运用骈偶句式和铺张渲染的赋的传统手法，抓住烟云、天日、寒气、山川等景物，分别就秋的色、容、气、意，描绘出了秋状的四幅具有不同特征的鲜明图画。而对秋状的描绘，正是为了烘托秋声的“凄凄切切，呼号愤发”。
D．第三段是全文的题旨所在，作者由感慨自然而叹人生，百感交集，黯然神伤。这一段，作者在极力渲染秋气对自然界植物摧残的基础上，着力指出，对于人来说，人事忧劳的伤害，远不如秋气对植物的摧残更为严重。
小题7:将文中划线句子翻译成现代汉语。（4分）
⑴有动于中，必摇其精。
⑵宜其渥然丹者为槁木。

4、单选题  对下列句中词的解释有错误的一项是
[? ]
A、秦王必说见臣?说，通“悦”，高兴。?
B、日以尽矣?以，通“已”，已经。
C、使工以药淬火?淬，通“粹”，精粹，聚集?
D、而燕国见陵之耻除矣?陵，欺负，侵犯

5、阅读题  曾子(1)曰：“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传(2)不习乎？”

2儒家十分重视个人的道德修养，选段中强调的个人修养是“自省”，你认为这种方法对于现代人有何启迪？（3分）

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