高中语文知识点复习《文言文阅读》试题巩固（2019年最新版）(十) 2019-07-03 22:24:28 【大 中 小】 1、阅读题  阅读下文，完成文后各题。 杨文仲，字时发，眉州彭山人。七岁而孤。既冠，以《春秋》贡。淳祜七年，文仲以胄试第一入太学。九年，以公试第一升内舍。时路颇壅，因季冬雷震，首帅同舍叩阉①极言时事，有曰：“天本不怒，人激之使怒。人本无言，雷激之使言。”一时争传诵之。宝祜元年，登进士第。丁母忧，释服，属从叔父栋守婺州罢归，寓余杭，文仲往问伊、洛之学。 转运使印应飞辟入幕。明嫠妇冤狱，应飞悉从文仲议，且荐之。召为户部架阁，迁国子博士。丐外，添差通判台州。故事，守贰②尚华侈，正月望，取灯民间，吏以白，文仲曰：“为吾然一灯足矣。” 劭③农东郊，守因欲泛湖，文仲即先驰归。添差通判扬州。牙契④旧额岁为钱四万缗，累政增至十六万，开告讦以求羡。文仲曰：“希赏以扰民，吾不为也。”卒增十八界一而已。时有沙田，使者欲举行之，文仲力争，以为：“事不可妄兴，盖与民之惠有限，不扰之惠无穷。江北风寒之地，民力竭矣，为利几何，安忍重扰吾民乎!”事遂不行。 盛夏，建宗阳宫，坏徙民居，畿甸骚然。文仲疏谏：“移闾阎之聚，为香火之庭，不得为善计矣。陛下绍祖宗之位，岂以黄、老之居为轻重哉。”翌日面奏，益恳至。又以救太学教谕彭成大迕贾似道，出知衡州。运饷有法而民不扰，以所当得米八千石立“思济仓”。 瀛国公即位，时大元兵度江，畿甸震动，朝士多弃去者，侍从班惟文仲一人，诏旌在列不去者二阶。时文仲疾益甚，三上章乞致仕，改知泉州。 (节选自《宋史》卷四百二十五) 注：①阉：宫门。②守贰：长佐官。③劭：劝勉。④牙契：买卖税。 小题1:对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 A既冠，以《春秋》贡?贡：被举荐。? B．故事，守贰尚华侈?尚：崇尚。? C．卒增十八界一而已?卒：结束，完毕。 D．陛下绍祖宗之位?绍：继承。? 小题2:下列句子中加点词的意义和用法，完全相同的一项是? A．①因季冬雷震②因宾客至蔺相如门谢罪 B．①吏以白②若舍郑以为东道主 C．①盖与民之惠有限②师道之不传也久矣 D．①不得为善计矣②如姬为公子泣 小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 A．杨文仲很小就失去了父亲，成年后，因为公试第一而升为内舍，当时皇帝闭目塞听，正好碰上冬季打雷，他就借机率领同舍生极力向朝廷论说时事，为时人所称道。 B．在台州通判任上的时候，当地官员有正月十五向百姓征收灯笼的旧例，杨文仲得知后，非常反感，就坚决主张废除了这一做法。 C．任扬州通判时，杨文仲从当地的实际出发，据理力争，阻止了使臣开发沙田的行为，维护了百姓的利益。 D．在元兵渡过长江后，朝野震动，侍从班中只剩下杨文仲一个人，他也因此受到朝廷表彰；因病情加重，多次上书请求退休，未被获准而改任泉州知州。 参考答案： 小题1:C 小题2:B 小题3:B 本题解析： 小题1:C(卒：终于) 小题2:B(都是介词“把”。A项前者是“因为”，后者是“经、由、通过”；C项前者是助词“的”，后者是助词，用于主谓之间；D项前者是动词“算作”，后者是介词“向、对”。 小题3:B(“就坚决主张废除了这一做法”在文中没有依据) 附文言译文 杨文仲字时发，眉州彭山人。七岁丧父成为孤儿。杨文仲年满二十岁，因熟知《春秋》受贡举。 淳祜七年，杨文仲因太学考试第一名进入太学。九年，又因公试第一名升入内舍。当时进谏途径相当闭塞，因为季冬十二月打雷，第一个带领同舍生向朝廷申诉极力论说时事，有这样的话：“上天原本不生气，是人刺激使天发怒。人原本没有意见，打雷使得他们发话。一时争相传诵。宝祜五年，进士及第。遭母丧，服丧期满，正逢从叔父杨栋由婺州知州任上罢职回家，寄居余杭，杨文仲前去访求伊、洛之学。 (杨文仲)被转运使印应飞辟举收入幕中。明断寡妇的冤案，印应飞全部听众杨文仲的建议，并且推荐他。(杨文仲被)召入担任户部架阁。后又升迁国子博士。请求补外，差遣为台州通判。旧例，长佐崇尚奢华，正月十五，从民间收集灯笼，官吏把这事禀告文仲，杨文仲说：“替我点一盏灯就足够了。”在东郊劝勉农事，知州想要到湖上泛舟游玩，杨文仲当即先驱马回来。差遣为扬州通判。买卖契约过去的定额每年是四万缗钱，几任官员增加到十六万，放开告密揭发来求取结余。杨文仲说：“以骚扰百姓来企求奖赏，我是不会干的。”终于仅增加十八界抽一而已。当时有沙田，使臣想要开发，杨文仲反对，认为：“事业不能够胡乱兴办，因为给予百姓的好处有限，不骚扰百姓的恩惠总是没有穷尽的。江北风沙寒冷的地方，民力枯竭，能谋取多少利益，怎能忍心严酷地搅扰百姓!”此事于是没有施行。 盛夏，建造宗阳宫，拆迁百姓房屋，京城地区骚动不安。杨文仲上疏劝谏：“迁移民间的聚居地，作为焚烧香火的庭院，不能算是好的计划。陛下承继祖宗的皇位，难道认为黄、老的住处很重要吗。”第二天当面上奏，更加诚恳周到。又因解救太学教谕彭咸大触犯了贾似道，出朝为衡州知州。运送军饷有办法而百姓没有受害，以所应当得到的米八千石建思济仓。当时大元朝的军队渡过长江，京城地区受到震动，朝廷官员有很多逃走，侍从班只剩了杨文仲一个人， 朝廷下诏表彰在朝不离去的人加官二级。杨文仲病得更加厉害。三次上疏请求退休，改为泉州知州。 本题难度：一般 2、阅读题  阅读下面的文言文，完成1~4题。 　　许善心，字务本，九岁而孤，为母范氏所鞠养。幼聪明，有思理，所闻辄能诵记，多闻默识，为当世所称。家有旧书万余卷，皆遍通涉。十五解属文，笺上父友徐陵，陵大奇之，曰：“才调极高，此神童也。”起家除新安王法曹。 　　陈亡，善心衰服号哭于西阶之下，藉草东向，经三日。善心哭尽哀，入房改服，复出北面立，垂涕再拜受诏。明日乃朝，伏泣于殿下，悲不能兴。上顾左右曰：“我平陈国，唯获此人。既能怀其旧君，即是我诚臣也。” 　　左卫大将军宇文述每旦借本部兵数十人以供私役，常半日而罢。摄御史大夫粱毗奏劾之。上方以腹心委述，初付法推，千余人皆称被役。经二十余日，法官候伺上意，乃言役不满日，其数虽多，不合通计，纵令有实，亦当无罪。诸兵士闻之，更云初不被役。上欲释之，付议虚实，百僚咸议为虚。善心以为述于仗卫之所抽兵私役，虽不满日，阙于宿卫，与常役所部，情状乃殊。又兵多下番，散还本府，分道追至，不谋同辞。今殆一月，方始翻覆，奸状分明，此何可舍？苏威、杨汪等二十余人，同善心之议。其余皆议免罪。炀帝可免罪之奏。 　　宇文化及杀炀帝之日，隋官尽诣朝堂谒贺，善心独不至。许弘仁驰告之曰：“天子已崩，，宇文将军摄政，合朝文武，莫不成集。天道人事，自有代终，何预于叔而低徊若此。”善心怒之，不肯随去。弘仁反走上马，泣而言曰：“将军于叔全无恶意，忽自求死，岂不痛哉！”还告唐奉义，以状白化及，遣人就宅执至朝堂。化及令释之，善心不舞蹈而出。化及目送之曰：“此人大负气。”命捉将来，骂云：“我好欲放你，敢如此不逊！”其党辄牵曳，因遂害之。（节选自《隋书》卷五十八） 1．对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是（? ） A．垂涕再拜受诏——涕：眼泪 B．初付法推，千余人皆称被役——推：审问 C．法官候伺上意，乃言役不满日——候：等候 D．虽不满日，阙于宿卫——阙：空缺 2．以下句子中，全都是表明许善心忠诚于隋朝的一组是（? ） ①善心哭尽哀，入房改服　②善心怒之，不肯随去　③善心衰服号哭于西阶之下 ④何预于叔而低徊若此　　⑤忽自求死，岂不痛哉　⑥善心不舞蹈而出 A．①②④ B．①③⑥ C．②④⑥ D．③④⑤ 3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（? ） A．许善心自幼聪明，所听到的当时就能记下来，家里有旧藏书一万多卷，所涉猎的范围很广，被徐陵称为神童。 B．许善心对陈朝十分忠诚，深受隋文帝赏识，认为他既然能怀念旧日君王，也就是我朝的忠臣。 C．许善心认为宇文述在侍卫中抽调士兵役使不满整天，虽然有缺于宿卫，但与平常役使这些部门的情况没有什么不同。 D．宇文化及派士兵捉他到朝堂，又下令释放了他，许善心没有拜谢就出去了，化及认为他心中有很大的气愤，就害死了他。 4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）十五解属文，笺上父友徐陵，陵大奇之。 译文：______________________________________________________ （2）今殆一月，方始翻覆，奸状分明，此何可舍？ 译文：______________________________________________________ （3）其党辄牵曳，因遂害之。 译文：______________________________________________________ 参考答案：1．C 2．C 3．C 4．（1）他十五岁就开始有写文章方面的能力，曾经写文笺给父亲的朋友徐陵，徐陵非常惊奇。 　 （2）现今大概一个月，才开始翻供，宇文述有罪是明摆着的，怎能舍弃问罪？ 　 （3）他的同伙就拉走善心，于是就害死了他。 本题解析： 本题难度：一般 3、阅读题  阅读下面的文言文，完成小题（19分） 武承嗣营求为太子，数使人说太后曰：“自古天子未有以异姓为嗣者。”太后意未决。狄仁杰每从容言于太后曰：“大帝以二子托陛下。陛下今乃欲移之他族，无乃非天意乎！且姑侄之与母子孰亲？陛下立子，则千秋万岁后，配食太庙，承继无穷；立侄，则未闻侄为天子而祔姑于庙者也。” 太后曰：“此朕家事，卿勿预知。”仁杰曰：“王者以四海为家，四海之内，孰非臣妾，何者不为陛下家事！君为元首，臣为股肱，义同一体，况臣备位宰相，岂得不预知乎！”太后意稍寤。他日，又谓仁杰曰：“朕梦大鹦鹉两翼皆折，何也？”对曰：“武者，陛下之姓，两翼，二子也。陛下起二子。则两翼振矣。”太后由是无立承嗣之意。 太后命宰相各举尚书郎一人，仁杰举其子司丞光嗣，已而称职。太后喜曰：“卿足继祁奚矣。” 初，契丹将李楷固，善用索及骑射，每陷阵，如鹘入乌群，所向披靡。及孙万荣死来降。有司责其后至，奏请族之。狄仁杰曰：“楷固骁勇绝伦，能尽力于所事，必能尽力于我，若抚之以德，为我用矣。”奏请赦之。所亲皆止之，仁杰曰：“苟利于国，岂为身谋！”太后用其言，赦之。又请与之官，太后以楷固为左玉钤卫将军，使将兵击契丹余党，悉平之。 太后欲造大佛像，狄仁杰上疏谏，其略曰：“今之伽蓝①，制过宫阙。功不使鬼，止在役人，物不天来，终须地出，不损百姓，将何以求！”又曰：“如来设教，以慈悲为主，岂欲劳人，以存虚饰！”又曰：“比来水旱不节，当今边境未宁，若费官财，又尽人力，一隅有难，将何以救之！”太后曰：“公教朕为善，何得相违！”遂罢其役。 太后信重狄仁杰，群臣莫及，常谓之国老而不名。仁杰好面引廷争，太后每屈意从之。辛丑，甍，太后泣曰：“朝堂空矣！” 注：①伽蓝：梵语，译为佛教寺院?（选自《资治通鉴?唐纪二十三》有删记） 小题1:下列各句中加线词语解释不正确的一项是（?）（3分） A．此朕家事，卿勿预知。预：预先 B．今之伽蓝，制过宫阙制：规模 C．遂罢其役 罢：取消，停止 D．常谓之国老而不名名：称呼名字

小题2:下列各组句子中加线虚词的意义和用法相同的一组是（?）（3分）
A．①王者以四海为家②仆以口语遇遭此祸
B．①武者，陛下之姓②使天下仕者皆欲立于王之朝
C．①陛下起二子，则两翼振矣②险以远，则至者少
D．①苟利于国，岂为身谋②余不忍为此态也
小题3:下列对原文有关内容的分析与概括，不正确的一项是（?）（3分）
A．在“立子”，还是“立侄”问题上，武则天犹豫不决，狄仁杰从母子亲情，君王与国家的关系、君臣关系、释梦等多方面劝说太后“立子”，最终武则天听从了他的意见。
B．狄仁杰担任宰相时，太后让他荐举人才，他直接推举了自己的儿子，结果太后很满意。
C．狄仁杰要上奏请求赦免契丹的降将李楷固，狄人杰的亲属友好都劝阻他，狄仁杰却“苟
利于国，岂为身谋！”太后听了他这句话，赦免了李楷固。
D．狄仁杰在世时，武太后十分信任倚重他，常常采纳他的建议，即使违背了自己的本意时
也是如此；狄仁杰去世后，武太后很悲伤，感叹朝堂空了，没有可以依靠的人了。
小题4:将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
1）大帝以二子托陛下。陛下今乃欲移之他族，无乃非天意乎!且姑侄之与母子孰亲?（5分）
2）能尽力于所事，必能尽力于我，若抚之以德，为我用矣。（5分）

参考答案：
小题1:A
小题1:C
小题1:C
小题1:（1）（5分）高宗大帝将两个儿子托付陛下。陛下现在却想将国家移交给外姓，这不是不符合上天的意思吗?况且姑侄与母子相比哪种关系更亲?（2）(5分)既然能为他的主上尽力，也一定能为我们尽力，如果用恩德安抚他，就能为我们所用。”

本题解析：
小题1:预：参与，干预。
小题1:C都为连词，都表承接，“那么”。A．都是介词①把 ②因为。）
（B．①助词，表判断；②代词，代做官的人。 D．①介词，替；②动词，做。
小题1:狄仁杰说：“苟利于国，岂为身谋!”这是对亲友的回答，后他坚持向太后上奏，才有“太后用其言”，即太后采纳他的意见。
小题1:本题考查“理解并翻译文中的句子”考点，能力层次为D，侧重“鉴赏评价”能力的考核。共10分，得分点：注意句意、句式、活用现象、重要实词、?虚词等
武承嗣谋求充当太子．多次指使人劝太后说：“自古以来的天子没有以外姓人为继承人的。”太后还拿不定主意．狄仁杰常从容不迫地对太后说。“高宗大帝将两个儿子托付陛下。陛下现在却想将国家移交给外姓，这不是不符合上天的意思吗？（或”恐怕是……吧？）况且姑侄与母子相比谁更亲？陛下立儿子为太子，则千秋万岁之后，配祭太庙，代代相承，没有穷尽；立侄儿为太子，则未听说过侄儿当了天子而合祭姑姑于太庙的。太后说：“这是朕家里的事，你不要参与。”狄仁杰说：“君王以四海为家，四海之内，谁不是臣妾，什么事不是陛下家里的事！君主是元首，臣下为四肢．意思是一个整体，何况我凑数任宰相，哪能不参与呢!”太后心里稍微醒悟。有一天，太后又对狄仁杰说：“我梦见大鹦鹉两翼都折断．这是什么意思?”回答说：武是陛下的姓，两翼是两个儿子。陛下若起用两个儿子，那么两翼便振作起来了。太后因此便打消了立武承嗣为太子的意思。
太后命令宰相各荐举尚书郎一人。狄仁杰荐举自己的儿子司府丞狄光嗣，被任命为地官更外郎，后来他很胜任这个职务，太后高兴地说：“你可以继承古代荐举自已儿子的祁奚了。”
当初．契丹的将领李楷固，善于使用套绳和骑射．每次进入战阵。就好像骛鸟进入乌鸦群中，所向无敌。孙万荣死后，李楷固投降唐朝。有关部门指责他没有及早投降，上奏请求将他灭族。狄仁杰说：“李楷固勇猛无比，既然能为他的主上尽力，也一定能为我们尽力，如果用恩德安抚他，就能为我所用。”于是上奏请求赦免他。他的亲属友好都劝他不要这样做。狄仁杰说：“如果有利于国家，难道还要为自己打算!”太后采纳他的意见，赦免了李楷固。他又请求授给他们官职，太后任命李楷固为左玉钤卫将军，派他领兵进击契丹余党，结果将契丹全部平定。
武则天要建造一尊大佛像，狄仁杰上疏谏阻，奏疏的大意是，“当今的佛教寺院，在建筑规模上已经超过皇帝的宫殿。营建这些寺院无法借助鬼神之助．只能依靠百姓出力，物资不会从天而降，终究来自地里。不靠损害百姓。那么又怎能得到这些东西呢?”他又说：“如来佛创立佛教，以大慈大悲为宗旨，哪里要劳民伤财，来设置浮华无实用的装饰！”又说：“近年来水旱灾害时有发生，边境又不安宁，如果为修建大佛像而耗费国库资财，又用尽民力，那么万一哪一个角落有灾难，陛下将用什么去救援呢？”武则天说：“您劝导我行善，我又怎么能违背您的意愿呢？”于是停止了修建大佛像的工程。
武则天十分信任和推重狄仁杰，没有哪一个大臣能比得上。她常常称狄仁杰为国老，而不是直呼其名。狄仁杰习惯于在朝堂上当面直言规谏，武则天划常常采纳他的建议，即使这样做违背了自己的本意时也是如此。辛丑年，狄仁杰去世，武则天流着眼泪说：“朝堂上再也没有可以依靠的了!”

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面两段文字，完成问题。
　　（甲）《水经》云：“彭蠡之口，有石钟山。”郦元以为下临深潭，微风鼓浪，水石相搏，响若洪钟，因受其称。有幽栖者，寻纶（钓鱼）东湖，沿澜穷此。遂跻崖穿洞，访其遗踪。次于南隅，忽遇双石，欹（qī,倾斜的意思）枕潭际影沦（倒映）波中，询诸水滨（的人），乃曰：“石钟也，有铜铁之异焉。”扣而聆之，南声函胡，北音清越，枹止响腾余歇（余韵徐歇）。若非潭滋其山，山涵其英，联气凝质，发为至灵，不然，则安能产兹奇石乎?乃知山乃石名，归矣。如善长（郦道元字善长）之论，则濒流庶（众多）峰，皆可以斯（这，指“石钟”）名贯之。聊刊前谬，留遗将来。贞元戊寅岁七月八日白鹿先生记。（李渤《辨石钟山记》） ?
　　（乙）石钟山之片石寸草，诸将皆辨识，上钟岩与下钟岩其下皆有洞，可容数百人，深不可穷，形如覆钟，彭侍郎玉麟于钟山之顶建立昭忠祠。乃知钟以形言之，非以声言之，郦氏、苏氏所言，皆非事实也。选自曾国藩（《石钟山名考异》）?
1．下列加粗词语的解释有误的一项是（ ?）?
A．有幽栖者，寻纶东湖?／幽栖者：隐居的人
B．次于南隅?／次：临时住宿?
C．南声函胡，北音清越?／函胡：重浊而模糊?
D．聊刊前谬?／刊：刻印?
2．甲文中的“幽栖者”“白鹿先生”与李渤三者是什么关系?
________________________________________________________。?
3．写出《石钟山记》中与甲段文字意思相应的句子。?
①与“枹止响腾余歇”相应的句子是
________________________________________________________。?
②与“如善长之论”相应的句子是
________________________________________________________。?
4．按下列问题要求用有关原文回答。?
①李渤探访石钟山遗踪所得的结论是什么?
________________________________________________________。?
②李渤对郦道元的观点持何态度，在甲文中他是怎样表明这种态度的?
________________________________________________________。?
③曾国藩关于石钟山命名原因的观点是什么?他的根据是什么?
________________________________________________________。?
5．苏轼在《石钟山记》中写道：“事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎?”你对这种说法有什么认识?请就此问题分小组讨论。?
________________________________________________________。

参考答案：1．D
2．三者同属一个人。“幽栖者”是李渤的自称，“白鹿先生”是李渤的号。?
3．①桴止响腾，余韵徐歇。
? ?②下临深潭，微风鼓浪，水石相搏，声如洪钟。?
4．①李渤的结论是“山乃石名。”
? ②持否定态度；“如善长之论，则濒流庶峰，皆可以斯名贯之。”
? ③观点是：“乃知钟以形言之，非以声言之”。根据是：“形如覆钟”。?
5．苏轼的这种说法应该是正确的。虽然后人有了新的看法，认为石钟山是因山形像覆钟而得名的，今人经考察又认为石钟山是因“形”和“声”两方面而得名的。苏轼的说法不完全正确。但并不能因此否定苏轼的努力。人们对于客观事物的认识，本来就有一个过程，而且后人对苏轼说法的怀疑、察疑、释疑，正是和苏轼的不迷信古人，不轻信旧说，不主观臆断，而自愿亲身实地观察的精神一致的。

本题解析：

本题难度：一般

5、阅读题  文言文阅读
房乔字玄龄，齐州临淄人。玄龄幼聪敏，博览经史，工草隶，善属文。年十八，本州举进士，授羽骑尉。父病绵历十旬，玄龄尽心药膳，未尝解衣交睫。太宗徇地渭北，玄龄杖策谒于军门。太宗一见，便如旧识，署渭北道行军记室参军。玄龄既遇知己，罄竭心力，知无不为。贼寇每平，众人竞求珍玩，玄龄独先收人物，致之幕府。及有谋臣猛将，皆与之潜相申结，各尽其死力。
玄龄在秦府十余年，常典管记，每军书表奏，驻马立成，文约稿赡，初无稿草。高祖尝谓侍臣曰：“此人深识机宜，足堪委任，每为我儿陈事，必会人心，千里之外，犹对面语耳。”隐太子以玄龄、如晦为太宗所亲礼，甚恶之，谮之于高祖，由是与如晦并被驱斥。隐太子将有变也，太宗令长孙无忌召玄龄及如晦，令衣道士服，潜引入閤计事。
及太宗入春宫，擢拜太子右庶子，赐绢五千匹。贞观元年，代萧瑀为中书令。论功行赏，以玄龄及长孙无忌、杜如晦、尉迟敬德、侯君集五人为第一，进爵刑国公，赐实封千三百户。三年，拜太子少师，固让不受，摄太子詹事，兼礼部尚书。明年，代长孙无忌为尚书左仆射，改封魏国公，监修国史。既任总百司，虔恭夙夜，尽心竭节，不欲一物失所。闻人有善，若己有之。明达吏事，饰以文学，审定法令，意在宽平。不以求备取人，不以己长格物，随能收叙，无隔卑贱。论者称为良相焉。高宗居春宫，加玄龄太子太傅，仍知门下省事，监修国史如故。寻以撰《高祖、太宗实录》成，降玺书褒美，赐物一千五百段。其年，玄龄丁继母忧去职，特敕赐以昭陵葬地。末几，起复本官。
太宗亲征辽东，命玄龄京城留守，手昭曰：“公当萧何之任，朕无西顾之忧矣。”军戎器械，战士粮廪，并委令处分发遣。玄龄屡上言敌不可轻，尤宜诫慎。寻与中书侍郎褚遂良受诏重撰《晋书》。二十二年，驾幸玉华宫，时玄龄旧疾发，诏令卧总留台。及渐笃，乘担舆入殿，将之御座乃下。太宗对之流涕，玄龄亦感咽不能自胜。敕遣名医救疗，尚食每日供御膳。若微得减损，太宗即喜见颜色；如闻增剧，便为改容凄怆。后疾增剧，遂苑墙开门，累遣中使候问。上又亲临，握手叙别，悲不自胜。皇太子亦就之与之诀。寻薨，年七十。废朝三日。
小题1:对下列加横线的词的解释，不正确的一项是（3分）
A．工草隶，善属文属：写
B．文约稿赡赡：充足
C．潜引入閤计事潜：偷偷地
D．仍知门下省事知：了解
小题2:下列各组句子中，能直接表明房玄龄贤德的一组是（3分）
（1）朕无西顾之忧矣
（2）玄龄独先收人物，致之幕府
（3）玄龄屡上言敌不可轻，尤宜诫慎
（4）博览经史，工草隶
（5）闻人有善，若己有之
（6）废朝三日
A 、（1）（2）（5）? B、（2）（3）（6）? C（2）（3）（5）? D、（1）（4）（5）
小题3:下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
A．房玄龄从小就很聪明，书法、文章俱佳。父亲生病时间很长，他尽心服侍。
B．房玄龄与唐太宗李世民一见如故。房玄龄尽心尽力为李世民出谋划策，延揽人才。
C．房玄龄一度因为被人中伤，被高祖驱斥，后又被太宗召回。贞观元年，进爵刑国公，
赐实封千三百户，拜太子少师。
D．李世民将房玄龄比为汉高祖手下的萧何，房玄龄病重之际，得到了皇帝的厚待。
小题4:翻译（10分）
（1）不以求备取人，不以己长格物，随能收叙，无隔卑贱。（3分）
（2）若微得减损，太宗即喜见颜色；如闻增剧，便为改容凄怆。（4分）
（3）其孰能讥之乎，此余之所得也。（3分）

参考答案：
小题1:D
小题1:C
小题1:C
小题1:（1）他不以求全来选人，不以自己长处要求他人，根据他人的才能来任用，不以他人的地位卑贱而排斥，疏远他。（3分）
（2）若他的病情略微减轻，太宗就高兴得展现喜色，如听说他的病情加重，太宗就变得满面凄怆。（4分）
（3）略（3分）

本题解析：
小题1:知：执政
小题1:注意题干中的“直接表明”， （1）（4）（6）不是直接。
小题1:根据“由是与如晦并被驱斥”可知被驱斥的是杜如晦。
小题1:（1）“以”“ 格物”“ 隔”（2）“若”“ 见”“ 改容”（3）“其”“ 孰”“ 此余之所得也”

本题难度：一般

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